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拾掇我们童年的那些趣事

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拾掇我们童年的那些趣事

每个人，都有着自己五彩的童年。童年的欢乐，更多的来自自然、来自自由。花鸟虫鱼，山水树木，都是孩子的课本，也是孩子的课堂。每个人，也有着自己童年的故事。故事一开始，不在于别人听不听，而在于自己愿不愿意去做。我的童年，我的故事，我的快乐。

“瞧!我们有了足球”!草地上，兔子在奔跑，多像我们小脚下的一个小足球。草地上，留下我们多少个孩子童年的梦，我们不去一一细说。但我们要说说草丛里兔子。那个兔子，和我们一样放逐在天际间。它是我们的一个故事。我们和小兔子一样，怀揣绿意，在阳光下打点我们的赛事。

赵明、许新和我是一个村子的好朋友。一个夏天的午后，许新把把爸爸买的小兔子抱了出来，我、赵明和他约定一起来到后山的一块茅草坪上。“小兔子!我们比赛‘兔龟赛跑’怎么样?”许新放下小兔子高兴地望着草地下的兔子说。小兔子怯生生的，抖了抖身上的绒毛，眼睛闪闪地望着我们这些不速之客。

赵明有些经验，他说：“你们不要着急，兔子是我们的客人!它和我们不太熟悉，所以不好我们不说话。”我们信以为真。都怕惊动了它。只好远远地看着它。许新不放心，生怕自己的宝贝跑了，不能守约，抢先向小兔子靠近。我们见许新先跑，我们也不甘落后，我和赵明撒腿就跑。不是龟鱼赛跑，倒是我们几个伙伴兴趣正浓，在草地上跑得可欢呢。

不知怎的，小兔子也开始跑动了。只是跑跑停停，还是不停地向四周张望。嗨!这下子我们有了目标。只要小兔子一撒腿，我们也跟着跑。我们仨简直把个小兔子当做自己的向导，一个劲地向前冲。

阳光洒在我们的笑脸上，也洒在小兔子的身上，黄色的绒毛变成金色的了!它，简直像个足球。球儿忽快忽慢地在我们前面的草地上滚动。

哇!冬天有诗，有画。我们开开心心地在雪地里堆起一个个白色的童话。

不是吗?我们堆积童话，我们也堆积了快乐的梦想。我们有了晶莹剔透的幸福，我们可以无边无际地飞翔。乡村孩子总是找到他们玩乐的场所。小溪，草地，后山，村前的大柳树。。。都是他们开心快乐的场地。

只是到了冬日，天气冷得要命，我们很少出头露面。但是，我们怎肯寂寞我们的手脚?跳房子、跑逮、打雪仗等都是我们的游戏活动。对了!打雪仗、堆雪人太有趣了!想起这件事，我们心里直痒痒。那年放寒假，下了一场厚厚的大雪。我们靠在家门前数呀乐呀，我们每年在雪地里都有自己的故事。

你看，赵明和我约了邻居的小方、兰子，我们一起要到队里场地上堆雪人。我们铲啊、推啊、堆啊，好一会功夫，一个庞大的家伙立在我们前面。我们惊讶自己的创造才能，原来赵明又把自己的帽子让给学人带，小方把个红手帕放在雪人的脸上，那是雪人的樱桃小嘴儿。最让人乐的是，兰子把两个空墨水瓶子塞进雪团里，那个圆溜溜的雪人眼睛愣愣地看着我们。“谁说雪人没有生命，它一定会说话!”我说。我们大家站在雪人面前跳着我们的舞蹈，不知雪人看懂了没有。我们乐呀舞呀，忘了寒冷。

雪地上的阳光格外灿烂，照在羽绒衫上格外鲜艳。

小兰子，你的的羽绒衫服像是一团火在跳跃。

啾啾啾，啾啾啾。。。这是春鸟的叫声，它真的唤醒了我们。世界无比绚丽，无比灿烂!我们欢呼着自然和心中的春天。一个周五的早晨，我们装满心中期待已久的冲动，我们在老师的带领下，去鹿起上春游。阳光是动的，小溪是动的，小鸟?不用说，动的欢呢!路边的柳树也动了，那片片新叶子，像是对着我们队伍鼓掌呢。

兰子几乎傻了，看着那大片大片的油菜花，她不想走了。“兰子，你想摘一片油菜花戴在自己的头上!”班长打趣地说。兰子太爱花了。她看到花儿眼睛就发亮。妈妈总是把个自家的兰子，打扮得像花儿一样。又一次，赵明说：“干脆改了名字，就叫‘花儿’吧!兰子。”兰子生气了，追着赵明屋前屋后猛跑。

那次，我们走了好长的山路。路上花香袭人，那些不知道叫什么名字的小野花，什么颜色都有。有的同学禁不住地采上几朵。他们不时地比着手上的`花儿，看谁的最鲜艳。蜿蜒而上的山道边，开满了映山红。一簇一簇，埋在绿色树木和草丛里，也是那样的显眼。孩子们兴奋极了，丢下手上的野花，又来采摘映山红。春天让孩子眼花缭乱，春天也让孩子意醉神迷。眼看就要到鹿起上的顶了。我们高兴地在一片油菜地里欢呼：“老师!我们胜利了!”我们向着前面的老师招呼。和我们走在一起几位女老师也是被我们快活的氛围感染了。她们也像小孩子一样地开心。我们也不再叫唤自己的小腿酸痛了，疲倦好像一下子没了。我们乐得大声地吱吱呀呀的叫喊。山顶上老师说：“你们乐成了一朵朵盛开的花儿!”他们赶紧捧起早已准备好的相机，要给我们来张特写。“西瓜甜不甜?”那位拿相机老师大声地喊着。“甜---”我们也是大声地应和着。

这个春天，在我们的脚下;这个春天，在我们的嘴里;这个春天，更在我们的眼里。

呼呼呼!让我们童年有着自己的春风。还有什么比这更美吗?我们总是变着法儿玩。我们不知从那儿学来的吹肥皂泡。可别小看这样的游戏，真的很好玩的。

那个年代，父母洗衣服很少用肥皂。家里偶尔有了肥皂，父母怕弄丢，也是怕我玩，总是藏了起来。有一次，在家里闲着没事。许新到我家找我玩。玩什么呢?我站上搬凳子，看着家里碗柜上面放着的东西。我看到一块完整的肥皂。“好了!我们有玩的了。”

我们找来小瓶子，把做好的肥皂水放进去。又找来细细的竹篾条子，把它弯成小圆圈，就这么往小瓶子一沾，再拿上来：“呼呼呼!呼呼呼!”我们使劲地吹着。阳光下，那些彩色的泡泡一个个飘起来。五彩缤纷的气球到处都是。有的轻轻地落在草尖上，一晃就破了!“就这样飘着那多好!”我们心里想。于是，我们两个都在使劲地吹。彩球多了!彩色多了!大大小小，高高低低，起起落落的小球，多好玩。轻飘的彩球能够栽着我们飞远吗?我常常傻傻地想。

这样的吹泡泡游戏，一直玩到现在。只不过，现在的孩子比我们那时玩的要方便。一切都是现成的，不要爬高上低的，不会回来挨上家长骂的。随便上小货摊，可以买上一瓶，够你玩上几天。

吹吹吹，飘飘飘。彩球的梦，五彩缤纷的梦，童年的梦。飘!飘!飘!一个，两个，你也来数吧!。。。

水，在童年的记忆里是多么的美好。胖嘟嘟的小手扶着澡盆吗，两只小脚扑腾着盆子里的热水，嘴里咿咿呀呀叫个不停----这是妈妈说过我们小时候在水里闹腾的样子。记忆里有那么多与水有关的故事。

烈日下中午，我们几个小伙伴热得耐不住了，偷着跑出家门。我们相约到村子后面的小河里洗澡。小河水不深，清清的，能够见到河底的沙子。沙子也是我们喜欢的。光着屁股，身子浸在水里，沙子隔得皮肤痒痒的，真的惬意极了。河里就是凉爽啊!我们还可以抓沙子底下的小鱼。要是有一个小鱼捧在手里，再躺在水中，那真的美啊。

后来，我们上学了。也有了害羞，我们在村子后面小河里游泳，得穿着内裤。我们不甘心一个人寂寞地躺在水里，我们闹起了打水仗。这边，一个劲划水;那边，一个劲地甩水。嘭嘭嘭!嘭嘭嘭!可欢呢。我们边泼水边叫，要用气势压倒对方。静静的河流，变得咆哮起来。童年，也有放荡不羁的时候。

水呀，我们就是喜欢。水，能唱歌!水，能舞蹈!水，还有着生命!我们的童年，总是舍不得离开这样多才多艺的伙伴。来!朋友!再亲亲我!。。。

放学后，就是我们的天堂。我们的记忆中是没有作业的。真的，没有作业。不信?我们那个岁月，只有两本薄薄的书本：语文，算术。哪像现在孩子书包里的书，多得背不动，也数不过来。

阳光老高，我们就放学。我们回去放猪，放鹅，放鸭子。家务事我们有的做。我们的家长回来，第一件事问的是家务活做了没有。要是哪天贪玩，让猪在圈子里嗷嗷叫，晚上自己的屁股准挨家长揍。所以呀，我们作业就是干家务。

事儿做惯了，都有自己的巧妙。我们伙伴几个趁着放鹅的功夫，想着法儿玩呢。“对狙”的游戏不错。把个右腿抬起来，用双手抓住，把个膝盖向外，就是自己作战的“武器”。对手也是这样的姿势，只是我们一正一反地对立着。旁边的伙伴当裁判，坐在地上不紧不慢地喊着：“开始!”。我们就搅和在一起来。

这真的是一场场极其开心的比赛。你输我赢，我赢你输。输赢谁也不服。不行的话，明天再战。我们“对狙”打够了，一群鹅也把个青草吃饱了。鹅的颈子肿得老粗，一晃一晃的。我们跟在它们后面，也像得胜的将军，等着回去颁奖。

老鹅有时高兴得嘎嘎地叫。它头上那上面红包，就像一面旗帜，它把自己当作一个旗手，它的职责是引路。其实它哪里知道，我们急着要回去。我们玩得饿了。

童年记忆难忘，在于童年有着无比的天真;童年记忆的美好，在于童年有着很多的自由;童年记忆的追想，在于童年有着十分的温情。我们的童年，我们的趣事，我们的欢乐。

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