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暑假的作文

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精选暑假的作文汇总八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的暑假的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暑假的作文篇1

今年暑假，我承包了一项家务：洗衣服。放假的第一天，我就自信满满地对妈妈说：“妈妈，每天洗衣服的事，我包了。”妈妈一听，高兴地笑着说：“好啊！那我可省力多了！你可要说到做到哦！”“嗯！”我用力点了点头，心里想着：洗衣服算什么，不就是给衣服洗个澡嘛！我还正好可以玩一会儿水呢。

说干就干！吃完早饭，妈妈去买菜了，我就开始洗衣服。首先我把大脸盆装满水，又往里面加了一些洗衣液，然后把全部的脏衣服一股脑儿地放进去。浸泡了五分钟左右，我开始用手揉搓。脸盆里冒出了很多白色的泡沫，我忍不住双手捧起，轻轻地一吹，它们就漫天飞舞着。

真好看！真好玩！我又捧起一把，把它们涂抹成各种各样的形状，有爱心形、三角形、圆形……玩得差不多了，我就学着妈妈的样子，一会儿用双手搓衣服，一会儿放在搓衣板上搓，我想：夏天天天洗澡，天天换衣服，也就一点汗渍吧，我这么卖力地搓，应该干净了吧！我用清水一遍遍地把泡沫冲洗干净，使出吃奶的力气把它们拧干，最后把它们整齐地挂在晾衣杆上。看着那一件件在风中舞蹈、欢呼雀跃的衣服，我心里真是美滋滋的，脑海中满是妈妈回家表扬我的场景。

妈妈一踏进家门，我就自豪地说：“妈妈，你看，我把衣服都洗干净了。”妈妈给我竖起了大拇指，称赞道：“我女儿真能干！”不过，话音刚落，妈妈的脸就由晴转阴，问我她那件白色衣服呢？我指了指那儿，妈妈一看，大叫道：“我的白衣服怎么变成黑衣服了？”她赶紧收下来重新洗了一遍。事后，妈妈给我讲了一些洗衣服的注意事项：深色衣服和浅色衣服要分开洗，以免被染色；洗袜子时，脚跟和脚尖比较脏，要多擦点肥皂……原来洗衣服并不像我想的那么简单，它还有这么多的讲究。

在妈妈的指导下，经过一段时间的实践，我终于可以把衣服洗得干干净净的，妈妈说：“为了你的努力，点赞！”除此以外，遇到问题时，我还会自己想办法解决。比如，有一次，我的运动服上粘上了油，不管我擦了多少肥皂，再怎么使劲搓都还是洗不掉那个油印。我一想：洗洁精可以把碗里的油洗干净，肯定也可以把衣服上的油印洗掉。我一试，的确灵验。看来做任何事都要动脑子哦！

通过洗衣服这件事，我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。无论做什么事都要用心，遇到困难要动脑子想办法，这样才能把一件事情做好。

暑假的作文篇2

我的暑假做了家务活，那就是洗碗。

我学着妈妈平时洗碗的样子，开始洗碗。我拿来碗，拿来清洁剂，到自来水管去洗碗。

洗碗真辛苦，我把清洁剂倒进碗里，开始用水洗，洗来洗去，洗了很长时间，终于洗干净了一个碗。我又拿来其他的碗，一个一个的洗干净了。爸爸妈妈夸我真乖。

这个暑假，我学会了很多事情。比如：洗碗、叠被子等等。

暑假的作文篇3

很多人羡慕教师，就是因为每年有近三个月的假期。可以呆在家里尽情休息、放松，工资一文也不少。表面上看似乎真的是这样子。然而我相信不是所有的老师都这么看待暑假，相当一部分有责任感的教师会把假期看作一个完善自我、提升自我的黄金时段。

与以往的暑假不同，这个暑假多了一段和疾病作斗争的经历。病倒不怎么严重，按照医生的说法最主要的是休息，严禁熬夜，远离烟酒。为长远计一夜之间变成了“乖孩子”，关上电脑、收起正在读的书，老老实实打针吃药，一有空就躺下睡觉。不止一次想过捡起扔在一旁好久的笔把博客经营下去，每次都被自己用同一个借口给挡了回去——留得青山在，不怕没柴烧。一来二去暑假已过去近10天了，我告诉自己不能再这么“懒”下去了，否则那片侍弄了多年的园子便会杂草丛生、荒凉一片了。

最近两天一直蠢蠢欲动，想要写点什么出来，最终没能动笔的原因很多：时间不是问题，问题出在思想的贫乏。人就是这样，至少我自己的感受是这样的，只要一段时间不读书、不思考问题，想要回复到每天都有话要说、有文章要写的状态，是一件很难的事情。因此，大约三天之前我就开始酝酿情绪，寻找可以写、值得写的点。于是手忙脚乱地拿起久违了的书，可蓦然发现竟然已经有点儿读不进去的感觉了，一本薄薄的小书竟用了三天的时间，而且读完之后脑袋里空空如也。我诧异起来，有些事情无论如何都不能轻易停下来，一旦中途停下便会有诸多不可预料的微妙的变化发生。如果你的意志不够坚定，最可能的结果便是半途而废。索性横下一条心，即便是硬着头皮也要重新开始，一个字一个字地写下去。当然，前提是要一页一页、一本一本读下去并思考下去。

不知道别的老师如何看，在我看来教师的假期应该做两件事：一是利用假期做那些平时没有充裕时间去做的事情。比如充分地休息，让平日劳碌的身心松缓一下。可以去旅游，让自己置身于自然山水之间，忘却一切的烦恼与不快。可以去电影院看场有品位的电影，跟主人公一起喜怒哀乐，好笑处不妨放声大笑，悲伤处不妨泪流满面。总之，这一类的事情应该不少。平时没空，暑假就不同了。二是利用假期做那些平时就该做但没有做好的事情。比如给自己充电，让自己保有足够的专业能量，为假期之后的教学工作搞好储备。凭心而论，教师的平时工作太具体太琐碎，以至于几乎没有时间从专业的角度来考量自己的教学行为。尽管也有所谓的专业学习，但都是比较粗糙的且略显功利的，什么急需就学什么，对那些不太急却更有价值的东西根本无暇顾及。就我而言，平时工作大半的时间和精力都交给了行政工作，虽说没有离开讲台仍教着语文课，但时常感到专业知能的空虚与匮乏，苦于没有机会针对自身的情况进行系统充电。现在暑假来了，该是为自己充电的时候了。

这个暑假准备重点从三个方面充电：

第一，学习和思考儿童阅读问题。理由是一个学期的班级阅读实践引发了我对儿童阅读问题的研究兴趣，阅读之于儿童发展实在是个大课题，不仅值得研究而且需要脚踏实地去做。

第二，学习和思考儿童心理问题。理由是我越来越感觉到孩子们的诸多行为问题跟他们的心理状态有关，要教育儿童首先得了解儿童。了解儿童似乎只能从探索“童年的秘密”入手。

第三，学习和思考语文教学问题。语文是我的主业，但近两年力不从心之感与日俱增，再不学习真的要掉队、要落伍。

充电的方式：

简单说就是集中精力读这三个方面的书。儿童阅读方面准备读《童书是童书》、《童书非童书》、《阅读是最好的教育》、《儿童阅读100个关键问题》等；儿童心理方面准备读《童年的秘密》、《教师应该知道的心理学》等；语文教学方面准备读《武凤霞讲语文》（重读）、《诗意语文—王崧舟语文教育七讲》等。阅读的过程就是思考的过程，而思考是围绕如何使书本知识外化为教育行为展开的。

预期目标：

不敢奢求通过这样一次充电就能让自己在教学上豁然开朗，只为让自己始终保持一种求索的状态。当然，如果能够多少解开一些思想上的困惑，无疑对我是一种莫大的鼓励。

暑假的作文篇4

每当我手捧一杯香茗，坐看云卷云舒之时；抑或面对挫折，披荆斩棘之时；又如面临机遇，整装待发之时，我总会想起，那个酸酸甜甜的暑假

——题记

脑门上的青筋绷得突起，手中的笔电光火石般地摆动，头上因老化发出咔嚓声的风扇，黑板上醒目的倒计时刺激着每个人的神经。尔后我们经历了生地会考。考毕，同学们若脱笼之鹄般地狂欢。竟没有想到，成绩向来不错的我，以双b作结。10086的忙音还在响着，我的泪水像断了线的珠子一样洒落。两年寒窗，竟不能给自己画上一个圆满的句号。

好在父母并未因此责怪我，这个心结也在本该兴奋无比的暑假中沉淀下来。妈妈轻声唤着：“粥凉了，快来吃吧。”我接过汤匙，舀过小米粥的表层。细腻滑糯，初尝微苦，但细细品味，又是另一番甘甜。我突然明白了什么，潮起潮落，本是人生常态。失败乃成功之母，没有人是常胜将军。失败并不可怕，可怕的是从此一蹶不振，意志消沉。

我恢复了以往的笑容，重新积极地面对生活。一日，妈妈唤道：“过来看看演讲，是著名的演讲家尼克。胡哲。”尼克说，他生来没有四肢，仅有两根脚趾突兀地立在身下，妹妹嘲笑其为小鸡腿。然而他并没有放弃生活，而是跟普通人一样挑战悲惨的命运。他说：“上帝在我的生命中有个计划，用我的经历给予他人希望。”我被他的积极乐观深深地震撼了。此刻才明白什么叫“当你抱怨没有鞋穿时，还有人没有脚”。

原来人真的可以度过最无望的日子，抖落身上的灰雨，重披一身星光。时至今日，那暑假的酸酸甜甜所给我的启示，仍然很受用，必将陪伴我走过人生的风风雨雨，起起伏伏。

暑假的作文篇5

这是我和小伙伴参加围棋暑假训练的第五天。

早晨五点我们男生就醒了，老师和女生的房间还没有声响，于是我们悄悄地开始了枕头大战。我们先分成了两组，我方一个接一个地把枕头扔了出去，敌方毫无招架之力。我方的枕头扔完了，这下轮到他们反击了。他们一把枕头扔过来，我就充当肉盾把枕头挡了下来，成功地阻止了他们一次又一次的进攻新的一天就这样从欢笑中开始了。

暑假的.作文篇6

经过一个学期的努力奋斗，终于迎来了我们快乐的暑假。

夏日的酷暑不能挡住我们前进的脚步，倾盆直下的大雨不能阻挡我们学习的毅力，这个快乐暑假注定会缤纷多彩，为我们闪耀光芒。

这一个暑假我做主在老家过，因为老家补课便宜，从7月1日一回家我就可以开始大补行动了。在老家夏日早晨，映山红已经调零，但是叶子还是绿色，栀子花已飘香十里，雪白纯朴，但草绿的花苞亿跃跃欲试。

我报了一大堆兴趣班，上午，下午没有一刻闲着，上午写字，下午学奥数，学科学，不仅学到了，而且赚到了。星期日去游泳。晚上写作业。每一天都活得充实，玩得快乐浸在知识的海洋里，就像一只饥饿的小羊扑进了碧绿的草地。

这些的大补补得我“流鼻血”啊！这一个我自己做主的暑假还刚刚开始，以后将更加快乐更加让人畅游知识的海洋，这一个暑假便如此精彩，下一个暑假更加值得期待。

暑假的作文篇7

暑假是一种长假，放60天假，不用上学，对于1，2年级的同学是一件天大的好事因为他们没有压力可以尽情地玩耍，但是对于一个五年级的小学生来说，是一件十分悲惨的事。

第一个原因：暑假过的太“充实”。一般是形容好事可在这里却形容暑假是有原因的。就拿我来说吧，早上7点钟就起床了接着就是刷牙洗脸吃早饭，写作业，吃饭，睡觉，复习，吃饭，复习，学习6年级的知识，看半小时电视，睡觉这种生活太有规律了，每天重复一样的事情，就连唯一的一次旅游都是为了写一篇游记，唯一的读几本书也是为了写一篇读后感。

第二个原因：家长的管束。每天早上七点他们准时喊我起床，而且一起床他们就让我写作业，然后就让我复习五年级下学期所学的知识再接着就是妈妈教我学习6年级的知识，有时候他们不在家也不让我看电视，到了晚上我才能看半小时的电视。而且8点准时睡觉。

第三个原因：我得不到锻炼的时间，天天写作业，导致我身体越来越差，也越来越胖，像这样下去，过不了几年我就成了一个大胖子了。

因为以上的这些原因我感觉今年的暑假真悲惨！

暑假的作文篇8

暑假又到了！各种各样的补习班开始纷纷招生。我学习还可以，语文数学在班里都是前几名（有点不谦虚了哟），不需要补什么，能痛痛快快地玩一玩，看几本喜欢的小书就够满足的了。都去补习了，连个玩的小朋友都找不到。唉，我该干什么呢？我从小就喜欢画画，就让爸爸给我报名学画画吧。爸爸找了个信任的老师报了名。到了班里，学画画的可真不少。数一数，足足有100人。小小的一间屋开着三个电扇一台空调都觉得热。由于天太热，用电量大，保险丝一天都爆几次。画画班分为三个级别：一，初级班；二，中级班；三，高级班。我刚学自然被分到了初级班。学画画时，我认识了几个好伙伴，平常和她们一起画，互相指点，互相督促，水平都提高很快。原来在初级班的我，仅仅过了一个星期就升到中级班了。中级班都画水墨。我刚学几天，就学不下去了，画得一团糟。我非常苦恼。可想想明朝曹学伦先生说的“若要功夫深，铁杆磨成针”这句话，我就大受启发。以后我就在课堂上认真听老师讲，跟着老师一丝不苟地画，不明白的地方就赶紧问老师，到家也不放松。大概过了十来天，我画的水墨画就有点像模像样了。老师直夸我是勤学苦练的好孩子。七月的天气的确太热，每天爸妈接送我都热得汗流浃背，我看在眼里很是心疼。就强烈要求爸妈不要再接送我了，我要自己走。不就是七百多米的路吗？走这点路算啥？我已经九岁了，开学就上四年级了。可爸妈就是不放心。最后缠不过我，才勉强同意试试。试了几次，还行！爸妈这才放心我自己走，还夸我长大了呢。暑假就这样一天一天地过去了。虽然我学了一种特长，还学会了独立，可我感到放假和不放假没有什么区别。那学校为什么还放假呢？我真的有点糊涂了。

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