标题 | 不同季节的树叶 |
范文 | 不同季节的树叶 教学目的 1、通过对四季树叶变化的欣赏与认识,培养学生感受、识别色彩的能力和对自然界美的事物的认识。 2、让学生掌握表现四季树叶的形状和颜色变化的方法。 3、进行“爱护树木”的教育。 教学重点 使学生感受到四季树叶色彩的变化,并运用简单的着色方法表现其颜色的变化。 教学难点 使学生区分并表现出来春、夏季绿色树叶颜色的深浅程度。 课前准备 树叶实物及范画、投影、挂图。学生准备好剪刀、胶水等。 教学过程 ⊙组织教学 ⊙导入新课 师:上节课老师让同学们回去采集了一些树叶,大家知道这是为了什么?想一想一年四季树叶的颜色有什么变化?大树有什么作用(春夏是绿色的,秋天是黄色的,冬天就没有树叶了)。 绿树是生命的象征:树木有绿化和美化环境的作用、绿树可以挡风沙,今天,老师带大家来认识树叶的形状和色彩。 提示课题:不同季节的树叶。(板书) ⊙新课教授 1、出示实物和范画,讲解树叶形状。 师:(拿一枚树叶),形状也是多种多样有针形的(松树)、扇形(银杏叶)、手掌形(枫叶)、心形(牵牛花),让学生讲出自己采摘的树叶形状。 2、讲解并使学生感受树叶色彩。 师:同学们,大家好好想想,树叶一年四季都是一种颜色吗?(不是)回忆一下枫叶的颜色有什么变化。 春天来了,天气暖和了。同学们看到枫叶树枝上长出了什么?(嫩绿的小树芽)小树芽的颜色一般是怎样的?(黄绿色)(出示春天枫叶的投影1)夏天到,气温升高了,树叶长得茂盛起来了,黄绿颜色的叶片变成了什么颜色呀?(投影2)秋天来了,树叶纷纷飘落下来,叶片的颜色也悄悄发生了变化,大家说是什么变化?(由深绿色逐渐转变成桔红色。枫叶的色彩变化最明显,由黄色变成了很艳丽的红色)(投影3)冬天到了,北风吹,树上的'叶片基本上都掉落了。观察一下路边的落叶,就会知道落叶色彩暗淡,成了什么颜色呢?(赭石色)(投影4) 3、讲授剪贴和涂色方法(以枫叶为例板书) ⑴先把方形纸对折,画出一半枫叶的形状。 ⑵然后沿画好的线剪出树叶外部轮廊。 ⑶涂色(表现春天黄绿色的树叶,可先涂一层淡黄色,再叠加接上一层蓝色,画成黄绿色;表现夏天的树叶,可用涂一层蓝色,成深绿色,画完后并勾出叶面轮廊和期中的叶脉。) 师:老师画的枫叶漂亮吗?(花完) ⊙小结 让学生朗读一首儿歌,以巩固对树叶形状和色彩的认识。 树叶儿绿,树叶儿黄, 四季的色彩有变化, 先剪形,后涂色, 看谁的树叶最漂亮。 师:同学们我们四组的同学分别画出一种季节树叶的颜色,比赛一下,看哪一组的同学画的树叶最美丽、最适合某一个季节。 ⊙学生练习,教师巡回指导 ⊙课堂讲评 1、不同季节的树叶色彩各不相同。 2、总结:四幅图上的树叶都很美丽。同学们平时要爱护树木,不去破坏和伤害它们,让树木使我们的环境更清洁美丽。 附:板书设计 四季的树叶 ∕形状 叶片 ﹨颜色:淡绿、黄绿、深绿、桔黄、红、赭石 (春)(夏)(秋)(冬) |
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