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标题 幼儿园大班上学期美术教案《奇妙的手型》含反思
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幼儿园大班上学期美术教案《奇妙的手型》含反思

作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班上学期美术教案《奇妙的手型》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标:

1、引导幼儿根据手影外轮进行想象添画组成整体物像。

2、发展幼儿手部动作的'协同性及灵活性。

3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

重点:幼儿根据手影外轮进行想象添画组成整体物像。

难点:合理安排画面的能力。

活动准备:学习了解手影活动,图画纸,记号笔。

活动过程:

1、导入活动,引起兴趣。

--用猜谜的方式引入活动:一棵树,五个杈,出饭做事都用它。

幼儿猜谜,教师总结。

2、引导幼儿观察各种不同的手型。

幼儿讨论,请幼儿观察。

3、交代要求,幼儿操作,教师指导。

--今天我们用手型,画线描画

画之前,请幼儿先想好如何构图。

幼儿作画,教师巡回指导,提醒幼儿将主要角色画在纸的中间,注意添画与主题有关的事物,鼓励幼儿大胆表现动物形象和设计画面。

4、评价作品,结束活动。

鼓励幼儿与邻座的小朋友相互欣赏并讲述故事内容,选出画的最好的作品进行表扬并让幼儿介绍作画经过。

教学反思

本次教研活动课幼儿参与性都很高,我觉得活动中有四个方面比较好。

1.活动导入较有特色,富有启发性。幼儿都能积极参与到活动中。

2.活动过程形式新颖,允许多种答案,因此幼儿所想象的小手造型丰富多样。

3.重视幼儿各方面能力的培养,给幼儿充分的想象空间,让每个幼儿都有说、想、画的机会,较好的完成了活动目标。

4.如果让我重新上这节课,我会在情感、态度、能力、知识、技能等方面让幼儿自主发展的机会更多。

教学活动中的不足之处我虚心听取了各位园长和同行的意见和建议。教师的启示性语言还是有些欠缺,教师在教学活动中还有些放不开。在今后的教学和学习中,我要多接近幼儿多为幼儿创造自我想象的空间和动手动脑的机会,让每一个幼儿体会到成功的乐趣,使幼儿快乐健康的成长。

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更新时间:2024/12/23 23:48:08