网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 我学会了弹钢琴三年级作文
范文

我学会了弹钢琴三年级作文350字(通用23篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我学会了弹钢琴三年级作文350字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇1

钢琴课要开始了,老师还不在,我想自己练一会吧。我打开书本,认真的练了起来。

我的手指在钢琴键上轻松地试探一下,灵动的音符,就窜了出来。琴的声音动听悦耳,犹如在春天的阳光里,一阵风吹过来,我就翩翩起舞。

我越弹越兴奋,越弹越兴奋,感觉自己飞了起来,在半空中舞蹈。但我的十个手指像优雅的芭蕾舞演员,在黑白琴键上疯狂起舞。但,弹琴可不简单,当我还在美好的世界里跳舞时,只听“啪”的一声响,我心爱的钢琴被我弹掉了一个琴键,我好伤心,钢琴仿佛在说:“主任,你把我弄坏了呜呜……”

老师回来了,我沉默不语,手一直在出汗,老师会骂我吗?

老师并没有骂我,她开始修起钢琴,过了好长时间,她才修好。

那可怜的钢琴终于被修好了,它像得到生命的天使,快活地笑着。

我刚想去弹,老师严肃地说:“弹的时候要轻,听懂了吗?”“听懂了。”

老师说的话我一生都忘不了,我开始细心投入地进行学习,断断续续的琴声终于慢慢流畅、悦耳……

我学会了弹钢琴三年级作文 篇2

去年暑假,妈妈带我去学钢琴。

老师先教我记住1指、2指、3指、4指和5指。我问老师;“为什么这样叫啊?”老师说:“因为我们有5个手指,给他们排好序号,接下来才能更好的运用他们。”我似懂非懂地点了点头。

接下来,老师又教我怎样看谱子。老师说:“你看,这张谱子上的符号像什么呢?”我说:“像黑色的小鸟在五根线上活蹦乱跳。”老师说:“你的想象力真丰富。是呀,我们弹琴的时候就要根据这些‘小鸟’来跳跃。所以,要看懂它们是很重要的哦!”

等我学会看谱子了,老师才教我怎样弹琴。我终于等到这一刻了,坐到钢琴椅上,我认真地听,认真的做,认真的弹。我觉得自己就像一只听话的小狗,老师叫我干什么,我就干什么。

回到家,我喜出望外地对妈妈说:“我终于会弹钢琴了!”

我学会了弹钢琴三年级作文 篇3

去年的第一天,我得知为了丰富我们的课余生活,专门开设了艺术。听说弹钢琴是一门高雅的艺术,可以陶冶情操。于是我就兴高采烈地报了名,也十分支持我,他们特地为我买了钢琴书,还请了专业的钢琴辅导我。

可是练习钢琴真不是一件容易的事,光练几个音,就要花三四天的时间。一开始,我很感兴趣,弹得也很认真。接着,随着谱子一天比一天难了,而且还要自己识谱,还真的有点困难,我就开始不愿练琴了。后来,妈妈发觉了,就告诉了老师。从此以后,老师和妈妈一起帮助我度过了难关,经常陪我练琴、识谱,还不时的鼓励我。现在就比以前更有进步,练习的也比以前好多了,还可以弹一些好听的歌曲。

有时累了,听听自己弹的曲子,真还有点陶醉,钢琴给我的业余生活带来了无限的享受和快乐。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇4

一年级的时侯,我们的音乐老师是朱老师,看朱老师钢琴弹得很好,我不也想学,但是我一直都没有跟爸爸妈妈说。

到了二年级,许多同学都学了钢琴,有宋泽恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了,就告诉了妈妈。妈妈找了一个琴行叫大易琴行,在里面找了个老师叫张玉玲,我和爸爸妈妈称她为张老师。先从小汤一学起,翻开书本本看到的是各种五线谱,各种音符,好难啊!最开始学得很顺利,到最后,节奏、力度都出现了问题。所以,只好多练,可问题是没有钢琴怎么办呢?妈妈联系了销售部的李老师——李露清。她给我们推荐了一架钢琴,叫雅马哈,我觉得好,爸爸就租下了这架叫雅马哈的钢琴了。

到了三年级,我弹得钢琴越来越好,连张老师都表扬我呢!你知道我为什么弹得那么好吗?因为兴趣才会喜欢;喜欢才会弹好!我爱钢琴!你喜欢弹钢琴吗?我希望你会喜欢。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇5

我的技能丰富多彩,有画画、骑自行车,滑冰、弹钢琴等等。学这些技能可不是件容易的事,你们知道我印象最深刻的是学什么吗?呵呵,我印象最深刻的当然是学弹钢琴啦!

一个星期六,我求妈妈带我去广艺琴行学钢琴,妈妈爽快地答应了。一来到琴行,我就扑进母亲的怀抱似的向钢琴飞奔而去,毫不犹豫地按起琴键来。那小调的音,我弹得小巧玲珑;那大调的音,我弹得气势磅礴。那位老师i笑眯眯地走过来,说:“你好!我是张老师,以后,你就是我的学生了!”一开始,老师细心地教我。当我认识低音谱和高音谱时,我想:这些音符这么难,怎么记呢?经过老师和妈妈的鼓励,我成功地弹会了一首曲子。还有一次,我弹《小天鹅舞曲》时,有几个音总是把握不好!我忍不住都要放弃弹琴了。在妈妈的鼓励下,我坚持练习,终于能流畅地弹好这首有难度的曲子。

学习钢琴的路上,我懂得了:遇到任何困难都不要轻易放弃,坚持到底才是胜利,加油!加油!

我学会了弹钢琴三年级作文 篇6

每个人都有很多很多的本领,画画、琵琶、溜冰、游泳、弹钢琴,其中让我印象最深刻的就是学弹钢琴了。

在我很小的时候,一看见钢琴就跑过去,一坐就是半个小时到一个半小时,当听到同学们说钢琴是音乐之王,所以我想要弹钢琴的欲望更加强烈了。妈妈好像看懂了我的心思似的,试探地对我说:“你是不是想学钢琴呀?”“是呀!”我说。等到中午的时候,我一进家门就看见了一架崭新的大钢琴,我兴奋地一蹦三尺高,连嘴都笑得合不拢了。等到第二天我就去上课了,第一天我们学了“哆来咪发”,回到家就开始练习了,我用左手的大拇指往下一摁,就发出了“哆”的声音,结果去上课的时候,我一不小心把大拇指摁成了“咪”,我吓坏了,老师说:“没关系,下次弹对就可以了。”

之后我努力练习,终于考完了二级,我的心里高兴极了。我也悟出了一个道理:只要肯坚持,就可以成功!

我学会了弹钢琴三年级作文 篇7

如果,你问我什么最好呢?我就会告诉你:我钢琴弹得最好!

最初,我听到别人弹的曲子好听极了,我就对妈妈说:“我也想学钢琴。”妈妈就答应了。

一开始,老师教我弹最简单的音符。我弹着弹着,觉得又枯燥又难听,心里暗暗骂自己真是太笨了,然后我就把琴盖“砰”的一下盖住了。我沮丧得都要哭了。老师赶紧跑过来安慰我,又给我弹了一首优美的曲子。听着听着我就觉得自己沉浸在音乐的海洋之中。我这才知道“台上一分钟,台下十年功”。我又鼓起勇气从头开始练。虽然错误像恶魔一样追着我跑,但我一次一次地改着,从未放弃。

最后我考上了四级,曲子难度很大,但我每次都有进步。我终于弹出了又好听、难度又大的曲子。如果让我来总结,我就会说:“困难再难也难不倒我们,只要我们永不放弃!”

我学会了弹钢琴三年级作文 篇8

我多小到大,学会了许多东西,像天上的星星许也许不清,其中让我最难忘的事情就是让一次弹钢琴。

那一次,我和妈妈经过了一家学钢琴的店,我听到里面的音乐,弹的非常优雅,我仿佛陶醉在音乐中,我想了想对妈妈说想学钢琴,妈妈有点生气的准备说,突然,妈妈也听到这活泼、优雅的歌声说:“好轻!我现在就帮你报明!”我开心极了!心里像乐开了花,过了几天,我来上第一节课了,上了一半的课,我感觉弹来弹去都是这几个音,我又想了想:为什么别人能弹出歌声,我只能弹弹这几个音。一个月过去了,老师还让我弹这几个音,我感觉手越弹越僵了,像鸡爪一样。我非常想放气,妈妈用鼓励的语气对我说:“我们人学什么东西都是从不会到会的,如果你放弃了,那你永远都学不会的,我们一定要坚持到底。”我又决定开始学钢琴了,我又坚持了下去,慢慢的我的手能弹出优美的声音。后来终于学会了弹钢琴。

我明白了,学东西不能半途而废。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇9

我非常羡慕会弹钢琴的人,因为每当他们弹完了一首优美的曲子,许多观众都会鼓起掌来。

有一天,我叫妈妈给我报学钢琴,妈妈答应了我。学第一堂课时,我还因为认识了音符就会弹琴了,但是,上钢琴课时,梁老师对我说:“弹钢琴时要注意手势要摆好,不要把音符看错成别的音符。”我点了点头。

学着学着,我开始不耐烦了。我慢慢的学着,心里有种不好受的滋味。

终于到下课了,我跑回家,对妈妈说“:我不想再学了。”妈妈笑着对我说:“你这样半途而废是不行的,做什么事都要坚持下去。”我听懂了妈妈的话,每当学钢琴时,我都是认认真真地去学,从不开小差,回到家里我总会抽时间来练琴。

从此,我能把每一首曲子都弹得那么优美,动听。这让我懂得了凡是努力付出,才有收获。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇10

童年就像一棒棒糖,甜滋滋。酸溜溜的,我的童年便是如此。

我小时候就喜欢音乐,会唱许多歌曲,参加音乐培训班时,老师也说唱得好,我的音乐梦就在这时在我心里生根发芽了,好,就从弹钢琴开始!

也许因为我妈妈的同事的儿子钢琴学得好,所以想超越他吧。

记得到了学钢琴的地方时,我就十分激动,因为我第一次看到几架钢琴,哇!正在演奏《十七岁那年的雨季》这支歌,我忍不住唱到:“十七岁那年的雨季,我们有共同的期许……”爸爸见我对钢琴如此痴迷,帮我买了一架钢琴,我的钢琴之路开始了。

在那里我认识了许多老师,每一天做完作业就开始练钢琴,起初,我连中央c都不认识,但后来,我渐渐地知道了许多音乐知识,如八分音符等,也渐渐享受音乐了,很快,我学会了《白毛女》《黄河大合唱》《浏阳河》等民歌了,这种超越自我喜悦是别人无法体会的。

我也明白了一个道理:只要有恒心、有毅力,就会成功。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇11

我学会了很多技能,比如滑冰、游泳、弹钢琴,其中我最擅长弹钢琴。

弹钢琴对我很有好处,因为它能让我平静下来,让自己更有耐心。刚开始学的时候觉得简直太简单了。老师每节课都夸我,我太漂亮了,下课都不知道自己姓什么。但是,凡事难免会遇到挫折。后来弹钢琴的时候总是十指交叉,弹错音。遇到这么大的困难,我就想:不学,反正学不好。我每天要在琴凳上坐几个小时。想起来就随便玩玩。这时,老师走过来鼓励我:别担心,当你开始学习的时候,你总会遇到困难。我心里抱怨:别人都玩的.很好,为什么我遇到困难就更加气馁?老师给了我很大的帮助,耐心的教我一个音一个音,演示。回到家,我失去了理智,回忆起老师的每一个动作,认真弹奏,所以下次的钢琴课进步很大。

通过学钢琴,我明白了,一旦你在做一件事的时候遇到挫折,就是考验你耐心的时候了。如果你坚持,你会从中受益匪浅,但如果你半途而废,你就不会得到它给你带来的乐趣。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇12

我会许多本领:包饺子、跳舞、弹钢琴等。在去年,因为我喜欢弹钢琴,所以妈妈给我报了钢琴班。

一开始,我觉得钢琴很好学,因为,只要记牢琴键和音符,不就行了嘛。可真正开始弹琴时,我却发现:现实可不是想象那么简单。到二级时,一首曲子将我难住了,左、右手都很难弹,何必再说是双手合呢?我回到家里,不断地练习,可还是练不好,我心想:钢琴的练习可真枯燥,我还是不学了吧。可我又一想:如果半途而废,我之前的辛苦不就白费了吗?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之后的几天里,不断练习。老师说:“只要弹会就可以。”我却一天弹五遍,第二天老师检查时,我流利地弹了出来,老师听了,满脸喜悦地说:“你真棒!再接再厉!”我听到了老师的表扬,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。在以后的学弹琴的道路上,我还会一如既往。

通过学习弹钢琴,我不仅仅只学会了弹琴,还磨练了我的意志,增强了我的信心,使我受益匪浅。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇13

一个周末的晚上,我看见著名钢琴家嘞朗在中央电视台上熟练地弹着钢琴,那优美动听钢琴曲深深地吸引了我,于是我就下定决心对爸爸说我也要学弹钢琴。

爸爸看我说的是那么坚决,于是就把我送到钢琴培训中心。第一次,我上去随便弹了一个音,谁知道啊,那么难听,就你锯木头一样。当时我想:学弹钢琴是不是很难呢?可是,老师一弹,就像画眉鸟唱歌一样好听。于是我又有了强烈学习钢琴的欲望。开始,老师让我们先认识八分音符和十六分音符等,接着让我们练习指法,学弹琶音,后来又让我们慢慢地进入练习曲。在练习的过程中,如果哪一点弹得不好,老师总要耐心地给我们指导。练习曲目完成完成之后,老师又让我们进入了最高一个阶段,那就是指定曲目让你单独试弹。就这样,一年、两年、三年……我不断地坚持着,经过坚持不懈地练习,我的钢琴艺术水平有了不断地增长。去年还在武汉一下子考过了十级。回到家后,爸爸妈妈都很高兴,弟弟也吵着要跟我跟我一起学弹钢琴,我只好手把手地教他。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇14

在幼儿园的时候,每当路过琴房,我都要停下脚步,静静地听着那优美的钢琴声音。回家后,爸爸听完我在幼儿园的故事,竟然给我报了钢琴兴趣班。

每一次,去上钢琴课的时候我都很开心,老师先教我手型,手指要立起来,手要像桥一样拱起来,老师还专门拿了一个鸡蛋,让我抓着,老师再让我练了“do ra mi fa so”这五个音,我马上就学会了,心想:这也太简单了吧!我立刻开始练起来,可练着练着,手好像不受控制了,越来越快,直到累了才慢下来,此时的手指已经酸痛抽筋了。

“哎呀!”就只练了五个音我就满头大汗了。我心想:这还这不是个简单活。

开始学曲子了,我的心里又很烦,因为我不知道为什么一直弹不熟,这一首曲子就像一个大石头挡着我前行的路,可当我放弃的时候,我仿佛好像听见了那首美妙的曲子在说:“加油!你可以的呀!”想到这,我又开始练了。

我一遍又一遍地练,一遍遍地回忆老师教的技巧,终于学会了,还考过了级,我心里美滋滋的,好像天更蓝了,树上的鸟儿也为我歌唱。

我也明白了,只要你舍得付出,就一定会有收获。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇15

我学过很多本领,滑冰、游泳、弹钢琴……其中我最擅长的还是弹钢琴。

弹钢琴让我受益匪浅,因为它能让我静下心来,让自己变得更有耐心。刚开始学的时候,我觉得这简直太简单了,老师每节课都表扬我,一下课我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都难免会遇到挫折,后来弹琴时我总是折指、弹错音,遇到了这么大的困难,心想:不学了吧,反正也学不好,天天还要在琴凳上坐几个小时。想到这我就随随便便地弹起来,这时,老师走了过来,鼓励我说:“不要着急,刚开始学总会遇到困难的。”我心里埋怨:别人都弹得很好,为什么就我遇到困难,于是更加灰心。老师给予了我很大的帮助,耐心的一个音一个音的教我,并示范起来。回到家里,我沉下心来,回想老师的每一个动作,认真的弹着,就这样到了下次再上钢琴课时,我明显进步了许多。

通过学钢琴我明白了:做什么事情一旦遇到挫折,就是考验你耐心的时候,如果你坚持不懈,此后就会受益无穷,但是半途而废,就不会得到这件事情给你带来的乐趣了。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇16

小区里,一个孩子正在学钢琴,她弹出的声音就像噪音一般,一旁的妈妈一边安慰她,一边轻声细语地说着什么,这一幕是那样的熟悉,我的脑海里倏地闪过一些画面。

两年前的一个夜晚,妈妈带着我漫步到一个摆满钢琴的房间,啊!我终于开始学钢琴了!看着其他同学像一个个高手一般演奏着乐曲,我也迫不及待地把手放在钢琴上,自己弹了起来,可是,我总是把"拉"弹成"发",弹了好几次都改不过来,这时,我心中的难过,伤心就像水龙头里的水流也流不完,有一种想打退堂鼓的感觉。

妈妈仿佛看穿了我的心思,走过来语重心长地对我说:"孩子,做事情不能半途而废,你一定要坚持下去,我相信你以后一定能弹得滚瓜烂熟。"妈妈的这番话,就像一缕阳光照在我的心上,让我有了努力下去的想法。

现在,你瞧我,已经有了丰富的音乐细胞,会弹温柔的音乐,凶猛的音乐……那钢琴就像一只鸟儿在唱着歌。

努力:经过我一次又一次地练习,我终于弹得熟能生巧了。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇17

我在五岁的时候,开始学习弹钢琴。钢琴师一种西洋乐器,它是用52个白键和36个黑键组成的,颇像斑马身上的条纹。

我刚开始学时,认为弹钢琴时一件非常困难的事情。但是,我的钢琴老师说了一段话来鼓励我,我一直都记在心里。她说:“弹钢琴,和其他乐器不一样,它不是你学得更多就会更好,而是要你练得够多。只要你练得够多,你的肌肉就会形成记忆,以后你闭着眼睛也可以弹出来。”当时我听完这段话后,半信半疑。不过,我想尝试一下。

从此以后,我每天都会努力去练习。一开始,我任务每天练琴十分的烦,既浪费时间又无聊,双手刚放上琴键,心里的困意就会涌出来。渐渐地,当自己能很流畅地弹出一首悦耳的曲子,我发现弹琴可以让我更加开心。慢慢地,打开琴盖变成我每天的习惯,钢琴是我无聊、孤单时的好伙伴。

现在,我已经学习钢琴五年了,也得到一些奖项。取得这些成绩既是因为老师说的那段话成功地进入了我的心灵,也是努力练习才取得的成果。

我认为学弹钢琴和学语文一样,不仅要用心去思考作者的心理,还要用心去感受作者是从哪一种处境去写的。

现在,我有几首曲子可以精准无确地弹完。我也懂得了,做任何事情都要努力、认真、持之以恒。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇18

5岁那年,妈妈给我报了钢琴班。因此,我对钢琴充满着无数的兴趣。

学钢琴的第一天,我来到青少年宫的钢琴班。老师首先给我讲解一下高音谱号、低音谱号和五线谱等,我听得津津有味,同时把老师的话一字一句地刻在了心里。开始弹琴了,我拱起手,认认真真地找“多”键,然后摁了下去,数四拍后换气,再弹……

从此,每次去上课时,我都认认真真地练。如果找不到琴键,就去摸索着,把每个音都弹一下,看哪个像;如果哪个音不会唱,我就只得去问老师,然后把它的音记好。每学一个音,我都想方设法记住它站在五线谱的那条线里,并记住它是怎么唱、在琴键的哪个地方。每新学一首练习曲,我都先把它唱会,然后弹熟。再背唱会、背弹熟……

很快,我学完了第一册。接着,我又学会了第二册、第三册……

现在,三年已经过去了。我已经可以轻松流利地把《月亮代表我的心》完整地弹下来,而且中途没有出现停顿、有错音的现象。

想想这三年付出的艰辛,我都感到很自豪。因为这三年的苦练,使我把一首首曲子轻松地弹下来!

我学会了弹钢琴三年级作文 篇19

我见很多同学都会弹钢琴,我也想学弹钢琴。终于,我学会了弹钢琴。

刚开始学的时候,我想:弹钢琴一定很简单吧,就是按按几个琴键而已。现在,我改变了主意。因为我看到乐谱,便傻了眼:乐谱上一个个大大小小蝌蚪似的音符,分布在五线谱各处。此时,我脑子一片空白:这些音符究竟是什么啊?这该怎么学!我上网查阅相关的资料,终于弄懂了它们的意思。音符下有个点的是低声音,音符上有个点的是高音,没有点的音符就是中音。了解完这些知识,我就开始基础练习了。

我练习了基础好几天,我自以为练得差不多了,就有些想弹奏歌曲了。我找来一首比较简单的歌曲进行弹奏,边看节奏边弹琴,可我弹完之后听听录音,真刺耳,像五音不全的乌鸦叫声一样难听,难过极了,爸爸告诉我:“基础不好好练一段时间是练不好的,基础没练好,怎么可能会弹得好听呢?我听了爸爸的话,觉得基础掌握是不够,便认真练习基础了。经过我的努力,我的慢慢地开始会弹歌曲了。

“凡事都要基础好爸爸的这句话鼓励着我,让我能熟练地弹钢琴了。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇20

我接触钢琴挺偶然的,那天我和妈妈散步,经过一家琴行时,妈妈问我:“想不想学钢琴?”我毫不犹豫的回答:“想!”从此,就开始了我与钢琴的亲密接触。

一开始,我不会看谱,只会弹几个简单的音,于是,老师教我看谱,然后让我弹一些简单的曲子。但是,随着学的音越来越多,谱子越来越复杂,我弹的曲子正确率也越来越低。有时,我没看清哪只手在高音谱表,哪只手在低音谱表,总是习惯性的把左手放在低音谱表,右手放在高音谱表,因为这个我可没少挨老师批评。

为了改正这个错误,每次练习新的曲目,我都会先慢慢的多练几遍,等弹熟悉之后再按曲子要求的速度来弹,到现在我已经很少犯这个错误了。老师夸我曲子弹得越来越好,我的心里比吃了蜜还甜。妈妈曾多次问我:“学钢琴那么辛苦,你有没有想放弃?”每次我都肯定的回答:“我不会放弃。”我问妈妈:”我什么时候才可以考级呀?“妈妈耐心的回答:”做事要有恒心,我们不以考级为目的,关键是要学得开心。”

从学弹琴中我明白了一个道理:做事要有恒心,不能半途而废,重要的是享受做事的过程,而不能只注重结果。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇21

我学会了很多东西,但最让我难忘的是学钢琴。

看花容易,绣花难。如果用这句话来形容弹钢琴的话,真是再合适不过了。为什么?因为我刚来到琴行时,听着那琴声真是美妙动人,但真正当自己弹起来时,却不容易了。

第一次走进教室的时候,老师就很温柔地跟我打了个招呼,我一下子就喜欢上了这里。弹琴不懂的地方,她都会耐心地给我讲解;哪个音阶出错了,也会帮我慢慢分析,指导我改正。

不过,时间久了,我学得也越来越难了。但是经过不懈的努力,我终于完成了《拜厄》这本教材的学习。

有一天,妈妈突然得知有钢琴比赛,二话不说就给我报了名……

虽然比赛看起来难,但是我还是凭借着我的努力,进入了决赛。只是在决赛中,我却没有表现好,当时,我从赛场上走下来就哇哇大哭,不想学钢琴了……最后,家人安慰了我好久,才让我终于又鼓起勇气继续弹钢琴。

又过了一年,我再一次参加了钢琴比赛。这一次,我完美反超,获得了大家热烈的掌声。家人也为我骄傲,我也更自信了!

现在的我长大了,弹得曲子更难了。但我一定会多加练习,将来才能登上更精彩的舞台!

我学会了弹钢琴三年级作文 篇22

有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴。

刚开始学的时候觉得真是太难了,又费脑子又费力,却总是弹不好,不是音不对,就是节奏不对,反正总是有问题。弹一遍,不行;再弹一遍,还是不行!我心里都恨不能搬着凳子把钢琴给砸了。

回家的路上,我终于忍不住了,跟妈妈说:“钢琴不好学,太难了。”妈妈看我要打退堂鼓,就笑着鼓励我,还夸我弹得挺好,起码比她好,又说万事开头难,过了第一关,后边就容易了,说不定还能成了个钢琴家上台演出呢。我又想起了那个同学弹琴时帅气的样子,就在心里告诉自己要坚持下去。

真的像妈妈说的,开头最难,练完枯燥的基本功,后边的学习内容又让我有了兴趣,越学越起劲,老师说我已经“入门了”。

我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

我学会了弹钢琴三年级作文 篇23

钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有许多种品牌。如今在外学钢琴的人很多,弹钢琴这项技术也深受很多人的喜爱。

我学钢琴已经有五年多了,虽然级别不高,也不是很厉害;但是我现在已经很能熟练的认谱了,有些曲子也弹得很熟,每次弹起钢琴来都很入迷。于是,大家都叫我钢琴小王子。因为有些人觉得我弹起钢琴来既英俊又潇洒,并且很引人注目,所以他们常用朗朗大师、贝多芬等音乐大师来形容我。尽管我弹奏的钢琴不如那些钢琴大师那么好,但是我会认真学习。我相信总有一天,我会站在大大的舞台上,一展我的风采,让人家都能听到美妙的琴声。

我快要考五级了,老师常常带领我们去参加各种汇报演出。每次我去参加都会获得可喜可贺的好成绩。要么有奖品,有时还会得到奖状。总之,我的钢琴老师们对我都很好。

曾经的我,只不过是一名非常普通的钢琴学生。可是老师很相信我,让我和他的其他学生一起去演奏一首《森林波尔卡》,我们是在毕节市电视台表演的,我们的表演合作得非常成功,令我印象很深刻!

坚持学了这么久的钢琴以后,我从中悟出来一个道理:做事不能慌张,不要急于求成;要用认真仔细的态度去面对,否则永远不会成功!

随便看

 

范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。

 

Copyright © 2004-2023 ixindu.com All Rights Reserved
更新时间:2024/12/23 18:25:52