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乐于助人作文

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有关乐于助人作文3篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的乐于助人作文3篇，希望能够帮助到大家。

乐于助人作文篇1

我国自古以来就是礼仪之邦，人与人之间就应坦诚相待、乐于助人。生活中、工作中、学习中，人人都有困难的时刻，助人为乐是实现自我价值的重要方法。通过对他人的帮助，实现自己的人生价值，因为人的自我价值贵在对社会的奉献。人常说:“救人一命胜造七级浮屠。”在人危难之时，挺身而出是伟大的、受人尊敬的。60年代出现的'《为了六十一个阶级弟兄》就是一曲“乐于助人”的凯歌。近年来涌现出来的李素丽、徐虎等不都是“乐于助人”的楷模么? “悄悄走开”是懦夫、庸人的行为，是不利于我国社会主义精神文明建设的。当前，我国正处于改革开放、经济体制转轨、加强社会主义文明建设时期。由于法律、法规制度还不完善，一些西方资本主义腐朽思想乘机传人我国， “金钱万能论”、个人主义、以私为主的观念逐渐渗人一些人的大脑中，产生了一切以个人为主的思想。

这些人以自己为中心，以自我长为半径画圆，将自己置身于圈内，所奉行的座右铭永远是“事不关己，高高挂起”。在别人遇到困难时，自己“悄悄走开”，明哲保身。这不是我们所提倡的。我国是社会主义国家，人与人之间是团结友爱的，一方有难，八方支援，只有这样，我们前进的步伐才会加快。 “乐于助人”是崇高的精神品质，“悄悄走开”是濡夫的表现。我们要发扬“乐于助人”的精神，要心中有他人，摒弃那种只图个人安乐而无视他人、集体、国家利益的行为。我们要大力加强精神文明建设，树立心中有他人、乐于助人的观念。

乐于助人作文篇2

当你摔了一跤备受嘲讽之时，最需要的是一只来扶你起来的手；当你学习成绩一落千丈之时，最需要的是有人为你讲解错题；当你忘带东西之时，最需要的是一只递过来东西的手。这些，都是助人为乐的行为。你是否换位思考过，自己帮助了别人以后自己是什么心情？是像吃了蜜一样甜。快乐与帮助是想通的，让友谊源于快乐，让快乐源于帮助，帮助别人可以充实生活。

我今天就看到两例截然不同的帮助，令人深思···在排队买火车票时，我看见上面的字幕上写：老弱病残孕需要帮助，请让它们坐在休息区。不要袖手旁观。一位老奶奶颤巍巍地走来了，一位年轻女士为奶奶让了座，两人都露出会心的微笑，这一幕温暖人心。为让座起了个头。在我排队等候时，就有人接二连三地让了座。

下午，我又来了。就看见一位女士给一位残疾青年让了座。残疾青年生气地说：“我不需要！”那位女士也很生气，随即坐下了。这十分令人深思：人都是有尊严的。残疾青年为了自己的尊严拒绝坐下，是可以理解的。但这样就会造成两方都很生气。我认为他在拒绝时不应大声喊，二应该说：“对不起，我不想坐。”

这种现象虽然是偶尔发生的，但还会令一些人忧心忡忡，不敢让座。甚至害怕老奶奶讹钱，不敢扶他们起来。在别人需要帮助时明哲保身，虽然明智，但也未免太自私了。所以，赠人玫瑰，手有余香。帮助了别人，你的生活会变得充实、快乐。别人也会感激你，让这种美德充满世界的每一个角落吧！

乐于助人作文篇3

我有一个乐于助人的同学，她叫温梓怡。她有一双水汪汪的眼睛，一个又圆又大的鼻子，一张不算大的嘴巴，头上扎着一条马尾辫。她是一个乐于助人的女孩子。

有一次，我忘记带美术用具，这是要上美术课了，我没有画纸，正急得像热锅上的蚂蚁，想张口问同学借，又怕被老师批评。这一切被同桌温梓怡发现了，她就悄悄的递给我一张画纸。我马上开始画画，很快我就进入到涂色的阶段了，但我没有彩色笔。我着急地看看梓怡，梓怡就微笑，把整箱都推到我的桌子上，我马上为我的画涂上颜色，在她的帮助下，我顺利地完成了画画的作业。温梓怡下课的时候，我对她说：“谢谢你，温梓怡，要不是你借给我美术用具，我就不能完成我的画画作业了，真的谢谢你》”温梓怡说：“不用谢，同学有困难，应该主动去帮助他的！”

同学温梓怡真是个乐于助人的同学。

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