标题 | 幼儿园儿童节班会教案 |
范文 | 幼儿园儿童节班会教案(通用10篇) 作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的幼儿园儿童节班会教案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园儿童节班会教案1活动目的: 1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。 3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。 4、体验与同伴集体过节日的快乐。 活动主题: 学会合作、展示才能、放飞梦想 活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备: (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园准备活动奖品。 活动内容: (一)活动倡议: 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。 2、时间:20XX年5月30日---31日 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动: 本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。 幼儿园儿童节班会教案2活动目标: 1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中,体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。 2、培养幼儿的合作、交往能力。 3、感受帮助他人,奉献爱心所获得的快乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。 4、愿意与同伴分享、交流,感觉节日的气氛。 5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 6、知道节日时人们主要的.庆祝活动。 活动时间: 20xx年5月29日——5月31日 活动地点: 幼儿园、城南公园、福利院 参加人员: 幼儿园全体幼儿、教职员工 活动准备: 1、以年级为单位作好文艺表演的准备:选择音乐,构思排练符合幼儿年龄特点,富有童趣,有特色的节目。 2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。 3、联系场地(城南公园、福利院)。 4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。 5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。 负责人安排: 活动总监: 园内场地布置: 外出场地联系: 座位安排: 服装道具: 后勤保障: 会场秩序:各班老师 录像: 拍照: 音响: 主持: 安全: 活动过程: 园内活动 (一)园长致词 (二)升国旗 (三)演出 1、大合唱:阳光乐园六一的歌表演者:全体师生 园外活动 (一)游城南公园 托、大班幼儿于5月30日,小、中班幼儿于5月31日游城南公园。 具体项目:蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。 (各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施,确保安全,具体安排见各班活动方案。) (二)走进福利院 大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院,与福利院的孩子一起庆六一。 (大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备,确保活动顺利进行,具体安排见大班活动方案。) 其它注意事项 1、本次外出活动,全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。 2、在保证幼儿玩好吃好的同时,教育提醒幼儿保持活动场地的整洁,将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱,做个讲卫生的好孩子。 教学反思: 《儿童节》这个单元,孩子们还是非常感兴趣的,积极性也比较高,只是在进行操作方面时的常规还需要加强。通过这样的活动,不止能够锻炼孩子的自理能力,还能从小教育孩子做自己力所能及的事,培养自己的事情自己做的好习惯。 幼儿园儿童节班会教案3设计意图: 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私。为了让幼儿感受到节日的欢乐气氛,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的“六一”。我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境。我们设计了亲子表演、智力竞答、与同伴交换礼物以及分享美食环境,体验小朋友自己节日的快乐以及成人对自己的关爱。 活动目标: 1.感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。 2.乐意与同伴交换礼物,体验分享食物的快乐。 3.感知老师以及爸爸妈妈对自己的关爱。 4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。 5.感受节日的欢乐气氛。 活动准备: 1.老师准备:一定数量的糖果,写有序号的小纸条,箩筐一个。 2.小朋友每人准备一份小礼物。 3.歌舞表演和游戏的音乐。 4.彩色气球若干。 活动过程: (一)组织幼儿谈话。 1.了解“六一”是小朋友的节日。 2.体验成人的关爱。 (二)组织幼儿唱歌曲。 1.师幼共同演唱歌曲《我的好妈妈》,感受节日温馨快乐的气氛。 (三)三位主持人(邀请三位家长)组织幼儿庆六一节目。 1.幼儿亲子表演 2.亲子游戏:智力竞答1 主持人出题,如果家长知道答案,请自己的孩子举手抢答,速度最快的先回答,如果答对,可以得到奖励一颗糖果。如果答错,则抢答继续,考验亲子合作能力。 3.幼儿亲子表演 4.亲子游戏:智力竞答2 主持人出题,如果家长知道答案,请自己的孩子举手抢答,速度最快的先回答,如果答对,可以得到奖励一颗糖果。如果答错,则抢答继续,考验亲子合作能力。 5.幼儿亲子表演 6.亲子合作:抽序号交换礼物。 组织幼儿和家长参与交换礼物活动,体验与同伴交换礼物带来的快乐。 7.分享活动:在音乐声中,同伴分享带来的零食。 (四)共同收拾整理教室。 小百科:其实说起儿童节的来历,与俄罗斯有重要关联。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日作为国际儿童节。 幼儿园儿童节班会教案4活动目标: 1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。 2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。 3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。 4.让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。 5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 6.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动安排: 1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。 2.欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。 3.幼儿讲故事比赛。 4.亲子游戏《夹球跑》。 游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。 发放节日礼物结束。 教学反思: 六一之前我们是忙碌的,六一之后我们是收获的、幸福的,这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动,看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福,这种幸福是“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台! 幼儿园儿童节班会教案5活动主题: 童心向党,快乐成长。 活动目标: 通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。参与节日游戏。 活动对象: 全班幼儿及家长 活动时间: 5.3-5.27 活动地点: 小三班活动室、塑胶广场。 活动准备及内容: 1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间:5.3-5.6) 2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5.9-5.13) 3、集中排练团体操,地点小三班活动室。(时间:5.16-5.20) 4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26上午) 5、参加幼儿园体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26下午) 7、参加面向社会体操表演,地点塑胶广场。(时间:5.27上午) 活动反思: 使幼儿充分利用小椅子,锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。 |
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