标题 | 小学二年级语文下册期末总复习计划 |
范文 | 苏教版小学二年级语文下册期末总复习计划 一、 情况说明 在第七、八单元课文的学习中,由于部分学生感冒,落下了很多课,虽已为他们补了课,总归不如正常上课掌握的牢固,因此,期末复习期间,将重点放在七、八单元的复习中,要特别关注这部分学生的知识掌握情况。 二、 目标、内容 1、《字母表》 背诵并默写26个大小写字母,会做各种形式的练习题。 2、识字写字 听写八个单元的`生字词,包括由熟字组成的常用词;会用常用词说话写话;会辨析同音字和形近字;会用多音字组词;能写出每篇课文中易写错的字的笔顺;学会用音序查字法查字典。 3、句子 把不完整的句子补充完整,并加标点;能根据上句内容填写下句;能根据例子写句子;能理顺次序错乱的句子。 4、课文 通读全册课文,掌握每篇课文的重点,理解课文内容,知道课文的大意;联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;背诵课后要求背诵的课文和其它课文中的优美片段;能根据课文内容填空。 5、阅读理解 教会学生阅读理解文章的方法,会做不同题型的练习题。 6、口语交际: 能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语情楚,有礼貌。 7、写话 复习“学会祝贺”、“我的理想”等写话内容;能按正确格式,或看图,或想象,写几句通顺、连贯的话,能正确使用句号,会使用逗号。 三、 重点、难点 识字写字部分是重点,《字母表》、阅读理解部分是难点。 四、 措施 1、充分利用早读时间通读当天复习的课文,背诵要求背诵的课文。 2、课堂上精讲多练,注重效率。 3、时刻关注后进生的学习情况,特别要抓好课堂35分钟的训练时间;课后及时辅导后进生,保证每一个学生都不掉队。 五、 时间安排 18周:复习第八组、第七组 19周:复习第六组、第五组、第四组 20周:复习第三组、第二组、第一组、做综合复习题 |
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