标题 | 中学美术教学工作总结 |
范文 | 中学美术教学工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的中学美术教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 中学美术教学工作总结1对于农村美术课,我们先来看这个现象:在幼儿园期间,哪个孩子画得好,老师发给小红花,回到家里还受父母夸,是一件非常荣耀的事;到了小学,专业的美术老师几乎没有,就算有,也是改上语文、数学,至于美术,却只是为了“换换脑子”才偶尔上之,有兴趣的学生也没有发展的空间;到了中学,有了专业的美术老师,美术课也正常开展,可每天的作业把学生压得筋疲力尽,满脑子里都是作业、分数,哪还有时间做这费时的绘画作业?学生原来的一点美术兴趣也几乎荡然无存了。 看完之后,我们不禁要问:美术课不重要吗?《美术课程标准》中明确指出:初中美术课是中学全面发展素质教育所设置的课程体系中的一个重要部分,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的'观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常重要的作用。那么学生对美术课的兴趣为什么提不起来呢? 中学美术教学工作总结2走出大学校门,走进工作岗位,虽然我们只是以实习教师的身份走进十中的,但也真正的体会到了作为一名人民教师的内在实质。 三个星期的实习时间不算长,就这短短的三个星期我参加了学校的各项组织活动,也深入的了解了十中的各项规章制度和十中的教学方法、教学计划。从中体会到了十中教师的那种勤奋、积极地(的)精神所在。 从5月6号下午来到十中,张校长的热情接待,给我们做了一个学校的简单介绍,是(使)我们初步的(地)了解了十中。再到祝校长的座谈会,更使我们体会到的是十中是在茁壮的成长,因为它有一批好的领导团队在带领着它向前跑。校长的勤奋,就是我们老师竖立起来的好榜样,老师的勤奋也就是为自己的学生做的一个榜样。我想这种精神的接替会一直传下去并发扬光大。 第二天,我们就听了一节语文课,从语文课上我也明白了十中的绿色课堂真正含义,学生成为课堂的中心,真正的.走进课堂的每一个环节中去,培养学生的自身能力,对学生的成长有着很大的帮助,并且得到了很好的锻炼,这样的课堂也正是我们社会发展所需要的形势。 5月13号周一,我们开始讲课,准备讲课的内容,由我们来组织课堂。周二下午我就上了两节美术课,在课堂上的实战中使自己真正意识到了许多不足,在教学的内容与组织上不能结合课堂的学生学习情况来实施,不是自己的组织语言有问题,就是学生不能够按自己的思路去听课,种种原因吧!两节课上的并不完美,内心突然间有了些恐惧,告诉自己这样不行。5月15号再次的给学生们上课,我改变了方法去引导学生。并做了充分的准备,课堂终于没那么失败了,这也说明了一个问题,要想上好每一堂课,教师必须在背后做充足的准备才行。 从5月7号我们就随着学校老师一直参加着反思会。听了将近三十多位老师的反思,从很多方面去总结、提问题、找不足。都在影响着每一位老师,也影响着我,从老师的反思中意识自己的不足,再想办法去如何改正不足,弥补自己,使自己学习到 |
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