标题 | 庆祝六一作文 |
范文 | 实用的庆祝六一作文九篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的庆祝六一作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 庆祝六一作文 篇1“五一”节刚过,同学们就开始盼望着“六一”节的到来,这不,在“六一”前的星期六下午,老师带领我们在教室里举行了一次迎“六一”的庆祝活动,同学们兴奋不已。 为了营造活动的气氛,同学们一到教室,就开始忙着布置起来。有的用彩色粉笔画黑板报;有的与小伙伴一起往天花板上贴彩带;还有的帮忙挂灯笼……不一会儿,教室里就被布置得像过年似的`,喜庆极了。 在主持人热情洋溢的开场白中,联欢会很快拉开了序幕。第一个表演节目的是唐博,他唱了一首名叫《致爱》的歌曲。唐博一放开歌喉,我们便被他的歌声吸引住了,仿佛随着他的歌声到了另一个世界。他的嗓音有一种与生俱来的磁性,能够瞬间引起听者的共鸣。演唱结束了,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。 虽然唐博的歌唱很好,但我觉得最精彩的还是几位同学表演的“你做我猜”的游戏。规则是这样的:一人告诉另一个人一句话,对方要做出相应的动作,如果台下的同学们依据看到的动作答对了,就算获胜。游戏开始了,先是张志杰在马一川的耳边说了句悄悄话,只见马一川随即走到教室的中央,将自己的两只手放在身体两边,一摇一摇的,手掌向外,微微张开,两脚呈外八字形状,然后晃晃悠悠地向前走着。同学们看着马一川那滑稽的模样,先爆发出一阵狂笑,然后争先恐后地回答道:“是企鹅。”“对,回答正确!”张志杰兴奋地打了个“V”的手势。 接下来还有很多的节目,一个比一个精彩。有董宇皓表演的微型相声;有蒋芸露表演的陶笛;还有李瑞泽与金荣城表演的扳手腕比赛…… 快乐总是很短暂,当所有节目都结束时,我们还意犹未尽。这次活动很有趣,它将永远萦绕在我的童年记忆里。 庆祝六一作文 篇2六一儿童节,上午妈妈去学校看我们表演节目。 我和小朋友们一起表演了很多节目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英语小合歌,我觉得我表演的拍手歌最好,因为我表演这个节目时,妈妈对我笑了。 今天我太开心了。 庆祝六一作文 篇3今天,是个阳光明媚的日子,我们学校举了 “ 欢庆 六一儿童的活动”。 下午我们观看了精彩的文艺表演。有我校民乐合奏团带来的精彩节目,音乐剧《成长的烦恼》,还有许许多多的精彩节目。 其中我最喜欢音乐剧《成长的烦恼》庆祝六一儿童节的作文作文。人物有妈妈、聪聪和她的同学们,聪聪正和她的同学们在一起玩,妈妈看到了就把她叫回来学习,聪聪说:“让我再跟她们一起玩一会吧。”“不行,我是为你好的,是为了将来能考上个好大学。” 说着说着妈妈就说:“肚子有点饿了,买东西去吃。”聪聪说:“妈妈你就知道吃,还能做什么,吃的`就像一头猪。”妈妈回来的路上看了一张报纸上写着现在有一种补习班,可以提高孩子们的智慧。妈妈回到家对聪聪说 : “明天我要帮你报四种补习班,七点钟数学,八点钟英语,九点钟钢琴,十点钟书法”同学们听到聪聪要补习四种都被吓到了。妈妈说:“聪聪你就忍一忍吧!等你考上了大学你就不要再学习了。”同学们听了聪聪的苦衷,决定要帮助她。聪聪的日记《成长的烦恼》上面写着妈妈您能不能让我也像其他小朋友一样玩,也不要帮我报那么多的补习班。妈妈看了聪聪的日记后心想孩子要学习也要玩耍,后来妈妈跟聪聪又蹦又跳。 这一次的六一儿童节过的太开心了!我真想下次的六一儿童节快点到来呀! 庆祝六一作文 篇4尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好。 今天是属于我们的日子儿童节。在这充满喜悦的教室中,我的心情非常激动。 首先,我要感谢我的爸爸妈妈,如果没有他们,就没有我。是他们给了我生命,给了我今天。在此,我要感谢他们。 接着,我要感谢所有帮助过我的同学。让我在伤心、无助的时候,给了我一个真诚的微笑。让我拥有一个安全、温暖的避风港。在此,我要感谢他们。 最后,我要感谢我的`老师。老师是我最应该感谢的人。她就像一个辛勤的园丁一样,不断地培育我们。让我们学会知识,让我们在天空中尽情飞翔。俗话说师如长母。是啊,老师的确是我们的好妈妈。 最后,祝所有的同学六一儿童节快乐! 庆祝六一作文 篇5一年一度地“六一”儿童节到了,我们学校将举行庆“六一”活动。 早上,我兴致勃勃来到学校,第一眼看到了就是美丽的书画展。那一幅幅图画栩栩如生,那苍劲有力的大字,令我赞叹不已。 下午,学校要举行“小小超市”的活动。我们排着整齐的队伍来到操场,我和几个同学一起在“小小超市”里逛来逛去,桌上摆的商品琳琅满目,各式各样,有精美的`文具,有漂亮的芭比娃娃,还有可爱的机器狗。真是应有尽有,这些商品不但美观,而且价格便宜呢!“超市”里人山人海,热闹非凡,同学们的,叫卖声、讨价还价声形成了一曲欢乐的交响曲。 我看了这些商品心动了,特别是那漂亮的芭比娃娃,于是我问了价,花钱买下来,放学了,我恋恋不舍地回到教室,心思还在那欢乐的“小超市”里。 庆祝六一作文 篇6大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为啥这么开心呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但总算是没出什么差错,算是非常成功,搏得了一阵热烈的掌声! 下台后回到教室换回了常服,又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的`表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是非常的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。 欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。即使表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心! 庆祝六一作文 篇7儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。 班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的非常漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。 上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的`节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术…… 下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈…… 看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每一位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。 今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。 庆祝六一作文 篇8中午静校的时候,王老师给我们每人发了一张入场券,正式启动了我们期盼的游园活动,快乐的时刻开始了。 各个班的活动项目丰富多彩:一班是见缝插针,二班是贴鼻子,三班是比运气,我们班是盲人敲鼓,五班是投沙包(简称), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣? 首先,我在我们班玩盲人敲鼓,规则是我们蒙上眼睛,拿着鼓棒去敲鼓和锣,一共只能敲两下,一下敲鼓,一下敲锣。这样就能得三分,不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下,一下子就得了三分,真是太棒了。 我到了三班,去玩比运气了。这个游戏很简单,就是在一个不见光的袋子里摸球,里面有7个红球,要是能三次都摸到红球就得三分,一个都没有,那就运气太不好了。我还好,摸到一个红球。总算不枉此行,得一分了。一班的.见缝插针让我很懊恼,就是人站着,用一根筷子插入到地上的一个瓶子里,本来我已经得了一分了,结果老师说让我重来,然后那可怜的一分就飞走了。 还有个很有意思的,就是二班的贴鼻子,我被蒙上了眼睛,又被转了一个圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里画着一个少了鼻子的人头,我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去,很惊险,我虽然没贴在正中,但也贴脸上了,老师说我得了二分。耶! 我拿着换来的零食,高高兴兴地吃了起来。 庆祝六一作文 篇9早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。 今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。 到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。 下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。 不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节! 这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。 这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧! 上午,我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。 到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……。 演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的`游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。。各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。 最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。 |
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