标题 | 小学快乐六一作文 |
范文 | 关于小学快乐六一作文四篇 在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学快乐六一作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学快乐六一作文 篇1期盼已久的‘六一’儿童节终于到来了,当校长宣布游园活动开始时,我们想小鸟一样飞向自己喜欢的节目 游园活动可丰富了,有小猫钓鱼,盲人打鼓,盲人画鼻子,运气好吗?等等 我先来到我最喜欢的小猫钓鱼,小猫钓鱼的规则是:要在一分钟之内钓到三条鱼以上,就得一票。刚开始玩的时候,我有点儿害怕,然后,老师说不要紧张,慢慢来,所以,我就听了老师的话,突然钓到了一条,接着,越来越顺手了,我刚钓到三条鱼时,老师说:时间到,幸好我钓到了三条鱼,因此,我得了一票。 接着我去又去了运气好吗那里玩,运气好吗的规则是:把手伸进箱子里,摸到红色的珠子,就得一票,一共有三次机会,我第一次没有摸中,第二次,老师告诉我,让我把手伸进箱子里,然后,动一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一颗红色的珠子,我开心极了。 然后,我又去了玩别的游戏,非常有趣 这一天,我过的很快乐,也是我过的最快乐的`一个‘六一’儿童节 在众多的节目中,我最喜欢的节目,就是‘六一’儿童节,尤其是四年级的儿童节,因为那次的节日,就是游园活动。 小学快乐六一作文 篇2盼着盼着,终于迎来我们的节日——“六一”儿童节。这是我最喜欢的节日,因为可以和我最敬爱的老师、亲爱的同学们在最喜欢的乐园度过的一个节日。 “六一”的空气,总是那么的清新,“六一”的太阳,总是那么灿烂,“六一”的天空,总是那么的蓝,“六一”的花朵,总是那么的芬芳。总之,“六一”这天的事物都是那么美妙!走进校园,一座座教学楼像智慧老人,仿佛比平时更庄严!一棵棵大树像卫士,仿佛比平时更挺拔。五星红旗高高升起,鲜艳的国旗在高空飘扬!我从没见过红绿这么和谐的美!这就是“六一”的色彩! 这一天,我们穿着整齐的校服迈着愉快的.步伐来到学校。今天的的同学个个神清气爽,就连打扫卫生的同学的笑容都像花儿一样灿烂,整个校园浸在节日的气氛…… 今天的活动开始了,首先,隆重热烈的新生入队仪式,小朋友们个个精神抖擞,可能是激动,小脸比苹果还红。在庄严的国旗下我们共同见证小朋友光荣加入少先队组织入队誓词。他们看着胸前飘动的红领巾,感到无比的幸福和自豪。我们坚信:在红领巾的引领下,我们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰! 接下来是游园活动。整个校园变成了欢乐的海洋。我当然是照顾本班的“生意”。来到我班“阵地”“杀敌”“吹乒乓球”比赛。人可真多呀!看着前面的同学都接二连三地把乒乓球吹了过去,我心想:“哼,这么简单!”轮到我了,我弯下腰,把嘴凑到乒乓球旁边,轻轻一吹,乒乓球沿着杯壁转了几圈,回到了原位。我不甘心,再一次吹了吹,调皮的乒乓球居然跑出了杯子,掉到了地上。那个老师见了,连忙说:“不急,慢慢来没关系的。”说着又往杯子里加了点水。我恼怒了,使劲一吹,乒乓球再一次跳到地上,唉,乒乓球没吹过去,却把自己吹得满脸“泪水”。老师和同学都笑了。 游园活动在在我们的欢笑中结束了。六一这一天虽然很短暂,但给我留下了深刻的印象,因为今天我过得非常快乐! 小学快乐六一作文 篇3今天是“六一”儿童节,我非常高兴,因为妈妈要带我和几个小朋友去农业观光园玩.我们坐上车向我们的目的地----农业观光园出发. 刚一到观光园门口,我们七个小朋友就飞快的跳下车,撒开脚丫子,像箭似的射进农业观光园,任凭妈妈们在后面大声喊”小心点!”.火红火红的美人蕉在大道边乐呵呵的'看着我们,清凉的微风吹过我们欢笑的脸庞,感觉真是棒极了!我们坐上一辆观光车一路游玩.路边五颜六色的小花探着小脑袋,好像在说:“‘六一’快乐,‘六一’快乐!”绿绿的柳枝垂下来了,随风摆动,也像在说:“欢迎,欢迎!”我们观赏了蜜桃园、枇杷园、葡萄园……葡萄架上挂满了一串串的葡萄,好诱人啊,我真想摘一串尝尝,可惜妈妈说现在还没成熟呢. 我们来到了一片绿油油的大草坪 小学快乐六一作文 篇4盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩;欢声笑语,洋洋喜气,整个教室充满了浓浓的节日气氛。 “六一”儿童节活动开始前是颁奖仪式,田老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们颁奖……看到别人上台领奖,我心里十分惭愧,暗暗下定决心:从今天开始我一定要改正上课交头接耳、不记笔记的坏毛病,努力学习,争取优异成绩,早日走上领奖台! 在我冥思苦想时,节目开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞,有的演讲,还有的表演相声、小品……我为同学们表演的是古筝弹唱,刚开始上场时,我的`心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。伴随着美秒的音乐,我放声歌唱,宛转悠扬的曲调响彻教室,我渐渐地就不紧张了。表演结束,赢得了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声。 最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声,真热闹啊! |
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