标题 | 五年级上册《Chinatown in America》教案 |
范文 | 五年级上册《Chinatown in America》教案 学习目标: 1.There?s a Chinatown in New York! There are lots of Chinese shops and restaurants there. 2.用There be句型描述事物 3.给朋友发一封email,介绍一个自己游览过的`城市。 教学过程: 一、热身复习 出示长江黄长城的图片,问:”How long is it?引导学生用It?s…回答。复习词汇trees,flowers,shops,supermarkets,buildings等 二、任务呈现与课文导入 show a picture and say:”This is a picture of my favourite place. What can you see in it?介绍说:”This is a picture of the Great Wall. There ?s a long wall . there ?re many trees…” ??再出示一张唐人街的图片,问:Do you know where it is ? What can you see in this picture? 三、课文教学 听录音,回答Daming是否想念中国,为什么? Where is Chinatown? What is it like?学生听录音,从书中找出问题的答案,学生回答后教师板书There is a Chinatown in New York. There are lots of Chinese shops and restaurants there. There is Chinese dancing. 老师放录音,学生跟读课文。请学生书中的图片,描述图中有什么并用There is和There are说句子 全班一起完成AB练习1.先让学生讨论如何完成这封Email,然后带领全班朗读例句和提示词,再播放录音。 ??全班完成 AB 练习2,请大家看书上的第一幅图,并朗读例句。看图2-8,使用”there is /There are句式说出图中有什么。请学生回答后写出来。 四、任务完成 ? 老师请学生们一起描述教室里的物品,如:There ?s a blackboard, There are many chairs/ow,desk,pen,pencil,bag,girl,boy等。 五、课后作业 给自己的朋友发一封email,介绍自己游览过的城市。 |
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