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标题 托班的艺术教案
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托班的艺术教案

一般在幼儿园的时候我们是如何进行托班的呢?下面是小编为大家整理的关于托班的艺术教案,欢迎大家的阅读。

托班的艺术教案一

【活动目的】

1、知道剪纸是一种民间艺术。并进一步掌握剪纸的基本技能,培养幼儿对民间美术的兴趣。

2、重点掌握青蛙的折剪方法。提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能,促进幼儿思维与动作协调发展。

3、在动手剪纸的活动中,对青蛙有进一步的了解和认识。

【活动准备】

范例、剪刀、浆糊、蜡光纸、录音机和故事带。

【活动过程】

一、猜谜游戏。

1、小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?(喜欢)老师说一个谜语大家猜一猜是什么小动物?请听:“水边有个歌唱家,一天到晚呱呱呱,身上披着绿大衣,伸出舌头把虫抓。”(青蛙)对了。青蛙是我们人类的好朋友,现在我们就扮成可爱的小青蛙,到池塘边做游戏好不好?(幼儿听音乐作模仿动作进教室)

2、请幼儿说出青蛙的生活习性和特征。

(绿色身体,两只大眼睛,四条腿,一张大嘴巴,生活在池塘边,天天捕捉害虫,是人类的好朋友。)

二、示范讲解。

1、教师出示范例“青蛙”并告诉幼儿剪纸是我国民间艺术的一种形式。今天我们学习对称纹样剪纸法。

2、教师按步骤示范讲解剪青蛙。

(1)与幼儿共同讨论这个剪纸青蛙的特点。(对称)

(2)提问:对称图形应该怎样折纸。(对边折)

(3)为了更好的把握住青蛙的形象特征,在剪纸前,先将青蛙用笔轻轻的勾出来,然后再用剪刀依据轮廓线剪下。

(4)最后剪出眼睛、背部与腿部镂空部位。要重点讲解,多次示范。(先整体在部分)。

三、实践操作。

1、灵活幼儿手指,做手指操。

2、幼儿与老师一起念儿歌:小剪刀,手中拿,卡嚓卡嚓剪青蛙,先折纸,在划线,按照轮廓细细剪,剪个青蛙蹦水中,呱呱呱呱捉害虫!

3、教师提出要求:幼儿选择图案剪纸;保持桌面地面的清洁,注意安全。

4、幼儿剪纸,教师巡回指导。

四、欣赏联想。

1、小朋友们,你们想一想,青蛙小时候是什么样子的。

(大脑袋,小尾巴,青蛙小时候叫蝌蚪)

2、听故事《小蝌蚪找妈妈》

五、品德教育:小青蛙是捕捉害虫的能手,我们小朋友要爱护青蛙,保护青蛙。

六、情景游戏,欢乐的池塘。

幼儿动手用作品在大白纸上布置出小蝌蚪找妈妈情景图。幼儿扮成可爱得小青蛙在欢乐的池塘里嬉戏,玩耍,捉虫等。活动自然结束。

托班的艺术教案二

【活动目标】

1、通过各种方式观察轮子的.纹理,学会欣赏不同的条纹图案。

2、自由创作压印画,发展视觉空间能力,锻炼小肌肉的活动能力。

【活动准备】

1、轮子纹理不同的玩具车。

2、水彩、海绵、海绵盒、图画纸。

【活动过程】

1、出示不同的玩具车,鼓励幼儿以不同的方式观察,例如用手触摸轮子、滚动轮子,请幼儿观察轮子上的条纹图案。

2、向幼儿提问:“用什么办法把玩具车的轮子花纹印在纸上?”

3、出示水彩、海绵和海绵盒,请幼儿选出喜欢的玩具车,在各色海绵盒中蘸颜色,然后在画纸上按照自己的创作想法,前后、左右推动玩具车,创作轮子画。

4、完成后,请幼儿向其他小朋友介绍自己的作品。

【活动评价】

·会用各种方式观察轮子的纹理。

·喜欢做压印画,体会创作的乐趣。

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更新时间:2024/12/23 18:42:57