标题 | 保护小眼睛大班教案 |
范文 | 保护小眼睛大班教案 作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的保护小眼睛大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 保护小眼睛大班教案1活动目标: 1.认识测光器 2.学习使用测光器测量光线。 3.感受光的强弱对眼睛的影响。 4.感觉舒适的光线。 活动教学资源: 指针式测光器、图书区、各学习区、学习单、笔、蜡笔。 活动流程: 一、 引起动机 老师操作布偶以戏剧互动的方式和幼儿讨论:“小朋友好,我叫小花,告诉你们一件事喔,最近我的眼睛觉得很不舒服,妈妈带我去给医生检查,医生伯伯竟然说我近视了,要我戴眼镜耶!你们知道我为什么近视了吗?” 二、发展活动 1. 请幼儿讨论各种引起近视的可能原因。 2. 展示测光器,说明测光器的用途及介绍使用方式。 3. 带领幼儿至教室的图书区,及各区域的书写桌实际操作测光器并观察仪器上的数字变化。 4. 将各区所测到的光度数记录于学习单上(附件)。 5. 请孩子分享测量的结果及光线强弱对眼睛的影响。 6. 与幼儿分享标准的`光线度数是多少(一般室内的标准光线为350度、白板及图书区的标准光线为500度)。 7. 请幼儿分享学习单上的各区域光线是否达到标准值,若未达标准值,则需增加光线。 三、结束活动 讨论保护眼睛的正确方法。 活动评量: 1. 能使用测光器测量并记录测光器上的数字。 2. 能说出保护眼睛的正确方法。 注意事项: 1.园所可备一台测光器,除了供园所检视灯光的的光线是否达到标准外,亦可作为教学资源的教材。 2.不同年龄层讨论的目标可不同。 3.提醒幼儿若眼睛出现疲劳,不舒服时;应多休息。或请医生检查视力,以保持眼睛的健康。 延伸活动: 1. 可于灯管下多加几盏台灯(或双管灯减少成单管灯)测试光的强弱及于测光器下是否会有不同的变化显示;让幼儿知道看书时需有足够的光线。 2. 讨论看东西的距离及光线对眼睛的影响。 适用年龄:5-6岁 活动时间:30-40分 保护小眼睛大班教案2活动目标: 1、认识眼睛构造、用途。(认知) 2、想要保护眼睛,愿意学习保护眼睛的方法。(情感) 3、学会缓解眼睛疲劳的方式。(技能) 教学重难点:经过学习知道并愿意自发地学习保护眼睛的方法,养成良好的用眼习惯 活动准备: 物质准备:眼睛的构造图,故事《眼镜和鼻梁》,幼儿用眼的情景图、神秘礼物 活动过程: 谜语导入: 老师:1234567,我们一起来游戏。点点头,插插腰,我的表现最最好。 师:宝贝们,昨天开心吗? 幼:开心 师:昨天呀,莹老师也很开心,因为莹老师看了一本很有趣的书,有个谜语要和大家一起分享,大家也来猜猜看老师说的是什么东西,让我看看谁最聪明。 师:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。 上大门,下大门,关起门来就睡觉。 宝贝儿们猜猜看老师说的是什么? 幼:眼睛 师:宝贝儿们真聪明,小手转一转,你棒,我棒,大家棒。 二、了解眼睛的构造,用途、 1、出示图片引导幼儿观察。 师:给你们看个东西,你们一定要很仔细的观察它,然后回答我的问题,注意咯,噔噔噔,噔~~~~ 师:这是什么? 幼:眼睛 师:眼睛的上面有什么? 幼:眼睫毛 师:眼睫毛有什么用处? 幼:…… 师:中间像黑葡萄的是什么? 幼:…… 师:瞳孔 师:眼睛是用来干什么的? 幼:看书、看报、看电视、看电脑、看路…… 师:哇,眼睛有这么多的用处 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 师:现在呀,你们试一下闭上眼睛走一下路。然后你们跟老师说说你们有什么感觉。 幼:…… 师:如果没有眼睛是不是就会什么都看不见,什么东西都是黑色的,现在宝贝儿们觉得眼睛重要吗? 幼:重要 师:现在我们来听听看明明是怎么对待眼睛的,他做得对不对,宝贝儿们一定要仔细听哦,等会我要问问题的,谁要是答对了就可以获得神秘礼物哦 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 眼镜和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他边哭边揉着红肿的鼻梁,"谁在哭?"耳朵问,鼻梁哭泣着说"明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿。"耳朵气恼地说:"讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难受极了!我们找他评理去!"耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜:"眼镜!你为什么整天都要挂在我们的身上,又沉又重,难受极了!"眼镜理直气壮地说:"是主人把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应该的!"……他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇! 第二天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵连忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了。明明没有了眼镜什么也看不清,不小心撞在了树上,鼻梁肿了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了:"不要埋怨眼镜,都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不清,才请眼镜来帮忙,我们大家要互相帮助,提醒明明爱护眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家就都会很开心了!" 1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》 师:眼镜和鼻梁为什么吵架? 幼:因为眼镜压在鼻梁上面,很沉,鼻梁被压痛了 师:明明哪里做错了? 幼:…… 小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 师:眼睛那么重要,那么我们就一定要好好保护它吧,下面我们来看看其他小朋友是怎么对待眼睛的,他们做的对不对。小眼睛,看,看,看黑板。 2、欣赏情景表演、看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 师:这个小朋友做得对不对? 幼:不对 师:为什么? 幼:因为他用很脏的手揉眼睛 师:那我们眼睛不舒服,应该怎样做? 幼:用毛巾擦…… 幼:去看医生…… 师:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢擦,叫爸爸妈妈给我们看,还不好的话,就去医院看医生。 (2)小朋友戴着泳镜在游泳 师:这个小朋友做得对不对? 幼:对的 师:……宝贝是不是也是戴着泳镜去游泳的呀 |
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