标题 | 有趣的灯谜作文 |
范文 | 【热门】有趣的灯谜作文4篇 在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的有趣的灯谜作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 有趣的灯谜作文 篇1中国是个文明古国,我们历史悠久,传统文化源远流长,如剪纸、泥人、戏剧等等,其中我喜欢是猜灯谜。 灯谜有独特的结构:谜面、谜目和谜底。谜面是灯谜的主要部分,它描绘谜底的形象、性质、功能等。谜目是谜面与谜底的“桥梁”,它就路标,给人指明猜谜的方向。谜底是谜面的答案。 六月一日儿童节那天上午,学校举行猜灯谜活动,操场上有无数的彩条儿飘来飘去,五彩缤纷,好看极了。 张老师的规则是这样的:找到自己知道的谜条,撕下来,在十点十五的时候来班级领奖品。 听了老师的话,我们纷纷跑下楼,去找谜条。我走了一圈,看见一条谜:皱肉皱骨头,骨头生在肉外头(打一个水果)。我想:可能是奶奶平时给我吃的核桃吧!于是我撕下了那张纸条。 走着走着,我又看见了一条,上面说:耳朵长,耳朵短。只吃菜,不吃饭。(打一个动物)是什么呢?是什么呢?我在心里想了半天,终于想到了是兔子。我撕下来,一边唱着歌,一边跑。 一分钟、十分钟、三十分钟一眨眼就过去了,我手中有了10张谜条,十点十五到了,和同学们一起跑到教室。 老师手上有好多好多礼品:笔、本子、铅笔、橡皮……我们把谜条给了老师,换来了礼物,高高兴兴回家了。 猜字谜真的是太好玩了,是它吸引了我们,让我们学到了知识,收获了快乐! 有趣的灯谜作文 篇2一眨眼间,寒假就到了末尾,正月十五元宵节也马上就要来临,府东社区举行了“庆元宵 猜灯谜”活动。我们几个小伙伴约好了一起去猜灯谜,我可期待了。 终于到了这天,下午1时,我们来到社区活动中心,这里人山人海,兑奖的窗口前排了好几十米!看来大家对猜谜热情很高呢! 想归想,还是抓紧时间吧!我找来找去看见了一个“找到一半(打一字)”,这个简单,上面又没打勾,就这个了。我想了想“找”的一半是“戈”,“到”的一半是“刂”,那“找到一半”不就是“划”吗?哈哈! 我记在脑子里,赶紧去排队。排了半个小时,我额头上布满了汗珠。终于到我了!我赶紧说:“344,划!”哪知工作人员却说:“已经猜过了。”我一听就傻了,原来已经有人捷足先登了。 这时,外婆拉住我,说:“你快看,那55,是不是混淆黑白呀!”。我一看,“煤球元宵在一块”,可不是混淆黑白嘛!赶紧的赶紧的,我马上开始排队,心里却暗暗担忧:千万不要被人猜了呀!过了十几分钟就轮到我了,我赶紧报出:“55,混淆黑白。”工作人员低头查看了一番,说:“对了,我给你拿包香肠。”我十分激动,终于成功了! 最后,三个小伙伴分吃了这一包香肠。虽然我只分到了两小段,但我心里美滋滋的,因为这是我自己努力的成果! 有趣的灯谜作文 篇3盼星星,盼月亮,终于盼到了元宵节,我的心情非常激动,因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。 早上,同学们都早早来到学校,都围着各个班布置的灯谜,这里看一看,那里瞧一瞧,走廊上马上变得水泄不通。 第一节课,我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜,同学们把自己精心准备的灯谜说出来,让大家猜,同学们这儿冒出个答案,那儿冒出一个答案,在欢声笑语中度过了第二节课。 第三.四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动,第二节课下课铃响起时,全校马上炸开了锅,走廊上,操场上,楼梯上,到处都是人,当我们教室门打开后,同学们一窝蜂的跑了出去,大家争着去参加猜灯谜活动。 我担心一些容易的灯谜被别人抢去,所以我不甘示弱,以百米冲刺的.速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光,于是我马上去了219班,马上抢了一个灯谜:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一个草字头,留的下面是一个田字,两个加起来不就是一个苗子吗?于是我马上去老师那里去领奖。 由于平常见得多,加上我记性好,活动中我一口气猜中了四个谜语,抱回了一大堆奖品,同学们都向我投来了羡慕我的眼光,我的心里别提有多高兴了! 我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜,原来猜灯谜也是有方法的,有的要拆字,有的要会意。同学们一起分享着奖品,交流着技巧,好不热闹! 这个元宵节过得真快乐! 有趣的灯谜作文 篇4图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点,在同学的电话声中,我出发了。 来到图书馆,只见一排排的灯笼纸高高挂,上面写着各种各样的灯谜,有化学、物理、体育、明星、地名……唉,这些我都不懂,只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后,答案源源不断地写在了我的本上,有蒙的,有推理的,还有确定后肯定拿稳的。 我喜欢猜灯谜。 |
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