标题 | 三年级下学期第四单元测试题 |
范文 | 人教版三年级下学期第四单元测试题 一、读拼音写生字,语文三年级下学期 第四单元测试题。 二、形近字组词。 狭( ) 汁( ) 眨( ) 峡( ) 计( ) 泛( ) 脱( ) 叼( ) 吮( ) 锐( ) 叨( ) 允( ) 三、写出带有下边部首的字各三个。 夂_________ 贝_____________ 冫________ 心_____________ 口________ 刀 ______ 四、解释下边句子中画线的字。 1.(1)熟透了的杨梅,还是有酸味。( ) (2)雨水湿透了我的衣服。( ) 2.(1)杏儿熟了。( ) (2)班里的情况她可熟了。( ) 3.(1)杨梅遍身生着小刺。( ) (2)请你把课文再读一遍。( ) 五、读下边一段话,写出画线词的意思。 细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的`甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。 贪婪:__________________________ 伸展:____________________________________ 欢笑:___________________________________ 六、修改 1.同学们把教室打扫得干干净净。2.看了这部电视剧,我受到了很大教育,小学三年级语文教案《语文三年级下学期 第四单元测试题》。3.除了王成外,全班其他同学都去植树了。 4.小华看到明明没有伞,把伞塞给他,自己跑了。 七、 1.观赏 好像 爱护 2.前三句是第一层,层意是仙人球的样子、特点。从“由于”到本段结尾为第二层,层意是仙人球的样子、特点,引起了我的好奇。 3.世界上的植物的形状,除了供人们欣赏和利用外,对它自身来说,是为了适应环境和生存条件,才长成那种样子的。这是一种十分有趣的自然现象。 八、略 第四单元测试题2 一、看拼音写词语 二、把能搭配的词用直线连起来 三、在括号里填上合适的词语 1.描写翠鸟 ( )的羽毛( )的眼睛( )的嘴 ( )的爪子( )的鸣声( )的动作 2.描写杨梅果 ( )的形状( )的果肉( )的汁水 3.填上合适的量词: 一( )信一( )小锁一( )杨梅 一( )狗一( )信箱一( )竹竿 四、组词 苇( ) 眨( ) 脱( ) 泡( ) 伟( ) 泛( ) 锐( ) 饱( ) 慕( ) 峭( ) |
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