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标题

少儿活动主持词

范文

少儿活动主持词(15篇)

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在人们越来越多的参与各种活动的今天，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编收集整理的少儿活动主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

少儿活动主持词1

女：好！朋友们，接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委

他们是：

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！

男：声、……等等类型。为了确保比赛的公平、公正，经组委会研究决定确定，比赛规则如下：本次比赛采用10分制，由评委现场评分，七个分数去掉一个分，去掉一个最低分，剩下五个评委评分相加之和的平均值为各选手的最后得分。最后得分精确到小数点后两位。我们将分类别，从高分到低分评出比赛的一、二、三等奖，本次比赛还特别设立优秀辅导奖？、优秀组织奖，？女：好！现在比赛正式开始。第一个要上场的节目是集体舞《天地喜洋洋》，表演单位青少年宫，指导老师骆惠琛，掌声有请！

（比赛过程，逐步完善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数，即2号表演期间，计算1号的分数，2号表演结束介绍3号上台前，公布1号分数，如此类推）

女：让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺。男：现在公布优秀辅导奖：他们是XX让我们用掌声对他们表示祝贺。

女：接下来宣布优秀组织奖，他们是XX让我们再一次用掌声对他们表示祝贺。

男：各位领导各位来宾，今天的比赛将要落下帷幕了，常宁市首届少儿才艺大赛到此圆满结束，在此我代表大赛组委会向对本次比赛给予支持的单位和个人表示最衷心的感谢，谢谢你们对团委工作和青少年宫的大力支持和关心。

女：我们祝愿天下所有家庭和睦幸福，

男：祝愿所有的少年儿童茁壮成长。男：朋友们，再见！

少儿活动主持词2

亲爱的各位小朋友和家长，评委老师，现场各位观众朋友们：

大家晚上好！

我是fm102.3昆山交通广播台主持人，很高兴今天能够与大家欢聚一堂。20xx昆山之星世茂少儿才艺大赛，为昆山的少儿朋友们打造一个展示才艺的舞台，给昆山市民带来一场视觉盛宴。本次比赛由昆山世茂广场主办，媒体支持有昆山电视台七彩阳光栏目，昆山电台fm102、3妈咪宝贝向前冲栏目，昆山保利大剧院管理有限公司作为特别支持单位参加，活动由昆山现代公关策划有限公司全程策划执行。

昆山之星世茂少儿才艺大赛自6月1日开赛以来，受到了广大家长和小朋友们的大力支持，6月份共举行了4场海选，共计有700多个家庭报名参加，430组选手参赛，经过专业评委老师们的评判，共计有215组选手成功晋级，进入到7月份的初赛环节。

本次大赛进入总决赛选手就有机会获得昆山电台fm102.3为期一个月的实习小主持训练营机会！与电台主播们一起走进直播间，体验电台dj魅力！合格毕业的实习小主持还会获得昆山电台颁发的实习小主持结业荣誉证书，仅有10个名额！最终的总冠军同时还将获得5000元现金大奖，并且有机会成为活动主办方世茂广场的品牌形象代言人。

接下来主持人跟大家一起解读下初赛的比赛规则和评分规则。今天被通知进入初赛的选手，先要到现场指定签到点签到，领取号码贴登记参赛，需要音乐，音频伴奏的选手，提前将资料拷贝给音响老师。1—10号的，前10名出场选手至候场区等候比赛，其余选手至休息区等待出场。

选手登台后，首先报出自己的参赛号、姓名、参赛节目，然后开始表演，当然表演完了也别忘了谢幕。当音响老师的音乐响起，选手就可以开始节目表演了。

评委老师打分，按照台风、专业、技巧三个方面综合打分，精确小数点后三位数，评分标准是台风3分，技巧3分，专业4分，所以我们的选手一定要充分展现自己的风采。评委老师的打分，由我们的工作人员收集和统计分数，选手得分结果会稍后公布，同时也将会在现场的评分看板上及时公告。

由于选收较多，时间会比较长，在本次比赛进行到25号选手之后，中场休息15分钟，然后继续进行下面的比赛。

还有一些比赛小细节，跟大家分享下，如果选手迟到，选手签到时，比赛已经开始，那我们先跳过该选手号码，根据舞台表演情况，插入该选手。

如果选手未到，已经领取号牌，但舞台上轮到时不在现场，那我们先直接跳过该选手，等选手出现再进行比赛；如果是通知选手并确认参加，但没有来到现场的，那么我们视该选手为放弃比赛。

因为我们初赛的比赛舞台场地有限，所以群舞过多造成舞台空间不足，无法正常表演的情况下，要么请群舞的小朋友减少人数，要么分成台上领舞，其余的选手台下表演。

比赛乐曲古筝琴弦损坏，音色不准的情况下，造成无法表演，需要更换新的古筝或者进行调试，那么下一个节目先表演，等古筝准备妥当后进行古筝节目表演。

比上开始，请选手赶紧就位，第一位选手是xxxxxx，请欣赏xxxxxxxx，大家掌声欢迎！

好的，感谢第~~~位选手的表演，看一下评委老师给出的分数分别是xxxx，xxxx，xxxx，总分是xxx，恭喜xxxxx。有请下面一位选手&&

今天的比赛到此结束，小选手的得分已经一一公布，更有详细信息可以查看现场公告板，晋级复赛的名单以及比赛日期会在后面进行电话通知。在此感谢今天到场参赛的小朋友们，家长们，评委老师们，谢谢你们！更多精彩节目，敬请期待，下周六大家不见不散哦！

提前进行一个活动预告：埃米灵动舞艺培训学苑向快乐出发大型舞蹈公益汇报晚会，将于7月7日明天周日晚上6点半开场，欢迎大家观看！

少儿活动主持词3

A：尊敬的各位老师

B：亲爱的爸爸妈妈

C：各位叔叔阿姨，

合：大家下午好!

A：我是主持人A

B:我是主持人B

C：我是主持人C

A：六月是太阳初升的清晨!

B：六月是孕育希望的喜悦!

C：六月是我们放飞心愿的童年!

A：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了

B：我们的坐姿、表情更漂亮了

C：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光

A：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!

B：“我自信、我成功”!

C：小主持人一期班汇报表演，

合：现在开始!

节目串词

1、快板《练字音儿》

表演者：XXX

D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要练习基本功，还要练字音儿，

您肯定要问了，怎么练字音儿啊?下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》

2、儿歌《大地上风光好》

表演者：BC

A：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》

3、儿童剧《起得早》

表演者：全班同学

E：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早

B：可是还有一个小动物没有起床啊

E：还有一个?是谁啊?

B：看看下面的节目你就知道了

E：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》

4、儿童剧《春天》

表演者：AD

C：过完了新年，春天就要到了，

小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。

5、绕口令

表演者：全班

C：我们的小朋友真是很厉害啊，

E：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，

B：而且我们说的还很清楚呢。

A：您不信?那就让我们一起去瞧一瞧吧

D：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。

结束语

E：欢乐的时光总是过得很快

D希望的未来就在不远处等待

E：经过了4个月的熏陶

D：经过了4个月的学习

合：我们小主持人的课程即将结束了。

E：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻

D：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福

E：我们会永远记住今天这难忘的时刻

D：我们会永远记住你们此刻的笑脸

E：用点滴的积累来成就更加出色的我们

D：小主持人班的汇报表演到此结束

合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意!谢谢大家

少儿活动主持词4

一、整理队伍。

二、宣布活动开始。

甲：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸;

乙：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。

乙、甲：让我们一起感受六一的欢乐吧!xx小学20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

甲：鼓号队进场。

乙：新队员入队。请一年级预备队员集合。

甲：欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。

乙：新队员宣誓。(领誓)请邵校长致词

三、文艺汇演节目开始。

甲：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们是共产主义的接班人，请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。

乙：今天，我们穿上节日的盛装，载歌载舞，共同欢庆我们的节日，下面，请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。

甲：每一个少年儿童，都是一个快乐的天使，我们都有一双理想的翅膀，听，四年级一班的张菡和张紫薇两位同学，正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。

乙：我们都是小小男子汉，自己跌倒自己爬，下面的节目是由小班的xx等小朋友为我们带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》

甲：下一个节目，是由一年级的小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。

乙：一闪一闪亮晶晶，我们都是祖国的未来之星，下面请欣赏中班的xx等表演的舞蹈《一颗星》。

甲：在饭店吃了饭没付钱会怎么样?不是不想付钱，真的不差钱，真的没带钱。请看3.1班的xx等同学的小品《吃了饭没付钱》。

乙：下面请欣赏大班的xx等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。

甲：葫芦丝，是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器，它的声音优美动听。请听xx合奏的《月光下的凤尾竹》。

乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我们共同的希望。请欣赏xx等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她们是怎样让身体更加健康的。

甲：夜深了，远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去，哦，原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的xx等带来的《走过老师窗前》。

乙：小小板凳舞起来，小朋友们真快乐，请欣赏舞蹈《板凳乐》，表演者，xx等小朋友。

甲：下面请欣赏一年级的xx等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。

乙：我们都是小司机，交通规则全牢记，安全出行记心中，平安大道天天行。下面请欣赏xx等小朋友带来的舞蹈《小司机》。

甲：有两个人个子长的特别高，有多高呢?说出来会吓你一跳的，真想知道吗?请欣赏xx带来的相声《吹牛》。

乙：美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞，共同庆祝我们的节日，请欣赏xx等带来的舞蹈《草原就是我的家》。

甲：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有共同的血脉，我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。

乙：最后，请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。

甲：xx小学20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束，最后祝全体同学节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利。

少儿活动主持词5

郑：尊敬的各位领导、各位老师；

黄：亲爱的各位同学；

合：下午好！

林：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

郑：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了县五中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

黄：今天下午，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

郑：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

少儿活动主持词6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

晚上好！

欢迎大家前来参加本次活动！很荣幸，今晚的活动由我来主持。现在由我来介绍一下今晚出席的嘉宾。他们分别是····。大家用热烈的鼓掌欢迎他们的到来！

下面由宣布活动正式开始，

时间过得可真快啊！到现在，本次活动已经到了尾声，我代表~~再次感谢出席本次活动的嘉宾以及在座的所有同学。希望大家···（总结活动宗旨）。最后再次谢谢大家的参与。谢谢

一年一届的艺术节正向我们走来、让我们充满激情地拥抱她、这次举办校园艺术节，不仅丰富了校园的生活，文明的陶冶大家、还激发了全校师生爱校、爱艺术的热情、并且为我们的发展需要，对艺术的理解与素质提供了很大的提高，为激发同学们勤奋学习而加油鼓劲的作用；为了本届校园艺术节的成功举办，相信我们学校的全体师生都在克服困难，积极地准备，在此我代表学校对你们表示衷心的感谢！艺术节的帷幕就要拉开了，老师们、同学们，让我们唱响美妙的歌曲、舞动快乐的旋律，演绎艺术节的精彩吧！

我校的每一届校园艺术节的主题都是：聆听新时代的旋律、放飞你我的风采。学校已经为大家搭建了艺术节这个平台，希望大家都能够借助这个平台，展示我们的才华，表达我们的热情，提高我们的素质，培养我们的能力，和增进我们的友谊。

最后，祝各位来宾、各位老师以及同学们在迎来不久的20xx年终身体健康、家庭幸福、工作顺利、学习进步。并预祝我们学校的校园艺术取得圆满成功！

少儿活动主持词7

女1：尊敬的各位老师

女2：各位同学

合：大家下午好

女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远

女2：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

女1：今天，是舞蹈让我们相聚在一起

女2：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

女1：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起

女2：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女1：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛

合：正式开始！

甲：各位领导，各位来宾，

乙：亲爱的老年朋友们，

合：大家好！

甲：首先我们代表克拉玛依区老年协会及天山路街道对参赛队伍、参赛选手

合：表示热烈的欢迎！

乙：秋高气爽，人寿花香；不是春光，胜似春光。

甲：秋韵如画，淡淡的秋风中一缕丹桂，轻香满袖，诗情满怀。

乙：秋情伴舞，莹莹点点的秋露，在飒飒的红叶上翻腾跳荡！

甲：步步登高开视野，年年重九胜春光。

乙：尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，也是社会现实的需要。

甲：做好老龄工作是构建和谐社会的关键环节，其地位非常重要。

乙：身体强壮、有力，健康的美是青春的财富，

甲：而智慧的美，则是老年人特有的财产。

乙：以往，你们为油田献计献策，硕果累累，有过突出的贡献；

甲：今天你们又要把青春的力量，献给永不衰老的事业。

乙：莫道桑榆晚，为霞尚满天。

甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛

合：现在开始！

一、根据抽签结果，今天第一个出场的是由金龙镇老年分会选送的舞蹈《和谐大家园》，舞蹈体现了居民共同建设和谐社会的热情和创造力，我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

二、下面是由胜利路街道老年分会选送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈语汇表现出马背上的民族秀丽多姿，草原上的精魂，奔腾向前的风采，欢迎他们的精彩表演。

三、第三个出场的是银河路街道老年分会选送的舞蹈《我和祖国在一起》，舞蹈表现了油城人民在金秋十月欢庆祖国的华诞，祝愿祖国繁荣昌盛，祝愿人民幸福安康！好，欢迎他们的精彩表演

四、砂锅里的水呀哗啦啦，泡出阿妈的盖碗茶，细细品呀，慢慢的尝，百年风味难忘下。下面请大家欣赏一段回族舞蹈《阿妈的盖碗茶》由天山路街道老年分会推荐。我们共同欣赏！

五、维吾尔族舞蹈历史悠久，源远流长，在历史的长河中不断发展，深受人民欢迎。下面我们共同欣赏由昆仑路街道老年分会推荐的维吾尔族舞蹈《丰收的果实》，我们掌声有请。

六、下面为大家隆重推出五五新镇老年分会舞蹈队，她们平均年龄54、6岁，为了参加本次银龄风采舞蹈大赛，她们自编自制服装，用舞蹈表达她们衷心的祝福，请欣赏她们的藏族舞《翻身农奴把歌唱》，掌声有请。

七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年风雨，五十年拼搏，石油人满腔热情，激情飞扬浩瀚大漠。请欣赏由金龙镇老年分会推荐的哈萨克族舞蹈《激情沙漠》

八、天山南北，瓜果飘香，丰收时节，歌声荡漾；军民一家，鱼水情深，和谐欢歌荡漾在希望的田野上。请大家欣赏由胜利路街道老年分会选送的维吾尔族舞蹈《丰收的铃铛》

九、阿拉木罕什么样，长得不高也不矮，阿拉木罕住在那里，吐鲁番西360里，维吾尔族舞蹈《阿拉木罕》表现出少数民族个性的率直和对思念的热情释放，请欣赏由银河路街道老年分会推荐的舞蹈《阿拉木罕》

十、前面我们欣赏了汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、藏族的舞蹈，现在上场的是由天山路街道老年分会推荐的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人们》，舞蹈表现了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人们热爱自己的家园，享受幸福生活。

十一、我们用歌声表达对这座城市的热爱，我们用舞蹈传递对这座城市的憧憬。舞蹈《欢乐的克拉玛依》以哈萨克族原生态舞蹈语汇跳出了油城人民和谐的生活，喜悦的心情，选送单位昆仑路街道老年分会。大家欢迎！

甲：亲爱的老年朋友们，我们常说“人老不失戎马志，余热生辉耀九重”

乙：老年只是青年的开花结果，是一个更成熟更卓越的青年；皱纹只不过是表示原来这里是有过笑容的地方，

甲：红颜未虚降龙伏虎，白发带笑铺金叠翠。

乙：让我们共同努力，为创造和谐克拉玛依，为打造克拉玛依独特的老年文化发挥潜能、奉献余热！

甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛到此结束

合：朋友们，再见！

少儿活动主持词8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

晚上好！欢迎大家前来参加本次xx活动！很荣幸，今晚的活动由我来主持。现在由我来介绍一下今晚出席的嘉宾。他们分别是xx····。大家用热烈的鼓掌欢迎他们的到来！！

下面由xx宣布活动正式开始，····

时间过得可真快啊！到现在，本次活动已经到了尾声，我代表xx再次感谢出席本次活动的嘉宾以及在座的所有同学。希望大家···（总结活动宗旨）。最后再次谢谢大家的参与。谢谢

一年一届的艺术节正向我们走来。让我们充满激情地拥抱她。这次举办校园艺术节，不仅丰富了校园的生活，文明的陶冶大家。还激发了全校师生爱校、爱艺术的热情。并且为我们的发展需要，对艺术的理解与素质提供了很大的提高，为激发同学们勤奋学习而加油鼓劲的作用；为了本届校园艺术节的成功举办，相信我们学校的全体师生都在克服困难，积极地准备，在此我代表学校对你们表示衷心的感谢！艺术节的帷幕就要拉开了，老师们、同学们，让我们唱响美妙的歌曲、舞动快乐的旋律，演绎艺术节的精彩吧！

最后，祝各位来宾、各位老师以及同学们在迎来不久的20xx年终身体健康、家庭幸福、工作顺利、学习进步。并预祝我们学校的校园艺术取得圆满成功！

少儿活动主持词9

A：尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们大家上午好！

A：为了贯彻落实科学发展观，提高全社会，特别是广大青少年的环保意识，绿化意识、家园意识，教育引导广大市民及青少年为构建绿色、和谐、文明的美好商洛做出贡献，共青团XX市委、XXX广告、东方威尼斯水城等有关单位联合举办XX市“共建绿色生态家园·争当优秀环保卫士”宣誓签名暨XX市青少年环保绘画活动。

A：本次环保活动得到了团市委，特备是东方威尼斯水城领导的高度重视，在此让我们以热烈的掌声向他们表示感谢。

A：下面让我们用热烈的掌声有请共青团XX市委代表xx讲话，

A：再次感谢青团XX市委代表xx的精彩发言！

A：接下来有请东方威尼斯水城xx经理致辞，对于xx的发言，让我们给与热烈的掌声！

A：亲爱的朋友们：XX是我们共同的家园，环境的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活；同时，环境也是一个城市文明程度的重要标志，是XX对外形象的一个窗口。

A：今天，我们相聚东方威尼斯水城，隆重举行“共建绿色生态家园·争当优秀环保卫士”的宣誓签名活动，希望通过这次活动，进一步增强我们保护环境的意识，共同把我们的家园建设得更家美丽温馨。

A：有请共青团XX市委代表xx宣布XX市“共建绿色生态家园·争当优秀环保卫士”宣誓签名活动开始。

xx宣布：XX市“共建绿色生态家园·争当优秀环保卫士”宣誓签名活动正式开始。

签名活动（约10分钟）

A：朋友们，近年来，我市倡导绿色文明，生态文明，政府通过多种渠道努力净化、绿化、美化市区，为全体市民营造了和谐的生活环境。

A：那我们的家园到底怎么样呢？我们的环保自愿者将用手中的画笔告诉你！

环保绘画活动（约15—20分钟）

A：美好家园的需要你我创造！

A：美好商洛的需要你我守护！

A：让我们从现在做起，让我们从点滴做起，爱护环境，自我约束。让爱心在纯净的环境中传播，让美好的心情在文明的环境中延续！

A：XX市“共建绿色生态家园·争当优秀环保卫士”宣誓签名活动到此结束！

A：让我们为创造一个美丽、温馨的XX而努力吧！

少儿活动主持词10

师一：尊敬的各位领导、各位来宾。

师二：亲爱的老师们、朋友们。

合：大家晚上好！

幼一：离开五月的芳香芬芳。

幼二：喜迎六月的美好时光。

幼一：我们的心像正怒放的花朵儿。

幼二：荡起一片片那欢乐的海洋！

师一：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师二：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福！

幼一：让我们用歌声唱出对你们的敬意！

幼二：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

幼一：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

幼二：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

师一：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演。

合：现在开始！

师一：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。

师二：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

幼一：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强！

幼二：请欣赏《成长宝贝》。

幼一：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注。

幼二：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。

幼一：老师对孩子们的爱究竟有多深？

幼二：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧。

幼一：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。

幼二：请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

师一：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。

师二：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样？

师一：好呀！请欣赏幼儿相声《食指和拇指》。

幼一：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦！

幼二：请大家欣赏小二班带来的`舞蹈《超级奶仔》。

师一：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师二：小朋友们最喜欢的动画片都有什么啊？

师一：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的。

师二：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》。

幼一：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试。

幼二：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》。

师一：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱。

师二：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》。

幼一：缤纷的童年，彩色的六一。

幼二：让我们尽情释放心中的热情。

幼一：请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》。

幼一：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近。

幼二：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

幼一：戏曲大家都爱看，我们幼儿园的小朋友表演起来，一招一式有模有样，不信你就看看吧。

幼二：请欣赏戏曲《朝阳沟》。

幼一：我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧。

幼二：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。

师一：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采。

师二：请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》。

幼一：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘。

幼二：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！

幼一：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

幼一：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子。

幼二：结果怎么样那？让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》。

师一：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

师二：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》。

师一：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了。

师二：希望通过此次活动，能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师一：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间。

师二：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师一：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见！

少儿活动主持词11

合：“六一”儿童节！

甲：在这美好的节日里，

让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，领导带着节日的问候，

带着对我们的殷切期望来看望我们啦！

让我们用最热烈的掌声对他们的到来

表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

乙：今天大家欢聚在一起，

让我们用歌声唱出对你们的敬意！

甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始！

乙：首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的

大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》

甲：节目辅导：周正东老师。掌声欢迎。

少儿活动主持词12

A：六一的鲜花绚丽多彩

B：六一的阳光灿烂夺目

C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露， D：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语

合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。

A：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。

D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。

CD合：让我们一起来度过——我们的快乐童年

少儿活动主持词13

甲：亲爱的同学们、家长们、老师们下午好！

乙：XXX的工作人员、XXX等媒体的朋友们，下午好！

甲：在这金秋送爽，金桂飘香，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日，在此，我们衷心祝愿全天下的老年朋友身体康健，万事大吉。

乙：今天，我们XXX国际少儿美术中心与XXX强强联合，通过“艺术重阳·乐画童梦”这个大型主题活动，为广大市民朋友，尤其是少年儿童提供一场精彩的学习交流活动，在丰富儿童文化生活的同时，熟悉源自德国的少儿美术品牌——XXX国际少儿美术中心。

齐：在这里我们共同祝愿本次主题活动取得圆满的成功，所有小学员们都能度过一个快乐的周末。

甲：本次“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动共分为三个阶段：

第一阶段，现场绘画比赛；

第二阶段，优秀作品展览；

第三阶段，获奖作品颁奖典礼。

乙：其中现场绘画的时间为：

20xx年10月13日（周日）下午15：00—17：00

作品展览时间：

10月14日——10月19日

颁奖仪式：

10月27日周日

15：00—17：30

活动地点：XXX

甲：下面让我们以热烈的掌声有请XXX校长XXX先生为本次活动的开启致辞。

乙：感谢杨总的致辞及送给小朋友、大朋友们殷切的祝福，下面有请美术专家——致辞。

乙：听了的讲话，我们又懂得了很多关于美术教育教学方面的知识及XXX对于少年儿童美术教育工作的责任和目标。谢谢。下面我代表组委会宣布此次由XXX和XXX合作主办的“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动正式开始（停顿）。请参加活动的小朋友们在工作人员的指引下，到指定位置做好绘画准备。

甲：经过时间的挥汗泼墨，小画家们都完成了自己富有创意，充满童趣童真的作品，下面请小学员们带上自己的作品来到，大家一起合影留念，让相机记录下我们今天这富有意义的活动场面。

乙：再次感谢积极响应和参加本次活动的家庭和小朋友们，请参与活动家庭到领取我们XXX为大家提供的到场礼品一份，再次祝愿大家重阳节快快乐乐，健康幸福。

乙：为展现源自德国的少儿美术品牌——XXX国际少儿美术中心的实力与魅力，实现真正的少儿美术培养计划，我们向广大学员、家长及爱好艺术的朋友们承诺：XXX将打破传统教育模式，让饱受课业之苦的孩子身心得到真正的放松，在开放的心灵空间中启发孩子的艺术天赋，将艺术创造力与情商教育结合起来，真正对孩子做到全方位的培养，XXX，伴孩子快乐成长！

甲：下面我宣布本次20xx“艺术重阳乐画童梦”十月大型主题绘画活动的第一阶段到此结束。第二阶段作品展览将于10月14日——10月19日在举办，第三阶段颁奖仪式将于10月27日周日15：00—17：30在举办，届时再次欢迎各位朋友的亲临。

乙：感谢合作方XXX的工作人员，感谢各位媒体界的朋友们，感谢所有支持、参与活动的老师同学们，让我们相约下次，再次见证XXX的成长，你们的成长！再见！

少儿活动主持词14

甲：亲爱的同学们、家长们、老师们下午好！

乙：xx的工作人员、xx等媒体的朋友们，下午好！

乙：今天，我们xx国际少儿美术中心与xx强强联合，通过“艺术重阳·乐画童梦”这个大型主题活动，为广大市民朋友，尤其是少年儿童提供一场精彩的学习交流活动，在丰富儿童文化生活的同时，熟悉源自德国的少儿美术品牌——xx国际少儿美术中心。

齐：在这里我们共同祝愿本次主题活动取得圆满的成功，所有小学员们都能度过一个快乐的周末。

甲：本次“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动共分为三个阶段：第一阶段，现场绘画比赛；第二阶段，优秀作品展览；第三阶段，获奖作品颁奖典礼。

乙：其中现场绘画的时间为：20xx年10月13日（周日）下午15：00—17：00，作品展览时间：10月14日——10月19日，颁奖仪式：10月27日周日15：00—17：30，活动地点：xx。

甲：下面让我们以热烈的掌声有请xx校长xx先生为本次活动的开启致辞。

乙：感谢杨总的致辞及送给小朋友、大朋友们殷切的祝福，下面有请美术专家———致辞。

乙：听了的讲话，我们又懂得了很多关于美术教育教学方面的知识及xx对于少年儿童美术教育工作的责任和目标。谢谢。下面我代表组委会宣布此次由xx和xx合作主办的“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动正式开始（停顿）。请参加活动的小朋友们在工作人员的指引下，到指定位置做好绘画准备。

乙：再次感谢积极响应和参加本次活动的家庭和小朋友们，请参与活动家庭到领取我们xx为大家提供的到场礼品一份，再次祝愿大家重阳节快快乐乐，健康幸福。

乙：为展现源自德国的少儿美术品牌——xx国际少儿美术中心的实力与魅力，实现真正的少儿美术培养计划，我们向广大学员、家长及爱好艺术的朋友们：xx将打破传统教育模式，让饱受课业之苦的孩子身心得到真正的放松，在开放的心灵空间中启发孩子的艺术天赋，将艺术创造力与情商教育结合起来，真正对孩子做到全方位的培养，xx，伴孩子快乐成长！

乙：感谢合作方xx的工作人员，感谢各位媒体界的朋友们，感谢所有支持、参与活动的老师同学们，让我们相约下次，再次见证xx的成长，你们的成长！再见！

少儿活动主持词15

开场词

甲：尊敬的爸爸妈妈

乙：亲爱的叔叔阿姨

丙：尊敬的老师

丁：亲爱的同学们，

合：大家上午好

主持人自我介绍(姓名+班级)

甲：：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!

乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;

丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧(chong)憬(jing);

丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;

甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织、\去渲(xuan)染。

乙：温暖的阳光，诱人的花香，

丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，

丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

丙：是你们在凛冽的寒风中接送我们，时时呵护我们的成长

丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，

甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步

乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做最好的回报!

丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!

结束语

甲：相聚的时光总是显得那么短暂，

乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。

丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;

丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;

甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;

乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。

丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰

丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦，说的是少年强则国强

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战

丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲

丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明

甲：我们的童年，因为有您——我亲爱的爸爸妈妈，才更加快乐幸福!

乙：通过表演，大家也都看到了我们的进步与不足

丙：面对不足我们还将继续努力学习，用更出色的成绩来回报大家!

丁：在这里，我们共同祝愿所有的家长和小朋友身体健康万事如意!

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