《师恩难忘》第二课时优秀教案 教学目标: 
1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。 教学过程: 一、复习检查 1、抽读生字卡片。 2、说说课文讲了一件什么事。 二、细读课文第二部分 1、速读第3至7自然段,找田老师教学最让人佩服的地方,并用笔画下来同桌讨论,指名汇报。 2、小组研究:开学第一天,田老师是怎样上课的`?他讲了一个什么故事? 3、从哪儿看出田老师的故事“娓娓”动听? 4、反复阅读第5自然段,然后把这个故事复述给大家听。 三、美读课文第三部分 1、默读课文,想一想:哪些语句反映了“我”难忘田老师的教诲之恩? 2、指导朗读:怎样读才能传达出作者对田老师的尊敬和感激之情? ①同桌讨论; ②自由练读; ③指读,相机引导。 3、小组研究:课文最后一个自然段与课文标题有什么关系? 四、朗读全文。 五、作业: 板书:师恩难忘 难忘师恩
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