标题 | 童年作文 |
范文 | 关于童年作文汇总7篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的童年作文7篇,希望对大家有所帮助。 童年作文 篇1种面包之乐 小时候,看见大人们种菜,埋下土中,过不了几天便发了芽,接着便长好了。我心想:既然埋下菜种子就可以长成菜,那里下面包会不会长成一棵面包树呢?那样我便可以吃完数不尽地面包了。 第二天,我拿着自己心爱的奶油面包,跑到一棵树下,将面包埋了起来,希望它能长成面包树。 以后的每一天,我都按时来浇水,还时不时挖几条蚯蚓来给它松松土,但一直没有看到有芽冒出来。 日复一日,年复一年,我渐渐长大了,知识多了,知道不可能长出芽了。但在我心中,早已长成参天大树了。 我怀念我的童年。 童年作文 篇2今年暑假,我读了《小英雄雨来》。我一拿到这本书就津津有味地看起来。读完《小英雄雨来》后,我的心久久不能平静。 故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护革命干部李大叔,被鬼子抓走了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下可气坏了鬼子。敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,而是凭着自己的机智勇敢同敌人作斗争。这对于十二岁的小男孩来说是多么可贵啊! 故事中,雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的毅力让我深深地感动了……“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能和鬼子对抗到底的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、智斗鬼子的故事。雨来那么小,几乎和我的岁数一样,却是一位小英雄。而我,有时还哭鼻子呢。 我常常想,如果有一天,也有敌人来到我家,用先引诱后威胁的方法来对付我,我估计,自己可能连引诱这一关也过不了吧?这样的话,又怎么来保护革命者,保卫我们的祖国呢?我们这些整天被大人们伺候着的“娇气包”们,平时遇到一点小困难就退缩了,要是面对危险,怕是连自己也保护不了吧? 虽然雨来生在抗日战争时期,但他却能认真刻苦地学习。我们生活在和平的社会里,更应该认真读书,奋发向上,勇往直前! 童年作文 篇3我的童年,已成为了我永久的记忆,我的心中将会永远保留那独一无二的美好童年,永远怀念那一段几年的美好时光,从那回忆中找寻前进的动力,享受快乐的生活。 童年,在人生中只拥有一次,而对我来说,童年已成为一种永久的记忆。 童年是快乐的。 还记得那一次,阳春三月,风和日丽,我与兄弟姐妹们一起去放风筝,春天的气息弥满整个大地,连整个人都好像要饱满发芽了似的。 我们让一个人拿着风筝,另一个人拿着线,高高兴兴地跑起来。或许我当时还太小,拿着风等一直跑,都不知道是不懂得放手了,还是希望细小的风筝可以把我带上天空? 尽管哥哥骂了我很多次,但我还是笑嘻嘻的,好像被快乐冲昏了头脑。终于,风筝被我们放上了天空,我们快乐地跑着,笑着。 累了,我们就躺在草地上望着天空向别人诉说着自己最伟大的理想。尽管我没有说话。但傻傻的我还是咧着嘴,笑嘻嘻的表达着我的快乐,与大家一起,享受着快乐的美好时光。 童年也是伴随着忧伤的。 小时候我跟爷爷最好。他给我讲故事,带我去买我最喜欢的荔枝,还在每个暑假带我出门玩。但那一天,爷爷回到了乡下,去和奶奶一起照顾太奶。我听说了这个消息,想到以后再也不能和爷爷玩了,我哭了,那次我哭的最痛苦,最伤心,在那之后,我好几天都没提起精神来,谁都劝我,就这么过了一小段时间,我好了过来,开始适应新生活。 可我那时毕竟是一个小孩,不可能什么都不玩,不可能不渴望得到快乐的好心情,也就是说我还是过不了没有爷爷的日子,我刚好过来没几天,又开始想爷爷,因为爷爷是我那时的全部快乐,我便天天叫着要找爷爷。但一段时间后,新的玩伴会替我抹去悲伤与思念。但我清楚地感受到无论多久,心中带有的一丝哀痛无法抹去。 但是,哪有一帆风顺、永远快乐无忧的生活呢?即使是无忧无虑的童年也会带上伤悲,就因为有了伤悲,我才能感受到痛苦,并努力战胜自己的悲伤感,让我获得动力,重新找回快乐的感觉。 我的童年,已成为了我永久的记忆,我的心中将会永远保留那独一无二的美好童年,永远怀念那一段几年的美好时光,从那回忆中找寻前进的动力,享受快乐的生活。 童年作文 篇4童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏。总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝。 在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子。都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。 还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。 每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节。我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失。 童年作文 篇5童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,唱响我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。打开童年记忆的闸门,一桩桩,一件件的事如“星星”般浮现在眼前,但我会与你分享那其中最亮的一颗——第一次没写作业。 记得那是一个风和日丽的早晨,我怀揣着一颗好心情高高兴兴来到学校。“口算本拿出来!”一个组长说。当听到这个消息,我的心顿时宛如晴天霹雳,心里着急地想:口算本?哪来的`口算本的作业?我不知道,怎么办怎么办?还好,组长平时不怎么检查我的作业,都以为我写了。我抱有最后一丝侥幸的心理,真可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊! “铃铃铃”上课铃想了,老师走到讲台上,说:“没写作业的自觉站到讲台上来。”我慢悠悠地把本子拿出来,当时我的怀里像揣了一直活蹦乱跳的兔子砰砰砰的跳个不停,它越跳越快,使我心里感到极度的不安与恐惧。组长也就是我的同桌好奇地盯着我的作业本看,当我把本子打开的那一刻,组长幸灾乐祸的小声说:“哎——,你没写作业,告老师!”虽然当时我只是一个二年级的小学生,但人要脸树要皮,这点道理我还是懂的。于是我立刻摆出一片可怜巴巴的模样,对他说:“不要告诉老师咯!求你了嘛!”他笑嘻嘻地回答:“好吧!”我的心里顿时舒了口气! 虽然我成功逃过了一“劫”,但那节课上我总是心不在焉的,老师说的话我也全都没听进去。当时我心想:没写作业的感觉可真不好啊! 光阴似箭,日月如梭,童年正一天天一年年离我们远去,正如歌中所唱:“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有那蝴蝶停在上面……一天又一天,一年一年年,迷迷糊糊的童年,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……" 童年,你别走! 童年作文 篇6清脆的笑声,像一个个风铃,像一串串音符,萦绕在我耳际。我愿化作一条小鱼,游向我童年的海洋;我愿化作一只雄鹰,飞向我童年的天空…… 那天我放学回家,无意中楼道间发现了一只蜻蜓。这只蜻蜓很乖巧,它的背是红色的,漂亮极了。我看着那只漂亮的蜻蜓围着灯不停地转,不由自主地回想起了童年时捉蜻蜓的情境。那时我才7岁,在老家度暑假。每天下午,姐姐都会拉着我去捉蜻蜓。我们一人手里拿着一个空烟盒,来到离家不远的小溪边捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流着,像仙女身上那美丽的飘带。溪边还有许多各色的小野花,随风摇曳,招来各色的小蝴蝶和可爱的蜻蜓。 这时,我看见姐姐正向一只小蜻蜓“下手”,我急忙叫住姐姐,对她说:“姐姐,先别捉,她还在采蜜呢!等它采完了你再捉。”听我幼稚地说完,姐姐早已笑弯了腰,她没有向我过多地解释,只是一边笑一边向我摆手。我不理会她。这时,一只红色的小巧玲珑的蜻蜓飞入我的视线,吸引了我的注意力。我暗自惊喜,一定要捉住它。蜻蜓这儿飞飞那儿飞飞。突然,它停了下来,停在了一根青草上,我悄悄地走了过去,踮着脚,生怕惊动了蜻蜓。我伸长了手,就在快要触摸到蜻蜓的那一刹那,蜻蜓一下子就飞走了。我紧随其后,追了过去。我目不转睛地盯着蜻蜓,仰着头跑,眼珠子跟着蜻蜓忽上忽下。我一边跑一边试着伸手去捉,那蜻蜓像是故意和我故意和我作对似的,飞得越来越高,。我那时太矮了,抓不住它。忽然,蜻蜓横越溪面,我来不及“刹车”,一下子踏进了溪里,清凉的溪水溅湿了我的裤子,在我腿上快活地飞溅着,还真舒服。看着蜻蜓快活地飞,我不甘心,从清凉的溪里上来,继续追。忽然,蜻蜓不飞了,它停在了一棵树的枝干上,像是飞累了。我上前一步,伸手一抓,就抓住了这只漂亮的蜻蜓。看着它那鼓鼓的眼睛,透明的翅膀,红色的身子,真是令我又惊又喜。小蜻蜓弯曲着自己身体的下部,想飞又飞不走。使我异常兴奋。姐姐这时也走了过来,拍拍我的肩膀,竖起大拇指:“你可真棒!”我开心地笑了。 童年,一朵芳香四溢的花儿;一条清澈而欢快的小河;一个色彩斑斓的梦。我会永远铭记在心! 童年作文 篇7童年,人生中最美好的时光,没有生活的重担,工作的压力,只有与伙伴嬉戏玩耍的欢乐和流得很慢很慢的时光。读完《社戏》,我仿佛看到了鲁迅先生笔下的温馨的时光。 平桥村,一个美丽的小小村落,一群淳朴热情的人们,成了鲁迅先生心中最柔软的地方。在这里,“我”与伙伴们搭船去看社戏,在月光下偷吃罗汉豆,不知多少夜晚,空中回荡着大家欢乐的笑声,小河边留下大家奔跑的足迹。热情的玩伴们,淳朴的六一公公,慈爱的祖母……一个又一个鲜活的形象跃然纸上,饱含鲁迅先生款款的深情。在许多年后,在北平,在硝烟里,在黑暗的岁月里,这深情便是一道光,埋藏在鲁迅心里。 我曾看过鲁迅先生的一些文章,或幽默,或讽刺,或辛辣。而从未有一篇文字给我比《社戏》更深的感触。我想,这是他心里的梦,诚挚的情,在以笔代剑的岁月里,是他最深沉的温柔,梦回童年,情寄于笔。 我想起了我的童年。记忆里的童年是金色的,我有要好的玩伴,形影不离的朋友,无忧无虑的时光。我也曾有与伙伴嬉戏打闹,亲密无间。我记得摘下的树叶的纹路,水塘里被石子击出的涟漪。奔跑时摔倒了,会有奶奶为我仔细地处理伤口;失落时流泪了,会有母亲为我轻柔的擦去泪水。一切就像鲁迅先生笔下的童年一般美好,时光是温柔的,岁月是恬静的。即使我已经长大不复稚嫩,童年也依旧是我心中最美好最柔软的部分,却又是最坚硬的盔甲。 想到此处,我似乎明白了鲁迅先生写这篇文章的用意——不管尚年轻还是已成熟,且青春还是垂垂老矣,童年,都是每个人心里埋藏的宝藏,一如深刻在心里的印记,触到心灵的深处。就像“愿你走出半生,归来仍是少年”说的那样,肉体会渐渐衰老,精神却要永远年轻。我们不怅惘,是因为我们正青春,我们只向前走,因为我们不迟疑。 我仿佛看到,那个永远拿着笔,脸上挂着讥诮的鲁迅先生,正向我们微笑。 |
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