标题 | 幼儿园大班下午半日活动方案 |
范文 | 幼儿园大班下午半日活动方案 为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的幼儿园大班下午半日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 一、来园活动:(8:00——8:10) 目标:热情接待幼儿及家长,鼓励幼儿与老师问好,了解幼儿的情绪状况,引导幼儿积极参与区域活动。 二、户外活动:(8:10——8:35) 投放材料:赶小猪、飞碟、空中抛接物、接毽花、踩高跷、拉力器 目标: 1、幼儿自主选择喜欢的器械,教师从旁引导幼儿与同伴合作共同游戏。乐意尝试各种运动器械,有兴趣地将器械组合着玩,有一定的创造性 2、活动中教师观察幼儿的出汗情况,及时提醒幼儿注意活动量。活动后将器具放回原处。 集体游戏:《穿越火球》 活动目标: 1、通过游戏,锻炼幼儿的手部肌肉与腿部肌肉的发展。 2、培养幼儿的协调能力、反应能力以及合作能力。 3、让幼儿感受合作游戏的快乐。 三、早操(8:45——9:00) 目标:要求幼儿精神饱满,队列整齐,在教师和音乐的带动下做操,情绪积极,动作准确有力。 四、付餐活动:小便,洗手,喝牛奶,吃饼干(9:00——9:15) 五、学习内容:(9:15——9:50) 活动名称:《上楼下楼》(语言) 目标: 1、体验绕口令的诙谐幽默,感知绕口令与儿歌的不同特点,喜欢绕口令。 2、能借助图谱理解与记忆绕口令内容,能较正确、清楚、快速的说绕口令。 3、在游戏中发展幼儿倾听能力、观察力、注意力、记忆力。 六、生活活动:小便洗手,喝水。(9:50——10:00) 七、爸爸来助教《认识钱币》(10:00——10:30) 活动意图: 家长在幼儿教育中起着至关重要的作用。把家长请进幼儿园,担任老师的角色,为幼儿上课,组织幼儿游戏,是一种全新的家园联系方式,也是行之有效的家园互助方式。家长助教活动是许多幼儿园挖掘家庭教育资源、形成家园共育的主要实践活动之一。在家长助教活动中,教师扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色,探寻有效的指导策略,以保证家长助教活动的顺利开展。家长助教,可以让孩子接触更多的人,获得更多的专业信息,增加生活经验有助于孩子的全面发展。 活动方案: 钱在我们生活中无处不在,幼儿从小知道钱可以买好吃的'东西和玩具。现在的孩子都是独生子女,娇惯的比较多,有的幼儿不喜欢来上学,要求父母给五角或者是一元钱才到幼儿园来,针对这些情况,我们请来了在银行工作的郭子桐的爸爸,给孩子们开展一节生动的、具有教育意义的活动课,让孩子们明白自己所得来的幸福生活都是父母用汗水和心血换来的,去认识钱、合理有计划地去使用钱、养成从小节俭的好习惯。 |
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