标题 | 团课活动总结 |
范文 | 团课活动总结(精选7篇) 在一个有趣的活动结束后,我们一定积累了不少感想吧,一定有不少可以总结的东西吧。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的团课活动总结(精选7篇),欢迎阅读与收藏。 团课活动总结 篇1随着雷锋月的到来,为了弘扬雷锋精神,我校的学雷锋活动也有序展开。我们五年六班全体同学在雷锋月中快速成长,在活动中将雷锋精神发扬光大。现将雷锋月活动总结如下: 一、认真听取了团支书饶建珍的动员讲话。 二、具体活动内容: 思想上: 召开了以“学习雷锋精神”为主题的团课。教室里洋溢着暧暧的春意,同学们踊跃发言,有的回顾雷锋的英雄事迹,有的高唱歌颂雷锋的歌曲,有的寻找雷锋的足迹,讲述身边的雷锋,由于准备充分,内容贴近学生生活,所以主题活动收到了较好的效果,真正触动了同学的心灵。同学们在发言中认为雷锋的一生虽然短暂,但他在中华民族的传统美德史上定下了光辉的一页。雷锋精神永存我们心中!还有的同学认为学雷锋不是临时性的,节日性的,当前,学习雷锋“钉子”精神,勤奋学习,谦虚谨慎,就是学雷锋的最好体现。通过主题班会,同学们陶冶了情操,净化了心灵,增强了为他人服务,关爱他人的崇高思想,并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的,对今后的学习和生活充满了信心。 行动上: 1、义务为校园清除。同学们在校园的道路清扫白色垃圾,浇灌新栽的树苗,在宿舍为墙壁、天台等清除垃圾。本次活动虽然脏,而且难度也比较大,但人人都能积极肯干,活动结束后,大家看着干净的天台,同学们心理都有说不出的高兴与快乐。而且看到校友投来的目光,我们的心理更是甜甜的。 这次活动不仅为雷锋月的到来开了个好头,也发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神,更锻炼了吃苦耐劳精神。同时也让同学们知道要想成为一名合格的团员,保护校园清洁,需要我们用行动来感染校友。 2、植树节,我添绿。 随着植树节的到来,同学们利用星期天积极配合,有的为了宿舍种下“爱心小树”,有的随家长单位参加公益植树,大大培养了学生的“爱绿、护绿”意识。 三、活动意义: 通过一系列大的活动,同学们深受教育,在团课上进行了雷锋活动月体会交流。通过交流,同学们认为:在有些人看来,雷锋同志的工作是平凡的、琐碎的。而我们同学却认为是深受感动的。雷锋,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。现在,我们所处的环境既没有战斗,也没有火灾,怎么能把“好事做了一火车”呢?我们要从身边的小事做起,学习雷锋的平凡和伟大。认真完成每天的学习任务,捡起一片废纸,帮助同学扫地,用文明语言和同学对话,爱护一棵花草,给落后的同学补课,给贫困的学生一个本子,主动为同学解决困难……为建设祖国增砖添瓦! 相信在不久的将来,我们的同学都会成为活雷锋! 团课活动总结 篇2团支部于20xx年xx月x日xxxx在xxx召开团课。这次团课在全体同学的共同努力下取得圆满成功。主要表现在一下几个方面: 一、服装统一 经过大力宣传,同学们深刻认识到此次团课的重要性。大家积极参与,统一穿着校服。有些把校服忘记在家里的同学,积极向别的班级的同学借来。团课召开中呈现出一种整齐有秩序的场面。 二、板报新颖,紧贴主题 紧扣“励志青春共享成长”的主题,由班级专门组成的‘文艺组’创作了本次板报,板报上有开满紫色花的树,被风吹拂着,花瓣散落漫天。有一个年轻的身影,在树下眺望远方,那是青春的眺望。中间由八个大字“励志青春,共享成长”以及一颗填满成长道路上必备的因素(希望、执着、自信、勤奋…)的一颗心。整体给人一种积极向上的感觉。 三、内容充实,条理清晰 团课开头给大家讲述了团课的目的,传达了校领导以及社会各界对青年人的希望。接下来给大家解释了团课主题的题面意思以及深刻的内在含义,使同学们更加理解今天的主题。在同学们理解主题的前提下,用以往几年大家熟悉的“中国十大杰出青年”的例子作为资料给大家介绍,起到模范作用。在同学们对这些模范起到敬佩的的时候,讲述了几个哲理小故事,让同学们自己从中总结出成长道路上应该具备的因素。然后由班级的两位同学为大家带来一首有关青春的歌曲。团课的最后对各位同学寄予深深的祝福和希望。 四、气氛活跃 整堂团课处于轻松积极、积极且不乱的气氛当中。开始的讲解中,同学们认真聆听。互动环节,达到了整堂团课的高潮部分,同学们开动脑筋,认真思考,个个问题回答的精准,总结出了成长道路上应该具备的因素。最后在同学演唱歌曲的时候更是引来了阵阵掌声。之所以有这样活跃的气氛正是由于每个同学的积极配合。 五、参与度广,质量高 这次团课召开之前大家积极报名参与本次团课的召开。写字好,美术好的同学积极要求参加板报的创作。由于这次团课的非同寻常,需要有录像以及照相人员,同学们主动练习各种技巧,争取把画面做的最好。最后有一个演唱有关青春的歌曲,表演的同学更是刻苦练习,多次彩排,在团课中表现出了她们最好的水平。 在这次团课取得圆满成功的同时,我们也清醒认识到亮点不足:一、二、这些应在以后的团课中注意克服。 我们深信,本次团课的成功经验一定能成为把以后团课越变越好的重要基础,表现积极主动的同学一定会在团课中收获硕果,收获希望! 团课活动总结 篇3阳春三月,祖国大地春意处处,两会如期召开。两会喜讯似适人的春风,吹遍神州大地,走进xx生命科学与技术学院师生的心田,两会的进展和议案,成了我们最为关注的焦点之一。在院团委的正确指导下,生命科学与技术学院“学两会、谈体会、促成长”系列活动正式开展起来,作为大学生,我们渴望领会两会精神,将xx校园建设的和谐美好。为此,我院组织学生开展了以“学习两会精神,共建和谐校园”为主题的团日活动,现将此次活动总结如下: “学习两会精神,共建和谐校园”团日活动于年月日晚7:20在外语楼416教室正式开始,主持人简明的介绍了两会精神后,同学分纷纷各抒己见,分组讨论了两会的十大热点问题,例如“大学生农民工就业问题”、“高中文理分科问题”等,同学们积极发言,将团日活动推向高潮。 到会的男同学代表表演了“我的中国心”小合唱;由xx同学表演的相声“两会与我”使现场气氛轻松愉快;活动中,xx同学表演了具有海南特色的舞蹈。 活动中,同学们通过今年的两会精神,从不同角度重点对于大学生就业问题进行深入讨论。大家从细小的立足点出发,探讨了应如何从自身做起,学习两会、强校建设。讨论会上同学们谈论积极,气氛活跃,总结经验,交流思想,为今后生命科学与技术学院的发展方向献策。同学们的建议总结如下: 1.应鼓励大学生从基层做起,降低期望值,做到先就业、后择业。 2.期望学校、院系改进方式方法,提高学生的修养和素质,加强对于大学生的思想政治教育。 3.不仅要在就业工作上采取多方举措,也可以根据社会发展进行教育教学改革,调整专业课程设置,因材施教,增加同学们实习、社会实践机会,培养学生的综合竞争力。 4.希望职业发展教育从大一开始抓起,学校可以利用周边有利条件,通过组织学生到社会中实习、实践等方式较早地培养学生的职业意识和创新意识。 5.希望学校及院系能不断对学生进行思想教育,例如开团活、上团课等。 通过本次团活,相信“学习两会精神,共建和谐校园”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神,誓将建设和谐校园进行到底!作为当代的大学生,我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家,用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者,共创文明美丽的校园,共展社会文明之风。我们将一如既往的发扬优良传统,明确志向,奋力前进,做好各项工作,为建设和谐、强大的校园而不懈努力。 团课活动总结 篇4在10月24日晚,我班在A#301成功开展了第一次关于“莘莘学子四方来,同在人文创新辉”主题团课活动。本次活动的“家乡介绍”节目在表演形式上出现些问题,但在接下去的节目激情有趣,且达到了活动目的。 1.班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。这种力量就是班级的团结的力量和凝聚力。在这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。 2.建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力。 作为学生会中普通的一员,我很荣幸能够参加本次由学院组织的实践活动,同时,也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。 虽然入团很多年了,但这次是第一次这么正规的开展团课,所以对我来讲这些事情都挺陌生的,好在有学长学姐,他们让我觉得很轻松,而且各项活动也进展的很顺利,在积极参加活动的过程中,同学之间也相处的.非常愉快,这是让我感到最欣慰的一点。 虽然此次团校学习仅仅只有短短的几周,但我却受益匪浅。首先,通过学长学姐的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式,使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质--幽默。 众所周知,幽默是一种广受人欢迎的能力,是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员,在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况。这时,倘若我们能够合理运用幽默的艺术,就一定能够使自己走出困境。其次,就是老师那短短几天所教授的知识,使我获益良多。在此学习过程中,我不仅找到了自己的人生格言,也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。 在这次团课的学习过程中,有一项活动是参观红色景点,在周末,在学长学姐的带领下,我们去了杨虎城故居,八路军办事处以及革命公园。在那儿我们参观了革命先烈的生活起居处,以及他们艰苦奋斗的工作场地,深切的感受到了他们浓浓的爱过之情,让我不禁为他们感到自豪,同时也暗自鼓舞自己,自己以后也要做这样的人。 当然,作为学生会的一员,相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时,老师还教我们事分轻重缓急,合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员,但我们更是一名学生,学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生,才是学生会最需要的人才。 另外,还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送,面面俱到,再加上老师有声有色地解说,我们听得如痴如醉。 最后,我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。 一、要有团结合作的精神。我们都是学生会中的一员,但仅仅是普通的一员。假如人人都为自己着想,那学生会终将会成为一盘散沙,导致工作效率低下。因此,我们需要的是,努力把自己培养成为一个具有合作精神的人,以积极、主动的心态协助配合其他人的工作,确保学生工作高效运转。 二、要有良好的思想道德情操。应该说,学生会部员是从学生当中挑选出来的精英,那么,在思想道德方面,我们就应该做个表率,带起模范作用。 三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己,以恕己之心恕人,能够做到这一点,就说明具备了宽容的胸怀。作为学生会的一员,这也是我们该具备的一种素养。 四、要有自信自强的心态。自信,才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样,他人才会对我们产生信任感,我们也才能够更好地为同学们服务。 五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术,更是一座桥梁。通过沟通,我们才可以拉近自己与同学们之间的距离,让学生工作开展得更加顺畅。 六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老,学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才?当然,这里的学习不单单是讲读书,把课上老师所讲过的内容理解就行,还包括学习做人。学生会很经常与他人打交道,倘若不懂得做人的话,那么早晚会在学生会中无立锥之地的。 非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会,它为我们日后的工作开展指明了方向,同时,我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。 总之,作为学生会的一员,我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷,距离成为一名优秀的团员还有一些距离,不过,我们相信,只要我们团结一心,奋发向上,不断完善自己,那么,在不久的将来,我们也能成为一真正的团员,一定能够成为一名合格的学生干部。 团课活动总结 篇5通过将近两周时间的准备,在班委和全体同学的共同努力下,我们终于顺利开展了“我与法制”的主题团课,总体而言,我觉得这次团课很成功。 首先,通过这次关于“我与法制”的主题团课,让我们了解了许多法律知识,懂得了作为大学生必须对法律有所了解,才能在今后的人生道路上更好地捍卫自己的合法权益。可以起到了很好的宣传教育作用,达到了预期的目标。 其次,在准备团课的过程中,在班委的带领下,全体同学团结协作,献言献策,积极参与各项活动,为班级贡献自己的一份力量。在潜移默化中,我们班越来越团结。 再次,对于团课的各方面注意要点,我们班都做得很好,如:团徽的佩带,团员证的摆放,以及团课纪律等等。 当然,这次团课我们也存在着一些不足之处,如:小品表演者有些紧张,法律讲解不够生动等。我们将继续努力,争取下次做得更好。 团课活动总结 篇6“团队、合作、支持、沟通和信任”这几个词听起来很空洞,但在我们组织的质量发展活动中得到了很好的验证。其实很多时候,我们内心的潜力是处于一种有待挖掘的状态,只是需要机会。穿班服去做活动,有没有野心?虽然阳光灿烂,但每个人的热情都不小。为了开展活动,要好好评分。有竞争才有快乐和斗志。简单清点后,学生分成三队,每队选出自己信任的队长和教官。 接下来,活动正式拉开帷幕,精彩的活动即将上演。每个团队都有自己的负责人。首先要看领导的协调能力,这也算是对每个学生的热身。第一个活动是穿越亚马逊河,每组有几块硬纸板作为过河的垫脚石。数量有限。看哪个队伍能在最短的时间内通过50米的距离,没有人能站稳,因为下面有肆虐的洪水。每个团队都在五分钟内激烈的讨论解决方案,不断的碰撞着思考的火花,有些团队的讨论在时间结束后依然没有完成!在裁判的命令下,三支队伍都采取了同样的策略,互相追逐,旁边的队员不停的欢呼。每次有球员到达对方,大家都欢呼雀跃,体现了球队的凝聚力。一线队取得了最后的胜利,往往过程中的领先地位并不能代表最后的结果。我们必须共同努力,即使在最困难的时候也不要放弃希望,坚持下去就是胜利。下一步是从杯子里送水。规则是每个玩家嘴里都拿着一个纸杯,只有第一个玩家的杯子里有水。杯子里的水不需要手和其他玩家的帮助就倒进下一个玩家的杯子里。接水的同学可以手里拿着杯子依次进行,最后把水送到最后一个同学手里的杯子里,看哪个队带头完成两杯水的任务。 看似简单,实则不易。它需要每个团队成员的合作和协调,因为水在传播过程中很可能会溢出来。每一个参加活动的同学都在尽力帮助球队取得胜利,每个人在传递的过程中都非常小心。坐在一起绝对是一项具有挑战性的活动。规则是每个队员分组,背靠背站着,背后抱着队友的胳膊,裁判下命令后,他同时坐下,然后同时站起来。只有靠近队友的后背才能站起来。一个团队要想在最短的时间内站起来,需要团队的努力,需要队友的支持。 全班集体挑战这个活动的时候,他们失败了,但是没有气馁,屡败屡战,最后还是做到了。真的很棒。真的印证了“童心未泯,幸福永存”这句话。课间休息后,大家围成一个大圈,男生和女生分别代表一元和五分。当裁判谈到某个价值的时候,大家就赶紧找搭档。如果他们没有得到那个价值,他们必须受到相应的惩罚。我相信参与的学生玩得很开心,也很享受。事实上,质量发展活动的内容没有特别的影响。关键是每个人都要以积极的态度参与其中,体验合作的意义,相互信任,为某个目标团结起来。也许在未来的某个时刻,你会突然想起今天的活动,那种喜悦和说不出的感觉会让你心跳加速。 团课活动总结 篇7我校开展了以“创新促发展,科普惠民生”为主题的科普宣传活动,活动已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动顺利开展,取得了预期的效果。现在,对活动进行简要总结。 科普周期间,学校将“无锡市锡山区第九届科普周”口号印发到各班,张贴在教室,每天早晚在校园电子屏幕上播放,营造浓厚的科普氛围。围绕“节能环保保安全”的主要工作,组织全校师生开展传染病防疫讲座、黑板报宣传、黄金创意征集等一系列活动。通过活动,学生掌握了大量节能、节水、节地、节约资源的知识,并开始有意识地转化为个人行动,为构建和谐校园做出贡献。 具体工作如下: 1.宣传工作:利用国旗下讲话,开展防震减灾主题安全教育;每节课用黑板报宣传科普宣传周口号;在科学周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。 2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。 3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2。 4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。 科普周活动,旨在普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 |
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