标题 | 幼儿园迎新年活动方案 |
范文 | 幼儿园迎新年活动方案(集合15篇) 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的幼儿园迎新年活动方案,希望能够帮助到大家。 幼儿园迎新年活动方案1一、活动目的 通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 二、活动准备 提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。 三、活动流程 第一部分:开场(主持人) 第二部分:集体节目 第四部分:亲子游戏 第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的.支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安! 主题总体要求: 教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。 幼儿园迎新年活动方案2系列活动一:新年创意展(20xx.12.15—12.26) 系列活动二:才艺我来秀(20xx.12.22—12.26) 系列活动三:亲子新年会(20xx.12.29、12.30) 系列活动一:新年创意展(20xx.12.15—12.26) 活动内容: 1.以“幼儿为本”,各班师幼共同创设班级迎新年环境,展现班级特色。 2.组织幼儿参观园区及其他班级的环境,感受新年的欢乐气氛。 系列活动二:才艺我来秀(20xx.12.22—12.26) 活动内容: 活动一:堆堆乐(科学) 准备:积木若干,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。 规则:5人一组同时参赛,在规定的时间内,把积木用自己的方法垒高,比比谁搭得高。 活动二:说说乐(语言) 准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。 规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。 活动三:剪剪乐(艺术) 准备:有各种线条的纸若干、贴纸奖品若干。 规则:5人一组进行比赛,用剪刀沿着线条剪开纸,比比谁剪得又快又好。老师根据幼儿使用剪刀的情况小贴纸鼓励和奖励。(1—3张贴纸)。 活动四:闯关乐(健康) 准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干) 规则:设置钻拱形门、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。 活动五:叠叠乐(生活) 准备:幼儿衣服5件,桌子2-3张。 规则:5人一组同时进行,在规定时间内能按要求将衣服叠整齐,做到较平整。 活动时间:12月22日——12月26日每日上午各班的区域游戏时间 小1、小2、小3、小5、小7(9:10——9:55) 小4、小6(10:10——10:55) 系列活动三:亲子新年会(20xx.12.29、12.30) 活动时间:12月29日上午(小2、小3、小6) 12月30日上午(小1、小4、小5、小7) 活动准备:1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。 2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。 3.家长邀请涵、主持人、音响等。 活动内容: 一:亲子包水饺 以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。 二:亲子新年会 1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演或亲子表演。 2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。 (1)包饺子(亲子互动) 规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次) (2)围巾接力赛 准备:帽子、围巾、手套65-10套、起点、终点标志。 规则:6个家庭一组同时进行,幼儿在起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。 (3)喂娃娃 准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。 规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的`豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。 (4)占圈 准备:20个圈、音乐 规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。 (5)叠报纸 准备:报纸20张、音乐 规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。 3.亲子祝福类: (1)打扮自己。请家长为幼儿提前准备可即兴打扮的饰品,准备好一支口红。 (2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。 (3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在班级的祝福墙上。 幼儿园迎新年活动方案3活动思想: 日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的.迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧! 活动目标: 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。 活动准备: 1、提前一周通知家长,让家长安排好时间 2、家长自带的材料:每组一份(海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副 3、幼儿园准备的材料:桌子6张 活动时间: 20xx年1月3日上午8:30——10:30 活动地点:中一班教室 活动内容: 系列活动一:红红火火才艺秀(展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、儿歌、音乐、集体舞蹈等)。 系列活动二:亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》 系列活动三:亲子一起做寿司 具体活动过程: 一、红红火火才艺秀 1、诗歌《新年》 2、歌曲《咚咚锵》 亲子秀才艺 我们中一班的小朋友已学会了不少本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。 二、亲子游戏 请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏,共同体验儿时的乐趣。 三、亲子动手做寿司 老师讲述活动的规则: 1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装饰。 2、亲子活动开始,教师按岗位分配的工作开始操作。 3、活动后集体品尝寿司,亲子互相喂寿司,增进亲子间的情感。 4、拍照留念。 幼儿园迎新年活动方案4 活动时间:20xx年12月31日 活动地点:中班教室 参加人员:中班全体幼儿、家长及老师 活动目的: 1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。 2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。 3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。 活动准备: 1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序) 2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。 3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。 4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。 活动流程: 1.老师致欢迎词。 2.幼儿主持人致新年贺词。 3.集体舞表演: 4.儿歌表演: 5.亲子游戏:《喂桔子》 (每次10个家庭,玩三轮,30个家庭) 玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜. 6.亲子游戏:小指挥 (每次三个家庭,现场报名参与) 道具:气球、筐、布条 玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。 7.诗歌表演 8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝 准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。 玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的`孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。 9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》 玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。 10.我的小手变变变(手指游戏展示) (1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变 11. 幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等) 12. 家长游戏:吹气球比赛 玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。 13.比比谁的眼光好 准备:啤酒瓶 筷子 玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。 规则:每人有三次机遇。 14.幼儿和家长一起唱《新年好》 15.结束语。 家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐! 幼儿园迎新年活动方案5一.活动目标: 1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2. 感受过新年的快乐。 3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。二、活动准备: 1.召开班级家委会、布置教室环境等。 2、音乐和制作卡片材料。 3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。 4.新年小礼物 5.幼儿自带水彩笔 活动时间:20xx年12月24日下午4:30 (如果家长还未下班,可等下班后过来) 三.活动过程 : 各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意! 1. 团团圆圆自做餐 各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。 家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的'活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。 2. 甜甜蜜蜜送祝福: 家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。 3. 快快乐乐亲子游 游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。 4. 喜气洋洋舞起来 家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。 5.送上新年的礼物。 附:《数九歌》 一九二九,滴水勿流; 三九四九,铰开捣臼; 五九四十五,树头叫鹁鸪; 六九五十四,笆头出嫩枝; 七九六十三,破衣两头甩; 八九七十二,黄狗摊阴地; 九九八十一,外婆磕一跌。 注:数九从冬至日起,冬至进九,表示进入一年中最寒冷的季节。 幼儿园迎新年活动方案6一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 活动一:卡拉ok比赛 比赛时间:12月22日 (班级推荐一名幼儿) 活动二:讲故事比赛 比赛时间:12月23日 (班级推荐一名幼儿) 活动三:壁挂制作比赛 上交时间:12月23日 (一)、壁挂制作规格: 1、60厘米x45厘米 2、50厘米x40厘米 3、40厘米x30厘米 4、25厘米x25厘米 5、120厘米x50厘米 注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢! (二)、啦啦队员报名啦 给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的`事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名) (三)、幼儿园运动会12月31日 8:30分啦啦队员要到前操场做好准备 8:30---9:30大班段比赛 9:30---10:30中班段比赛 10:30--11:00小班段比赛 11:00--12:00 颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书) 幼儿园迎新年活动方案7主题: 快乐过新乐 健康长一岁 目标: 培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。 时间: XX年12月31日上午9点整。 地点: 班级教室 活动准备: 1、糖、汤圆面。 2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。 3、红色卡片、彩笔、红绳子。 4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。 5、发出邀请,家长参与。 活动过程: 1、介绍元旦,朗诵《元日》 开场歌曲《新年好》。 致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开 泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。 2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。 介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的`元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。 3、亲子才艺表演。 师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》 4、开开心心吃元宵。 5、制作新年许愿卡。 6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。 7、一起挂新年许愿卡。 幼儿园迎新年活动方案8系列活动一:热热闹闹秀才艺(——。12。24—12。28) 系列活动二:心语心愿送祝福(——。12。24—12。31) 系列活动三:亲子嘉年华(——。12。31) 活动总目标: 1、在才艺展示中,发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。 2、能大方地在集体面前展示自己,提高自信心。 3、在亲子活动中,培养和谐、温暖的亲子情感。 4、体验新年氛围,感受新年新气象。 5、通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的快乐。 系列活动一:热热闹闹秀才艺(——。12。24—12。28) 名称规则 ★小巧手——穿脱衣服 会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。 ★小精灵——双脚跳圈 能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。 ★脱口秀——儿歌或歌曲 自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌,勇敢地上台表演。(可提供伴奏带,服装自备。) ★涂鸦秀——涂色 能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能均匀地涂色。 ★智慧树——图形排队 能根据提供的彩色图形进行按序串珠。 活动方式: 1、各班自主进行,每天一项。 2、奖项由各班自定教师设计好比赛的'记录表,将每个孩子的情况记录下来。 3、赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。 系列活动二:心语心愿送祝福(——。12。24—12。31) 各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。 系列活动三:亲子嘉年华(——。12。31) 一、活动时间:12月31日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动要求: 1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。 2、亲子游艺活动时间为9:30——10:40。 3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。 四、活动过程: 1、来园活动(各班教室8:00—8:30) 2、生活活动(8:30—9:00) 3、亲子心愿包活动(9:00—9:30) 准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。 4、亲子嘉年华(9:30—10:00) 准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐) 过程: (1)操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30—9:40) (2)亲子游艺活动: 游戏一:彩虹伞下快乐行地点:东面操场 游戏二:你踩我躲真有趣地点:西面操场 游戏三:穿越时光e隧道地点:小3班(一楼) 游戏四:爸爸妈妈跟我学地点:小4班(一楼) 游戏五:我的地盘我做主地点:小1班(一楼) 游戏六:亲子时装表演秀地点:小6班(二楼) 游戏七:金鸡独立任我行地点:小2班(一楼) 游戏八:小小火车带你跑地点:小8班(二楼) 游戏九:大脚小脚齐过河地点:小7班(二楼) 幼儿园迎新年活动方案9一、活动主题:向健康出发 二、活动目标: 1、欢庆元旦佳节,提供幼儿展现自我平台。 2、通过活动,使幼儿知道运动的'好处多多。 3、通过活动,促进家园互动,达成家园共育 三、活动时间:20xx年12月28日3:00(家长2:30来园) 四、活动地点:幼儿园操场 五、邀约对象: 每个家庭一位年青家长参加 六、活动准备: 邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员)等 七、人员安排: 活动总指挥:戴火娇 后台指挥:朱裕柳、陈运发、钟慧红 活动场地布置负责人:全体教师于当天上午共同布置 主持教师:林海伦 主持幼儿:李梓浠 幼儿代表致词: 摄影人员:陈运发 康仔 节目传达: 钟慧红(提前三个节目通知) 现场维护:钟慧红(淘气堡)、廖华山(娃娃家)走道 音响设备:赖舒婷 大门维护:李锦勋(厨工) 谢振强(保安) 八、活动流程 (一)开场部分 1、主持教师开场白 2、开场舞《动感20xx》 3、园长致词 4、幼儿代表致词 (二)操节表演部分 1、大二班:健康球操 2、中一班:圈圈操 3、小班:瓶子操《可爱颂》 4、大三班:呼啦圈操《向快乐出发》 5、中二班:啦啦操《中国娃娃-BOOM》 6、中三班:棒球操《动感早晨》 7、大三班:快乐球操 8、中一班:呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》 9、大一班:啦啦操《欢乐跳跳跳》 10、中二班:棒球操《BOOM》 11、大二班:哑铃操《best friend》 、中三班:木棒操《发财发福中国年》 13、教师健美操: (三)结束:主持人致新年贺语,家长带幼儿离开。 幼儿园迎新年活动方案10xxxx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的`一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。 一、活动宗旨: 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。 3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。 二、参与人员: 彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友 三、活动时间: 20xx年12月28日(星期五)下午 四、地点: (待定) 五、活动过程 1、开场节目 幼儿集体舞蹈(大家一起来) 2、家长代表讲话 3、游戏(游戏奖品为小贴画等) (1)夹球游戏 分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。 (2)剥桔子游戏 准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友 玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。 4、陈昱洁的生日会 六、家庭节目表演 击鼓传花定顺序 游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。 备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。 活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。 活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈) 幼儿园迎新年活动方案11一、活动目标 1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。 2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。 3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的'欢乐。 5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。 二、活动内容 1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。 2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。 3.幼儿展示本学期所学的技能。 三、活动准备 1.布置富有新年欢庆气氛的环境。 2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。 3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。 四、活动时间及程序安排 (一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分 (二)活动程序 1.全园活动 地点:操场 (1)3点40之前家长签到。 (2)4点领导致辞和讲话。 (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。 2.班级活动 地点:本班教室 (1)向家长介绍我园的教育教学情况。 (此处省略,请按实际情况补充……) 接下来请各位检阅孩子们的学习成果。 (2)幼儿展示活动。 (此处省略,请按实际情况补充……) (3)交流反馈。 (4)活动结束。 幼儿园迎新年活动方案12一、主题目标: 1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。 2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境,培养幼儿积极参与集体活动的兴趣。 3、让幼儿体验人与人之间的'真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。 二、主题墙饰: 1、幼儿园布置整体节日环境,营造节日气氛。 2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。 三、家长工作: 1、“家园天地”中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动资料。 2、请家长和幼儿一起了解我国年的相关知识。 3、和幼儿一起布置节日环境,感受节日的欢快气氛。 四、活动安排: 1、邀请幼儿家长一起来园参加迎新年活动。 2、操场集中举行开场仪式 3、升旗,发志愿者奖状,放鞭炮 4、园长的祝福 5、活动室迎新活动:剥剥吃吃、亲子活动、看年的故事并装扮跳舞、制作新年心愿贺卡 6、赠送礼物,幼儿离园 五、活动延伸: 新年放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动,让幼儿进一步感受节日的快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友的祝福,增强对他们的关爱情感。 幼儿园迎新年活动方案13系列活动一: “快乐成长”才艺比赛 (12.23—12.26 12月29 上午) 系列活动二: 亲子活动“亲子新年会”( 12.30 上午) 具体内容: 【系列活动一:“快乐成长”才艺比赛】 活动时间:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40 活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。 活动内容: 活动一:开杯乐(科学) 准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。 规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。 活动二:说说乐(语言) 准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。 规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。 活动三:涂涂乐(美术) 准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。 规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。 活动四:闯关乐(健康) 准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干) 规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。 活动五:叠叠乐(生活) 准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。 规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。 【系列活动二:亲子活动“亲子新年会”】 活动时间: 12月30日上午 8:30-11:00 活动准备: 1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。 2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。 3.家长邀请涵、主持人、音响等。 活动内容: 活动一:亲子包水饺 以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。 活动二:亲子新年会 幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的.儿歌、歌曲等)。 2.亲子游戏类: 以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。 (1)包饺子(亲子互动) 规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次) (2)围围接力赛 准备:帽子、围巾、手套5-10套。 规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。 (3)喂娃娃 准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。 规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。 (4)占圈 准备:20个圈、音乐 规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。 (5)抓尾巴 准备:尾巴10条、音乐 规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。 (6) 叠报纸 准备:报纸20张、音乐 规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。 3.亲子祝福类: (1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。 (2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。 (3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上。 幼儿园迎新年活动方案14伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦,是个大家庭的春天,更是我们每个小朋友的春天。在这辞旧迎新的日子里,让我们掌声有请主持人上场···· 合:亲爱的老师、同学们大家新年好! A:新的钟声; B:新的一年; C:新的祝福; D:新的期待。 A:20xx年在成长的喜悦和收获中渐渐远去, B:20xx年的钟声即将敲响,让我们欢聚一堂迎接新年的到来! 1、开场舞《元旦舞曲》。 A:看完我们的舞蹈,让我感到非常开心,小朋友们你们开心吗? B:当然开心啦!元旦表示新的一年到来了呢! 2、A:接下来请小朋友欣赏一支美丽的舞蹈《吐泡泡的小鱼》记得鼓掌噢! 3、C:她跳的实在是太美了,让我一时兴起给大家唱首歌《对面的女孩看过来》会唱的大家一起唱。 4、D:感受了快乐的歌曲,接下来请大家欣赏一段钢琴表演《虫儿飞》。 5、A:我们班的小朋友真是多才多艺呀,这不、高小朋友又要给我们大家带来一个故事《猜错了》认真听噢! 6、B:接下来请欣赏舞蹈《爱的盛宴》。 7、C:爱是亲人、是老师、是朋友给予的最真诚的情,而我们在幼儿园更多的是和老师相处。下面由闫小朋友给大家送来了诗歌朗诵《老师,辛苦了》。 8、接下来请欣赏《创意杯子歌》。 9、D:讲的太好了!现在我给大家带来一个有趣的小品,掌声有请我的搭档———《装病》。 10、舞蹈《小秘密》。 11、B:小品真是有意思呀,接下来的.更有趣,是什么呢?请欣赏双簧表演《吃烧鸡》。 12、师:亲子游戏《你做我猜》。 13、A:好玩的游戏结束了,接下来为大家到来一段《古诗韵律操》。 14、D:听说我们班的小朋友会跆拳道呢?你们想看吗?那就掌声有请跆拳道表演。 15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防员》。 16、B:帅气的跆拳道看完啦,接下来《三句半》上场了。 17、C:大家都好有才艺,我也不逊色,下面由我和陈同学给大家带来一段快乐的舞蹈《咖喱、咖喱》。 18、歌曲《种太阳》。 19、结束舞:《感谢》 A:欢乐的时光总是这么短暂; B:团聚的日子特别让人难忘; C:今天我们欢歌笑语; D:明天我们畅想未来! A:感谢所有的爸爸妈妈、同学们精彩的表演,更要感谢这个世界给我们带来的幸福和快乐! 全体学生:祝爸爸、妈妈、老师和同学们新年快乐,身体健康! 在这欢乐的节日里,让我们记住每一个小朋友的精彩表演,未来会带给我们美好的回忆。愿所有的家长小朋友都来关心幼教、支持幼教,给幼儿园创建一个健康快乐的成长空间,我们将更加努力培育更多的栋梁。20xx年幼儿园大一班庆元旦联欢晚会到此结束! 幼儿园迎新年活动方案15活动过程: (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围) 活动时间: 12.31上午9:30―10:50 活动准备: 气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒。 活动过程: (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围) 一、开场白(以新年音乐为背景音乐) 亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好! 今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶) 今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年! 二、幼儿节目表演 1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐; 2、宝宝歌表演连唱:《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。 2、律动表演:新疆舞律动摘果子; 3、亲子游戏:《邀请舞》; 表演者:全体幼儿和家长; 4、亲子游戏:抢尾巴,胜出小组颁发奖品。 5、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作); 6、共同悬挂炮竹,布置节日环境、 尾声: 时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的'一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好) |
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