标题 | 学生跑操、广播体操比赛方案 |
范文 | 学生跑操、广播体操比赛方案 为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的学生跑操、广播体操比赛方案,欢迎大家分享。 学生跑操、广播体操比赛方案1为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的.情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下: 一、活动组织机构 顾问: 领导组组长: 成员: 全体班主任全体体育老师 二、参赛对象: 高一、二年级全体学生 三、比赛时间: 12月21日(星期六) 高一:9:00---12:00 高二:14:00---17:00 四、参赛要求及评分标准: 1、服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分,扣完5分为止。 2、人数(5分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。 3、精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。 4、领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。 5、跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮、 6、做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。 7、比赛顺序由比赛前抽签决定,同时进行3-4个班级比赛,跑操入场后进行广播体操比赛,然后跑操退场,整个过程均纳入评分。 五、评奖 1、每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。 2、每年级评选8名优秀领操员。 六、活动组织安排 1、裁判组 高一年级 裁判长:副裁判长: 裁判员: 高二年级 裁判长:副裁判长: 裁判员: 2、学生宣传发动、学生组织 3、音响: 4、摄影摄像报导: 5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备: 学生跑操、广播体操比赛方案2为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的'情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下: 一、活动组织机构 顾问 领导组组长 成员全体班主任全体体育老师 二、参赛对象: 三、比赛时间: 四、参赛要求及评分标准: 1、服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分,扣完5分为止。 2、人数(5分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。 3、精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。 4、领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。 5、跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮、 6、做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。 7、比赛顺序由比赛前抽签决定,同时进行3-4个班级比赛,跑操入场后进行广播体操比赛,然后跑操退场,整个过程均纳入评分。 五、评奖 1、每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。 2、每年级评选8名优秀领操员。 六、活动组织安排 1、裁判组 高一年级 裁判长副裁判长 裁判员 高二年级 裁判长副裁判长 裁判员 2、学生宣传发动、学生组织 3、音响 4、摄影摄像报导 5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备 学生跑操、广播体操比赛方案3为了更好地培养学生参与体育活动的'兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下: 一、活动组织机构 顾 问:xx 领导组组长:xx 成 员:xx 全体班主任全体体育老师 二、参赛对象: 高一、二年级全体学生 三、比赛时间: 12月21日(星期六) 高一:9:00---12:00 高二:14:00---17:00 四、参赛要求及评分标准: 1、服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分,扣完5分为止。 2、人数(5 分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。 3、精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。 4、领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。 5、跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮、 6、做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。 7、比赛顺序由比赛前抽签决定,同时进行3-4个班级比赛,跑操入场后进行广播体操比赛,然后跑操退场,整个过程均纳入评分。 五、评奖 1、 每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。 2、 每年级评选8名优秀领操员。 六、活动组织安排 1、裁判组 高一年级 裁判长:xx副裁判长:xx 裁判员:xx 高二年级 裁判长:xx 副裁判长:xx 裁判员:xx 2、学生宣传发动、学生组织 3、音响:xx 4、摄影摄像报导:xx 5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备:xx |
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