标题 | 幼儿园春游的方案 |
范文 | 幼儿园春游的方案15篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的幼儿园春游的方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园春游的方案1一、活动目的: 庆祝六一系列活动开始了,为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的`美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我班决定举行一次春游活动。 二、活动具体计划 活动时间: 20xx年5月16日(星期六) 活动地点: 孤岛附近槐花林 活动准备: 1、 租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发 2、 自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。 3、家长自备相机、录像机。 安全保障措施: 1、 加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。 2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、 活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 5、 注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。 6、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。 活动程序: 7:30 自幼儿园准时出发 8:30——9:30自由活动,欣赏槐花 9:30——10:00幼儿、家长节目表演、小游戏 10:00——10:30野餐 10:30——11:00致植物园 11:00——12:00 参观游览植物园 12:00 准备返回工作,清点物品及人数 幼儿园春游的方案2活动目的: 开拓儿童视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让儿童在与大自然的接触中感受人与自然和谐的'重要,增强环保意识。 活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏 活动准备: 1、 校车3台:8:20从儿童园出发 2、 儿童及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。 3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。 安全保障措施: 1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责儿童出游的安全工作,教师负责组织好儿童活动,维持好纪律。保育员负责照顾好儿童出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。 2、 班级教师对儿童进行春游活动安全教育,增强儿童安全防范意识和自我保护能力。 3、 保健医生携带好急救用品。以防儿童突发事情。 4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 5、 全体儿童必须穿好校服,背好书包。 6、 参观活动时要做到井然有序,教育儿童不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、 班主任在每一次集合时一定要清点好儿童人数,确保儿童安全。 活动程序: 7:30——8:00儿童早餐 8:00——8:20儿童活动前准备 8:20—— 准时出发 9:20——10:30参观海洋馆,观看表演 10:30——11:00儿童午餐 11:10——返园准备工作,清点物品及人数 幼儿园春游的方案3一、活动目的: 1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化 2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。 二、活动时间: 20xx年4月8日(星期二) 三、活动地点: 三元路环湖绿化带四、活动准备: 1、9:00从幼儿园出发,10点30分返园。 2、幼儿每人带一小书包准备一小瓶矿泉水、少量食物。 四、安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 5、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、全体幼儿必须穿好校服。 五、活动过程: 1、观察绿化带的`树木、花草,感受春天的美丽景色。 2、幼儿写生活动:画一画”春天花、树”。 3、游戏活动:揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴,一块手绢。 4、幼儿分享实物。 六、动结束,教师清点人数、将场地上正路干净,步行返回幼儿园。 幼儿园春游的方案4一、活动目标: 1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化 2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 二、活动地点: 白沙门公园 三、活动人物: 小中班全体老师及全体幼儿 家长若干 四、活动时间: 周五(3月30日) 五、活动准备: 1、教师确定参观的路线 2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。 3、教师准备游戏及道具。 六、安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的`安全防范措施做到层层落实,责任到人。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、全体幼儿必须穿好校服。 七、活动过程: 1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。 2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。 3、亲子游戏: (1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。 (2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。 (3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 八、活动结束,乘专车返回幼儿园。 幼儿园春游的方案5一、活动目标: 1、结合主题活动,让孩子感受春天的变化 2、通过组织孩子外出活动,真正让孩子走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 二、活动地点: xx公园 三、活动人物: 小中班全体老师及全体孩子 家长若干 四、活动时间: 周五(3月30日) 五、活动准备: 1、教师确定参观的路线 2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。 3、教师准备游戏及道具。 六、安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。 2、班级教师对孩子进行春游活动安全教育,增强孩子安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、班主任在每一次集合时一定要清点好孩子人数,确保孩子安全。 5、保健医生携带好急救用品。以防孩子突发事情。 6、参观。活动时要做到井然有序,教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、全体孩子必须穿好校服。 七、活动过程: 1、观察“xx共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。 2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。 3、亲子游戏: (1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的.三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。 (2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,孩子和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。 (3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。孩子学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 八、活动结束: 乘专车返回幼儿园。 幼儿园春游的方案6活动目的:春暖花开,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的.重要,增强环保意识。 活动时间:20xx年5月29日 活动地点:东湖海洋世界 活动准备: 1、校车3台:8:30从幼儿园准时出发 2、幼儿及教师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶、 3、桌布、报纸等 安全保障措施: 1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。 2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。 5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。 6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 活动程序: 1:30——8:00 幼儿在家吃早餐 2:00——8:30 入园、幼儿外出前准备 3:30—— 准时出发 4:50——11:00参观海洋馆,观看表演 5:10——12:00 幼儿集体午餐 6:30——返园准备工作,清点物品及人数 7:00——安全入园、离园前整理 8:00——幼儿离园 幼儿园春游的方案7一、活动时间: 20xx年3月29日 二、活动地点: xx河堤长廊 三、活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。 2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的`快乐。 3、教育孩子们不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子们爱护环境,不乱扔垃圾…… 4、从小养成孩子们有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。 5、教育孩子们遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。 四、活动准备: 报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。 五、活动过程: 活动主题《打手拉小手,我们去春游》亲子活动。 1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。 2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。 3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子们表现。 4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》。 5、家长和孩子们一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,相互配合做手指游戏。在默契配合的同时,增进家长和孩子们之间的情感交流,让孩子们从小就心怀一颗感恩的心。 幼儿园春游的方案8活动时间:20xx年4月10日 活动地点:昆明圆通山动物园 活动形式:幼儿园集体活动 活动目标: 1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在,幼儿园春游活动方案。 2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。 3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备: 1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。 2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。 3、教师统一穿蓝色的新园服,运动鞋,戴园帽。 活动过程: 8:30——8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。 8:40——8:50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥——穿过云南大学校园——过圆西路的街——到达圆通山后门) 8:50——9:40全年级在圆通山后门集中 9:40-----10:00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的'样子)注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。 10:00——10:20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等) 10:20——10:40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等) 10:40——11:00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。 11:00——11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性) 11:30——12:00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫) 12:00——12:30全年级幼儿观看美人鱼表演。 12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不掉队) 12:40——14:00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾) 14:00——15:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队) 幼儿园春游的方案9活动背景: 我们的家乡是个历史文化名镇,在开展”爱家乡”的主题活动中,幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料,通过展示、交流,丰富了见识。也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动,”到哪儿去春游?””哪儿近?哪儿远?”也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作,给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间,我设计了这次教学活动。 活动目标: 1、学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,测量时注意工具的首尾相接。 2、学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的远近。 3、产生去春游的愉悦情感。 活动准备: 1、每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。 2、每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。 3、长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。 活动过程: 一、播放《郊游》音乐,引出活动内容 1、幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。 2、出示东山地图。指出幼儿园的'位置(贴上标记),提问:我们东山是个很美的乡镇,你想去哪儿春游呢? 3、根据幼儿回答,贴上有关标记,如雨花胜境、启园,等等。 二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离 第一环节,认识测量工具,在分组合作中学习测量方法。并了解记录方法。 1、教师导语:我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢? 2、教师出示测量工具:小棒、纸片、管子,提出测量要求:以幼儿园为起点,先测量同一条路线。 3、幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况,同时有目的指导幼儿在测量时注意”首尾相接”。 设计提问:你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答,耖师在记录表内记录相应的符号。 (反思:这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果。清楚地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同。但是同种工具测量的结果应是相同的。若幼儿有异议,就请幼儿演示,集体验证,从而强调测量时要注意首尾相接。) 第二环节,幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离。并记录。 1、教师导语:我们用刚才的测量方法,再来测测幼儿园到其他各景点的距离,好吗?测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。 2、幼儿分组测量并记录。 (反思:这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程。而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。) 三、交流测量结果。比比从幼儿园到各景点距离的远近 1、提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的? 2、教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。 (反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣。更好地认识周围环境。)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。 幼儿园春游的方案10活动目标: 1、让孩子们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子们表现自我的机会,培养孩子们活泼、开朗的'性格,促进孩子们交往能力的发展,初步建立孩子们的环境保护意识。 3、让家长进一步了解孩子们,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。 日程安排: 1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。 2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。 3、活动地点:网球公园 4、活动时间: 4月10日 学前组 4月11日 大班组 4月12日 中班组 4月13日 小班组 备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。 活动流程: 9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求: 1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。 2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。 3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。 4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。 5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。 7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。 幼儿园春游的方案11一、活动目标: 1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。 2、培养动手实践能力、综合运用能力。 3、体验亲子活动的乐趣、 二、活动准备: 1、活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加、 2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语 3、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。 4、歌曲《母亲》 5、由幼儿园准备活动奖品和礼品 三、活动主题: "感恩母亲节" 四、活动时间: 20xx年5月8日下午 五、活动地点: 幼儿园舞蹈教室 六、活动流程 1、入场3:00以前完成,幼儿和家长按指定位置坐好,主持人开场白(穿插"幸福拍手歌) 主持人致辞: 尊敬的家长,亲爱的小朋友们: 大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的'欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大班"感恩母亲节"亲子活动现在开始。 首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》。 幼儿园春游的方案12活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2、结合“救救地球”,让幼儿在自然环境中感受环保,并体验”环保小卫士”的角色。 3、参观科技馆,让幼儿了解科普知识,培养幼儿对科普知识的.兴趣。 活动地点:碧沙岗公园、郑州市科技馆 活动人物:教师(3 名)、幼儿( 28名)、家长(24名) 活动准备: 1、提前与科技馆联系,与相关工作人员协商活动内容与价格。 2、班级准备应急物品(创可贴、消毒药水)及垃圾袋(三个孩子一个)、卫生纸、加餐、湿巾。 3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物(非膨化)以备补充能量体力、幼儿背书包。 4、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表 。 5、跳跳虎老师准备亲子游戏,相机。 6、出发之前与所有家长开会,沟通活动流程及注意事项,统计车辆人数。 活动时间: 本周四早上 活动过程: 1、家长自由拼车于8:30—8:50在科技馆大门集合。 2、到达目的地后,有老师带领集合孩子,在科技馆内休息喝水、解便。 3、9:00时老师带领进科技馆参观,家长随意休息等待或自行付钱(每人10元)陪同进入。 4、11:30全部人员在科技馆门口集合及合影留念,后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。 5、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴,有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。 6、整理收集的垃圾,对幼儿进行总结表扬、发放奖品、拍集体照。 7、12:30—13:30午餐(香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤)、收整垃圾、休息时间。 8、1:00—1:30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。 9、家长带领孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作准备)。 10、活动结束后幼儿与家长自行决定继续观赏游玩还是回家休息(没有家长带领的幼儿统一由班级老师带领回园)。 老师联系电话: 注意事项: (本次为自驾游活动,出现一切情况,自行负责) 一、幼儿安全注意事项: 1保证幼儿在老师的视线范围内活动。 2、跟随的家长配合班集体紧跟队伍不脱离集体。 3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。 4、远离水源及危险地方(不做危险的动作如:跳高、猛跑)。 5、幼儿发生争执时,跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。 二、家长注意事项: 1、前往车辆遵循不超车、闯红灯,严格遵守交通规则。 2、跟随的家长严格遵守、配合班级活动的各项要求。 3、如有先行离开者,必须告知本班三位老师。 幼儿园春游的方案13活动目的: 春暖花开,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的`接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。 活动时间: 20xx年5月29日 活动地点: **海洋世界 活动准备: 1、校车3台:8:30从幼儿园准时出发 2、幼儿及教师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶、 3、桌布、报纸等 安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。 5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。 6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 活动程序: 7:30——8:00 幼儿在家吃早餐 8:00——8:30 入园、幼儿外出前准备 8:30——准时出发 9:50——11:00参观海洋馆,观看表演 11:10——12:00 幼儿集体午餐 12:30——返园准备工作,清点物品及人数 14:00——安全入园、离园前整理 15:00——幼儿离园 幼儿园春游的方案14活动时间: 4月10日(周三) 活动地点: 泰兴公园 活动人员: 二(4)班幼儿及教师 活动目的: 借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然感受生活,培养爱家乡爱祖国爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。 活动准备: 1安全教育。 (1)幼儿有组织有秩序地排队走。 (2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止幼儿在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,幼儿如何做。) (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。 (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。 (5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。 2文明教育。 (1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员幼儿人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。) (2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。 3幼儿准备。 所带食品应适量,幼儿自带物品规定:适量的点心饮料水一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服,穿软底鞋。 活动过程: 1各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏唱歌放风筝等。 2结合本次活动,班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察,留心记忆,用画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。 3活动过程中,教育幼儿爱护环境保护环境建设生态文明。 活动安排: 1幼儿到校时间及安排:7:20准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。 2坐园车去公园,带幼儿欣赏公园的.美景后,请幼儿谈谈自己的感想,然后,老师再组织幼儿上一节室外课。 3午餐午睡后,幼儿自由活动。 4回程安排:(请各学校班主任务必通知家长)15:00―15:30家长到公园东大门接孩子。 5活动结束后,要求幼儿把看到的,想到的能用自己的方式记录下来,讲给朋友家人听。 幼儿园春游的方案15活动目标: 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的`机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。 3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。 日程安排: 1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。 2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料与节目准备工作等)。 3、活动地点:网球公园4、活动时间: 4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。 活动流程: 9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽9:50——10:20点心时间,感受分享的快乐10:20——10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30——11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30——12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求: 1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性与组织性。 2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。 3、所有教师在活动之时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。 4、加强管理与监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。 5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。 6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。 7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。 |
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