标题 | 小班美术教案及教学反思《画小草》 |
范文 | 小班美术教案及教学反思《画小草》 作为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的小班美术教案及教学反思《画小草》,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动目标: 1、学习用棉签沾上颜料在瓷砖上画小草。 2、对棉签画兴趣。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 自制细菌道具一个,已有经验《洗手歌》。 活动过程: 一、引题 1、组织幼儿围坐在瓷砖面前,请幼儿说说瓷砖上画有什么?告诉幼儿,春天到了,柳树发芽了,花儿开了,小草也从泥土里钻了出来,让我们在瓷砖上画上许多小草吧。 二、教师示范 1、用棉签沾上颜料,把棉签按在瓷砖上,按着手向上轻轻提起,边说:小草长出来啦。 2、幼儿个别示范 3、请幼儿说说还能用什么方法画小草。 三、幼儿作画,教师个别指导。 幼儿做完相互欣赏,教师个别点评。 活动反思: 小小班的注意力比起小班更短,持续时间也缩短,所以引题是非常关键的。一个成功的引题能使课堂事半功倍,这节课以直观形象的图式进行,先让幼儿学会观察上面有什么,请他说一说。加深和激发幼儿的原有经验。第二环节,教师以示范为主,请幼儿观察用棉签沾上颜料,把棉签按在瓷砖上,按着手向上轻轻提起,边说:小草长出来啦。边说主要加深幼儿的作画动机,体验成功感,小草出来了。接下来的环节,个别示范,榜样示范的作用在同伴间更愿意学习和模仿,教师也可以观察幼儿有无掌握重点,在加以纠正。最后大家做画,相互欣赏,评价。评价每个宝宝小草的独特之处,相互学习。 |
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