标题 | 元宵节活动的策划方案 |
范文 | 元宵节活动的策划方案(大全) 为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的元宵节活动的策划方案(大全),欢迎大家分享。 元宵节活动的'策划方案(大全)1一、主题: 浓浓邻里情、欢乐闹元宵 二、时间: 20xx年2月14日10时 三、地点: XX社区工作站广场 四、参加人员: 居民小组干部,企业工会主席,居民等等。 五、活动程序 1、介绍领导、来宾: 2、领导致辞 3、节目表演: 4、游戏活动: 5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行) 6、现场抽奖 六、人员安排: 人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等 宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等 服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等 治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。 其它工作人员:服从活动当天工作安排 七、节目表: 一、《丰收》舞蹈 二、抽取欢乐奖80名 (0—9抽取二个尾号,共80份) 二、夹汤圆游戏 三、三等奖抽取15名 四、《三步踩》舞蹈 五、抢凳子游戏 六、马上来钱(派发300张福利彩票现场刮刮乐) 七、《印度舞蹈》 八、二等奖抽取10名 九、《太极拳》 十、踩汽球游戏 十一、一等奖抽取5名 十二、《华尔兹》舞蹈 八、趣味活动游戏: 一、抢凳子 活动道具:9张凳子 活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜 二、猜谜语(舞台内外) 活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根 活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。 三、夹汤圆 活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个 活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的队为胜。 四、踩汽球 活动道具:汽球一袋、绳子30跟 活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。 九、奖品分类 一等奖:五名 二等奖:十名 三等奖:十五名 欢乐奖:八十名雨伞80份(雨伞30把,玫瑰30朵)刮刮乐福利彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放) 十、游戏礼品: 1、礼品装毛巾100份每份单价20元 2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家) 元宵节活动的策划方案(大全)2一、活动目的: 1、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力; 2、培养学生创新精神、探究意识,协作精神; 3、让学生获得情感的体验; 4、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节; 5、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化; 6、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动内容: 1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗 2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 三、活动建议及进程安排: 第一阶段:了解“元宵节” 学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段: 1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。 2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比。 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动: 以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。 |
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