| 标题 | 大班建构游戏《建高楼》活动设计 |
| 范文 | 大班建构游戏《建高楼》活动设计 活动目标： 1、培养幼儿认真细致做一件事，并把事情做完的态度。 2、鼓励幼儿尝试堆高，激发幼儿对尝试活动的兴趣。 3、通过操作，让幼儿懂得运用各种材料来堆高，堆稳。 活动准备： 一、图一，小长颈鹿开心住在小房子；图二，小长颈鹿没房子住，哭了。 二、大小各不同的积塑，纸筒，纸盒（大小不同），小篮子，托盘，各种罐子和瓶子，纸杯，纸皮…… 三、活动过程： 1、故事导入活动，引起幼儿活动的兴趣。 故事内容：小长颈鹿住在小房子里很快乐，后来小长颈鹿长大了，小房子住不下了，没有房子住哭了。小长颈鹿没房子住哭了，你们说怎么办呢？我们一起建一间高高的房子让小长颈鹿住好吗？ 2、介绍游戏材料，鼓励幼儿尝试用各种材料堆高。 你们看老师这里有很多可以建房子的东西，它们有什么？你们能用这些东西建一间高高的.房子吗？那我们现在就一起做好吗？ 3、幼儿操作，教师巡回指导。 幼儿可以自己建房子也可以几个小朋友一起做。注意拿了材料找个舒服的地方去建房子，不要都挤在一起。提醒幼儿行走时要注意，手脚放轻点，以免碰到房子而使其到掉，重点引导幼儿如何利用辅助材料建高楼. 四、小结。 1、刚才你是用什么东西来建房子的？ 2、老师刚才看到有个小朋友怎么也建不成高高的房子，他是这样建的，你们看 房子为什么会倒？（楼底部太小，不平。） 3、我们怎样建房子才又高又稳？（楼底要平和宽，建的时候要轻拿轻放。） 启发幼儿用托盘，纸皮等辅助材料来建房子。 4、通过语言交流和合作，提高幼儿动手能力、思维能力和语言能力。 |
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