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标题 小学学生元旦主持词
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小学学生元旦主持词范文

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当下的中国社会,主持人的需求越来越高,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小学学生元旦主持词范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学学生元旦主持词范文1

A:尊敬的各位来宾,

B:亲爱的老师们、小朋友们,

ABCD合:大家新年好!

A:新的钟声,

B:新的一年,

C:新的祝福,

D:新的期待!

A:今天,我们大拇指这个大家庭在这里又团圆啦!

B:20xx年的春天又来了!

C:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!

ABCD合:祝大家新年快乐,合家幸福!

A:年年岁岁花相似,

B:岁岁年年人不同,

C:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去,

D:20xx年的钟声即将敲响。

A:回首20xx年,我们骄傲,

B:回首20xx年,我们自豪。

C:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

D:在即将过去的20xx年,我们全体小朋友在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐。

C:让我们在新的一年里,展开腾飞的.翅膀。

D:向着更高的蓝天白云飞翔。

A:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上。

B:用信念和汗水,再铸育才的辉煌。

ABCD合:共绘大拇指美好的明天!

C:大拇指幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。

A:1、让我们共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。

B:2、下面将要上场的是大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军队的舞蹈《我是解放军》。

C:3、幼儿是祖国的花朵,是初升的太阳。看,中一班的小朋友多么的活泼,他们正《踏浪》而来,接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D:4、我们是花朵,我们是幼苗,为了把花朵培育好,我们的身体一定要强壮,一定要健康,请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。

A:5、接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。

B:6、请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。

C:7、下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。

D:8、小白船,飘呀飘,载着我们的理想,载着我们的希望,飘向幸福的港湾,请欣赏学前班舞蹈《小白船》。

A:新年好,

B:新年好,

AB:祝贺大家新年好!

A:我们唱歌

B:我们跳舞

AB:祝贺大家新年好!

A:9、请欣赏歌曲《新年好》,由学前班×××演唱。

C:10、我是父母的宝贝,我是祖国的希望,我在成长的道路上,最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

D:11、兔子是可爱的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。

A:12、英语。

B:13、别看我们的年纪小,可是我们志气高,从小好武功,长大保卫祖国,让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。

C:14、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

D:15、珠心算。

A:16、三字经。

[结束语]

A:这里欢歌笑语,

B:这里满堂融融,

C:这里畅想未来,

D:这里放飞新世纪的梦想!

A:让我们记住这美好的时光,

B:让我们明年再相逢,

C:20xx年元旦联欢会到此结束!

D:再一次祝大家,

A:今天快乐!

B:明天快乐!

C:今年快乐!

D:明年快乐!

ABCD合:天天快乐!年年快乐!!!

小学学生元旦主持词范文2

甲:尊敬的各位领导,各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

甲:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

乙:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

甲:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

乙:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校

甲:愿学校越办越好,桃李满天下!再把祝福送给见证我们成长的父母和老师:

乙:愿你们身体健康,工作顺利!

甲:最后把祝福送给亲爱的同学们,

甲乙合:愿同学们学习进步,万事如意!

乙:大地春归,辞旧迎新,接下来就让我们用歌声、用舞蹈满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!

甲:充满热情的彝族舞蹈把今天的晚会推向了高潮,

乙:此时,侧耳倾听,新年的`钟声仿佛已近在耳旁

甲:年年岁岁,花开花谢

乙:暮暮朝朝,云卷云舒

甲:新的一年开启新的梦想

乙:新的空白承载新的希望

甲:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

乙;元旦演出到此结束。

小学学生元旦主持词范文3

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

C:时光荏苒,岁月如梭

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:老师,您辛苦了!

A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、

徐雪晶老师做好准备。

B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀

A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的`《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

结束语:

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:在这充满生机与希望的20xx年

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

小学学生元旦主持词范文4

A:敬爱的老师:

B:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

(言毕鞠躬)

A:时光荏苒

B:岁月如梭!

A:不知不觉间,我们已幸福地一起度过了两年多,在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

B:拥抱盛夏的热情

A:收获秋天的硕果

B:感受严冬的凛冽

A:今天,我们欢聚一堂,述说梦想,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

B:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年xx班元旦联欢会现在开始!

B:xx,我问一下,你们男孩子喜欢拳脚吗?

A:Sure,跆拳道就是我喜欢的!

B:哈哈,你先别急着出手哦,咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢,下面请大家欣赏xx的跆拳道表演!

A:谢谢xx、xx,在欣赏完了跆拳道之后,我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》,大家欢迎!

A:美妙的歌声令人陶醉,不过可别真醉了,下面的节目需要大家来开动脑筋,思考思考了,接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。

A:动过脑子后,又来放松一下吧,大家不知道吧,咱们班同学可是多才多艺的,不仅有唱的,还有吹的,接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。

B:刚才女同学表演了跆拳道,男同学是不是也跃跃欲试呢,别急,中国可是武术之邦,要不,让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!

A:欣赏完了中国的比武,大家是不是想看看起源于意大利的.芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞,大家欢迎!

B:前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了,不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛,因为,眼花缭乱的魔术节目就要来了!

A:你会表演魔术?

B:我不会、但xx会

A:哦?那我可真有些期待呢!

B:接下来,请欣赏xx同学为我们带来的魔术

A:大家欢迎

B:我来做一个小调查,请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇,这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天,xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段,大家欢迎!

A:先给大家猜个谜语,有一种舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么样呢?对极了,就是拉丁舞,前面有来自欧州的优美的芭蕾舞,现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞,掌声有请xx、xx、xx!

B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致,今天同学们的耳福不错啊,下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!

B:刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐,接下来让我们换一下视觉感受,来体验一下西方舞蹈艺术,请欣赏xx为我们表演的健美操,大家欢迎!

A:刚才的节目给大家放松了不少,那就再动动脑子吧,大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!

A:“琴棋书画”是古代文人的必修课,大家已经听过了琴声,是不是来见识一下两位小书法家的字呢,写完后大家可评评看,xx和xx的字哪个更好?

A:看完了书法表演,是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!

B:感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目,请欣赏《挑花线》!

A:20xx年已经迫不及待的走来,让我们一起祝福,祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!

结束语

A:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

B:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

A:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

B:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

A:新年是新的乐章,

B:让我们用行动,

A:让我们用真诚,

B:让我们用奉献

合:迎接充满希望的20xx!

20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

祝同学们学习百尺竿头,更上一层楼

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更新时间:2024/12/23 7:21:18