标题 | 《丑小鸭》优秀的教案设计 |
范文 | 《丑小鸭》优秀的教案设计 导学目标: 1、使用说明:借助字典或词典,读课文理解课文内容。 2、学习目标: (1)、认识本课十四个生字,会写八个生字。 (2)、能用普通话流利的读课文。 (3)、理解课文,感悟:面对困难,千万别自暴自弃,一定要对生活充满信心。 3、 学习重、难点: 感悟:面对困难,千万别自暴自弃,一定要对生活充满信心。 4、学法指导: 学会借助工具书或请教别人完成学习任务。 知识链接: 安徒生是一百多年前的丹麦人,他是世界著名的童话作家。 代表作:《卖火柴的'小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》都是他写的。 一、 自主学习。 1、加拼音并组词。 ( ) ( ) ( ) ( ) 烘( ) 卧( ) 裂( ) 欺 负 ( ) ( ) ( ) ( ) 孤( ) 苇( ) 僵( ) 亏 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 剩( ) 笆( ) 讥( ) 讨 厌 二、 合作探究。 1、 会写下列字。 灰:部首( )结构( )组词( )。 冰:部首( )结构( )组词( )。形近字“兵” 灰:部首( )结构( )组词( )。 组词( )。 讨:部首( )结构( )组词( )。 厌:部首( )结构( )组词( ),不要写成( )。 蛋:部首( )结构( )组词( )。形声字( ) 组词( )。读课文 壳:部首( )结构( )组词( )读音( ) 另一种读音( )组词( )。 欺:部首( )结构( )组词( )。形近字( ) 组词( )。 负:部首( )结构( )组词( )。形近字( ) 组词( )。 膀:部首( )结构( )组词( )。形近字( ) 组词( )。 三、课堂检测。 1、组词。 欺( )烘( )蛋( )讥( )厌( ) 期( )洪( )旦( )机( )压( ) 2、读下面一段话,按要求做题。 读课本127页第三段。 (1)、这段话有( )句话。 (2)、写出下列词语的反义词。 讨厌( )孤单( )非常( ) (3)、丑小鸭为什么离开了家? |
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