标题 | 圆圈舞教案课件 |
范文 | 圆圈舞教案课件 引导语:感受歌曲中所描绘的月光下儿童欢乐歌舞的.情景,引导学生感知彝族音乐的民族风格,从而激发他们对生活和我国民族大家庭的热爱之情。 活动目标: 1、学唱歌曲,感受三拍子特有的“重轻轻”的节奏特点。 2、在合作表演中,享受集体舞蹈的快乐。 活动准备: 音乐CD、节奏图谱。 活动过程: 1、游戏:我说你做(最好有《圆圈舞》的乐曲作伴奏)。 老师喊口令,幼儿做动作: (1 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 站 成 圆 | 圈 -- -- | ; (2 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 向 中 间 | 走 -- -- | 3 2 3 | 4 2 3 | 退 回 原 | 地 -- -- | ; (3 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 向 左 旋 | 转 -- -- | 3 2 3 | 4 2 3 | 向 右 旋 | 转 -- -- | ; (4 ) 1 2 3 | 站 成 圈 | 向 左 旋 | 转 -- -- | 2 2 3 | 唱 着 歌 | 向 右 旋 | 转 -- -- | 3 2 3 | 手 拉 手 | 向 中 间 | 走 -- -- | 4 2 3 | 手 拉 手 | 退 回 原 | 地 -- -- | 每个动作做二遍,然后完整地做一遍(4)。 2、在游戏中学习歌曲。 (1)放录音,完整欣赏一遍后提问歌名及内容。 (2)按照节奏跟着老师念歌词二遍。 (3)出示图谱,边看图谱边念歌词二遍。 (4)看图谱配合音乐学唱歌曲,唱出三拍子“重轻轻”的特点。 3、集体舞《圆圈舞》。 (1)老师范唱,幼儿边看图谱边做动作。 (2)放录音,幼儿边看图谱边做动作。 (3)全体幼儿边唱边跳。 (4)分小组边唱边跳。 |
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