标题 | 幼儿园《不挑食》教案 |
范文 | 幼儿园《不挑食》教案 作为一名教师,编写教案是必不可少的,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的幼儿园《不挑食》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 活动目标 1、让幼儿知道均衡营养对身体健康的重要性。 2、进一步认识各类常见食物,懂得要科学合理地进食。 3、教育幼儿养成不挑食的好习惯。 活动重点 教育幼儿养成不挑食的好习惯。 活动难点 懂得要科学合理地进食。 活动准备 1、音乐律动《小猪吃的饱饱》 2、常见食物图片 3、蔬菜沙拉和水果沙拉。 活动过程 一、活动导入 小朋友们早上好,现在我们一起来做个音乐律动《小猪吃的饱饱》来放松放松吧。 二、展开话题谈话 教师:小朋友们,小猪是不是睡的很香呀?你们知道为什么吗? 幼儿:是的,因为小猪吃的饱饱的。 教师:你们想想你们印象中的小猪是怎样的呢?胖胖的?瘦瘦的? 幼儿:小猪是胖胖的。 教师:对的。因为小猪不挑食,什么都吃,特别的容易满足,所以小猪才吃肥肥胖胖的,身体特别的健康。那小朋友现在开动你们的小脑筋想想,如果小猪会挑食,会有什么样的后果呢? 幼儿:小猪会变得瘦瘦的,身体会很差。 教师:那你们会挑食吗?你们最喜欢吃什么,最不喜欢吃什么? 让幼儿自由讨论。 三、深入了解 教师:小朋友们,你们现在看看黑板上都有什么食物啊?幼儿:胡萝卜,鸡腿,葡萄。教师:你们知道吃了它们都有什么好处吗?幼儿:对身体好。教师讲解蔬菜肉类水果对我们身体健康的.好处。并且让幼儿懂得均衡营养,不可以光吃肉不吃蔬菜,也不可以光吃蔬菜不吃肉,这样会使我们身体营养不均衡,会给身体健康造成危害。(让幼儿知道如果光吃肉,会导致身体肥胖,心血管疾病等) 四、小结 我们的身体需要各种营养,这些营养来源于各种不同的食物,只有不挑食,我们的身体才能获得生长发育所需的各种养分,只有营养均衡了,我们的身体才能健康成长。 五、品尝蔬菜沙拉和水果沙拉 教师把提前做好的沙拉分给小朋友吃,品尝沙拉的同时引导幼儿多吃蔬菜和水果,养成不挑食的习惯。 |
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