标题 | 幼儿园教案参观认识小学 |
范文 | 幼儿园教案参观认识小学 幼儿园教案参观认识小学活动目标: 1.了解小学生学习,活动的场所和学习常规。 2.观察小学生下课,活动的情况,会主动访问小学生,自己提问,了解小学生活动的有关情况。 活动准备: 1.与附近小学联系好参观事宜。重点看一年级的语文、数学课。 2.事先请幼儿在"小学生采访表"上画自己想知道的.关于上小学的问题活动过程: 1.引发幼儿参观小学的愿望。 (1)谈话:还有一学期我们就要从幼儿园毕业了,将要到哪里学习呢? (2)启发幼儿交流自己想要了解的有关小学的内容。 提问:你想了解小学什么情况?要了解情况,你用什么办法?在参观时,要看些什么?不知道的内容可以访问谁? 访问时要注意什么? 2.组织幼儿参观前的谈话内容,在参观过程中向幼儿提供帮助。 (1)找找校牌,知道校名。 (2)访问操场上的老师,了解个场所的用途。 (3)组织观看小学生上课。 (4)鼓励幼儿访问下课的小学生,了解自己想知道的问题,并把得到的答案用绘画的方式记录在采访表上。 3.组织幼儿回园交流。 提问:你参观了什么学校?知道了哪些内容?你发现幼儿园与小学有什么不同? 参观过程中遇到困难了吗?谁帮助了呢?解决了什么问题? |
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