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标题 学习的作文
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实用的学习的作文7篇

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的学习的作文7篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1

今天因为把时间大都安排在了陪伴与娱乐上,所以到了晚间,赶紧督促自己把学习的部分补上。

也许是养成了晚上娱乐的习惯,每逢在晚上补学习课的时候,心里总有一股想偷懒的劲在不安分的挑唆。

看会电影吧,看会综艺吧,刷会视频吧,总之在学习的心一直不安分,总需要有股劲压着自己必须学下去。

虽然每一回都能把任务完成,但总觉得因为是晚上学习,有种仓促感,让我感觉学习的质量没有白天的高。

既然发现了问题,就要去改变。

应该尽量把学习时间放在白天,最好是在早上,即便有困难,如果真心想学习,想改变,那总归有办法。

今天还有件让我开心的事,就是当我回到小屋的时候,我能够尽量让自己静下心来把一点小任务完成,而且今天的任务审核还特别的给力,不仅速度快,成果也不错,这更让我明确要端正学习的态度。

不管是在清晨,还是中午,傍晚还是夜晚,只要有学习的心思,那就好好地把握住,最先把当天的学习任务在恰当的时候完成,然后其它的时间,多学一分就多一分收获,不再因为焦虑而仓促,这样的学习效果也就更好。

所以,好好珍惜那点想学习的心思吧。

学习的作文 篇2

前几天晚上宝贝看到封老师发的短信以后,告诉我妈妈我们快期末考试了,封老师给我们下载了复习资料和小熊过桥的生字词让我们复习,还要写学习计划。宝贝说:“妈妈,封老师每天那么忙,要照顾哥哥,照顾我们这77个调皮的小豆豆,还要管学校里的事,还给我们找复习资料,多辛苦呀!我们一定好好学习,上课认真听讲,不交头接耳。”听完孩子的话以后,我觉得孩子自从上学长大了,比以前懂事了,我感到宝贝能有这样一位出色能干的好老师而骄傲和自豪。

宝贝自己制定的学习计划:

1、每天放学回来先做作业,作业做完在吃饭。

2、把老师当天讲的课复习一遍,在预习。

3、每天复习一个单元的语文复习资料。

4、每天读5课小熊过桥的生字词。

学习的作文 篇3

学习是我们生活中不可缺少的一部分,学习对于大部分人来说是枯燥乏味的,然而学习中也有许多未被我们发现的乐趣,我们只要抱有一颗上进的心,一定可发现其中的乐趣。

今天对于我来说是一个值得庆贺的日子,按照暑假学习计划进程,五年级小学奥数B版习题集已全部做完。这是近年来,我第一次非常系统的学习了小学奥数,并顺利的,一次通过了爷爷的测试,我十分有成就感。习题集中有许多难题,只要你钻进去了,完全理解了题意破解了其中的奥秘,你会特别兴奋,如果这时有人向你请教这题的解法,你一定会迫不及待地给他讲解这道题的玄机。爷爷总是恰如其分的,在我破解完一道难题的时候向我请教。那时的我,心情非常激动,在爷爷面前我一定要证明我是最棒的,然而开始也会被爷爷问住。这时爷爷便笑着说:“你是模仿例题做的吧!这题你完全不懂。你应该再把书好好看一遍,看懂后再做。”这种现象以后便不再发生了。现在每一道习题我都能讲出其中的奥妙。解题后的兴奋和激动依然是那么强烈。看着眼前厚厚的奥数习题集,一种成就感,自豪感油然而生。

这就是我学习的发现。

学习的作文 篇4

星期一的下午,老师把我们全班同学,带到了阶梯教室,观看雷锋的故事。

在阶梯教室里,有好多一年级的小伙伴,我们一起观看,看完了这部电影。老师让我们交流感受。

我觉得通过电影我了解了雷锋,看到了雷锋的精神,我感到非常惭愧,以前,吃饭时,饭粒老是掉到碗外边,爸爸妈妈对我说:“婕婕,不要浪费粮食。”我不耐烦的说了一句:“好了,好了,我知道了,粮食那么多,浪费一点又怎么样!”当时哪里知道一次一点的积攒起来会有那么多;每当在外边看到残疾人的时候,自己老喜欢取笑他,根本没有想过残疾人自己心里的感受;在班里,老师不在场的时候,身为班干部看到同学们不守纪律,非但不制止,还和同学们一起凑热闹、不守纪律……雷锋精神是中华民族的传统美德。

了解了雷锋,我在心中暗暗下了一个决心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷锋学习,学习他那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对权重像春天般温暖,舍己为人,助人为乐的精神,让雷锋精神发扬光大。

学习的作文 篇5

刻苦学习的同学 在我的印象中,有很多人刻苦学习,但给我印象最深的还是陈思佳子,她原来成绩不是很好,基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟,东倒西歪在家里倒西歪在家里,她除了做作业,就是吃了玩,玩了睡。她自己着急,家长着急,老师着急,她自己更着急。老师教育她,家长鼓励她。给了她勇气。 从此,她下定决心要好好学习。在课堂上,他思考问题,积极发言,准确率也高。有一次,老师提了一个问题:“为啥猪八戒摔了四次?” 她回答说:“全是猴子在作怪” 老师兴奋地说:“好、好、好,不错!” 在家里,她更是分秒必争,做作业整整齐齐。看书时,不知道停止,常常忘记吃饭,成了一个学无止境的书虫。家长真是看在眼里,喜在心里。 有一次,她们家来了客人。妈妈叫她倒茶,她说:“等一会儿”可过了好一会儿,还没倒茶。妈妈急了,便走过来,看见了陈思佳子正专心致志地看书。便说:“算了,还是我去倒吧!” 啊,陈思佳子学习真刻苦呀!通过她,告诉了我们一个道理:世上无难事,只怕有心人。

学习的作文 篇6

瞧他,有迈着轻快的步伐,不紧不慢地坐到他的位子上。可是,当老师或语文数学课代表来要作业时,他几乎每次都低下头。这就是我的'同学:不爱学习的应含笑。几乎每星期都有没写作业的同学,他“榜上有名”至少两次。

前不久,早上课代表查作业时,发现少了一本,第一直觉就是应含笑,当科代表问他:“你的作业交了没?”应含笑吞吞吐吐地说:“我.......没带。”课代表气呼呼地说:“又是你没带。”说完,便与另一个课代表走了。第一节下课后,我都知道应含笑的末日来临,可他还兴致勃勃的出去玩,还真有心情。

不一会儿,语文老师上来了,生气的问一句:“应含笑呢?”很快,就有几个男生气势汹汹的押着应含笑回来了。老师目光直勾勾地盯着应含笑问:“作业呢?”应含笑用手绞着衣角,底气不足地说:“忘带了。”老师火冒三丈,说:“没带就是没写,回去词语写四遍!”应含笑垂头丧气地回到了座位上,写起了作业。

过了一会儿,应含笑又玩兴大发,想出去玩,正巧,语文课代表走了进来,严厉地说:“还想出去玩,老师放学就要收啊!”语文课代表将他赶了回去,应含笑只能写作业了,终于如愿以偿在最后一节课交了作业。

你瞧,这就是那爱玩而不爱学习的应含笑啊!

学习的作文 篇7

今天下午,我到楼下去学习骑自行车.

我先到了楼下花坛边的地方骑。这个地方奇形怪状,左边突出一块,右边凹进一块,象一块捏得不象样的泥巴。我练得多了,骑得自然就灵活了。我先灵巧得饶过两个弯,然后转到了一个“大疙瘩”前——每次必遇的灌木丛又出现了,我急忙把车把手往右边一推,终于幸免与难。我又反复练习了几次,就把车子骑到下面的人行道上去玩。

这条道可是一个大坡。滑下去就象坐摩天轮一样,有些危险。我把车骑到高坡上,车子就不由自主地往下“漂流”。我紧抓把手,耸着肩,还把头像缩头乌龟一样缩进去。车子越来越快,我的心也越绷越紧。我轻轻地把脚往地上一点,可别小看这一点,让我难以想象的是,车子的速度越来越快了!我立刻刹车,可是惯性实在大的惊人,车子犹如一张“蹦蹦床”,把我“弹”出很远。啊!就要碰到柱子了!就在这千钧一发的时刻,车“吱”的一下停住了。我舒了一大口气,熟练地绕过柱子,骑到了坡上。

我又到别的小路骑了骑,有了刚才的练习,这些路对我来说,就是小菜一碟,小事一桩啊!

今天骑自行车玩得开心,又锻炼了身体。让我们都加入到自行车运动中来吧!

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更新时间:2024/12/24 7:25:00