标题 | 幼儿园大班体育《玩棒》教案 |
范文 | 幼儿园大班体育《玩棒》教案 作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班体育《玩棒》教案,欢迎阅读与收藏。 一、活动目标 1、发展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力。 2、发展幼儿动作的灵敏性和协调性。 3、培养幼儿的合作精神及对体育活动的兴趣。 二、活动准备 1、每人一根棒。 2、幼儿学会念儿歌《马兰花》。 3、录音机、磁带、哨子一只。 三、活动过程 (一)队列练习听音乐有精神地进入活动室,绕场地一周后成4路纵队"小朋友,现在我们排着整齐地队伍,拿好棒去操场锻炼身体吧!" (二)做"棒操""请小朋友跟着老师来做棒操。"幼儿跟着老师做棒操(自编): ①伸展运动; ②下蹲运动(下蹲时要蹲下去); ③踢腿运动(腿要伸直); ④腹背运动(膝盖不能弯曲); ⑤跳跃运动; ⑥整理运动。 (三)幼儿自由玩棒,教师观察指导"我们手里的这根棒,可以有许多种玩法,请小朋友自己找一个空地方玩一玩,看谁玩棒的方法多。"教师注意观察发现有创新的玩法,让大家练习。 (四)幼儿练习跳棒 1、练习双脚跳,跨跳和单脚跳。 ①练习跳过60cm的宽度棒。 ②练习跳过30cm~40cm高度的小棒。 2、练习分合跳 ①请4名幼儿示范分合跳。 ②全体幼儿徒手练习拿棒的分合动作。 ③幼儿分成4组自由练习分合跳。 ④配上儿歌的节奏集体练习分合跳。 (五)游戏:拼图形幼儿自由拼图。 (六)活动结束学习孙悟空玩耍金箍棒。全体幼儿边听音乐边做动作出活动室。 四、活动反思: 活动环节清晰,符合大班孩子的发展水平,孩子非常感兴趣。活动中,孩子的运动量有点大,在准备活动时,可以直接进行软棒,活动的每个环节是要为目标服务的,而我却忽略了这一点,虽然想要达成每个目标,但是在细节方面还有所欠缺。活动中我给了孩子探索的机会,却没有很好的引导他们,玩出新花样,勇敢的创新。 |
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