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生日教学教案

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生日教学教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的生日教学教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生日教学教案1

教学目标：

1、知识技能:

让学生体验“过生日”时的快乐，学会用手工制作的形式表达自己的情感与思想。

2、方法与过程:

通过回忆，对比，发挥自己的想象力，大胆去创作自己的作品。

3、情感、态度与价值观：

从自己的生日回忆感恩父母的养育之情，感激祖国的培育之恩，从特殊的过生日提高学生环保的意识。

教学重难点：

1、重点：引导学生通过回忆把过生日的情景展现出来。

2、难点：手工制作或绘画中能体现出热闹和快乐的气氛。

教学准备：

课件、《生日快乐》歌、《十月是你的生日》歌曲。

教学过程：

一、组织教学

师生问好，简单介绍自己。

二、激趣导入

1、音乐导入

播放《生日快乐》音乐

师：在优美熟悉的音乐声中，我们走进了今天的美术课堂。这首《生日快乐》歌已经陪我们度过了一个又一个快乐的生日聚会，

同学们的生日都是怎样度过的呢？对啊！每个小朋友的生日都有爸爸妈妈的陪伴，我们的生日爸爸妈妈是永远不会忘记的，那么爸爸妈妈的生日你知道吗？我们更应牢记父母生日，他们生我们，养我们，我们应该学会感恩父母，让父母每个生日都过得快乐。

2、出示课题

（生日快乐）

三、情感铺垫

1、说到生日，当然离不开那个漂亮而香甜的大蛋糕了，我们一起来看看：（蛋糕图片）

2、我们的生日，是谁为我们买来大蛋糕，并送上心爱的小礼物呢？（爸爸妈妈或爷爷奶奶），一个个甜美的蛋糕，融入了亲人对我们浓浓的关爱。

3、亲情是这个世界上最温暖的情意，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是我们最亲最近最爱的人，他们对我们的关爱是我们成长中最大的幸福，我们要如何报答他们呢？

那么今天，就让我们为他们做一款最有爱意的蛋糕吧！

四、动手操作

1、学生动手操作

（运用橡皮泥、纸板、彩笔、胶水等材料制作蛋糕）

请同学们拿起手中的材料，小组合作，用你灵巧的双手和智慧的大脑完成爱的蛋糕吧！

2、老师巡视指导，讲解要领。

(1)先构思设计，画出草图。

（2）剪切、粘接纸板，橡皮泥团圆、搓捏、拉压等完成蛋糕制作。

（3）利用彩笔点缀、装饰完成作品。

（4）注意色彩搭配，以暖色调为主，渲染生日气氛。

五、作品品评

师：在同学们的积极动手、动脑和团结协作中，一个个漂亮而充满亲情的蛋糕诞生了，我们一起来看看哪个小组的蛋糕最出色？（品评）在老师看来啊，每个组的同学都为这个蛋糕倾注了浓浓的情意，都非常的有爱！（掌声送给出色的你！）课后，请把它送给我们最亲最爱的家人。

六、感情升华

1、播放《十月是你的生日》音乐。

此刻，乐乐全家正在为奶奶过生日，孝敬老人是我国的传统美德，我们要继续发扬光大！当然，除了亲人陪我们过生日，还有朋友，都是第一时间送上真诚的祝福，我们也要感谢他们，关爱他们。我们再来看看这位叫文文的小朋友是怎样过生日的？

师：她的生日过的多么特殊，多么有意义呀！不仅和好朋友在一块度过了一个快乐生日。同时美化了生活，为保护大自然尽了自己一份力。同学们，让我们用心去共同爱护花草树木，用双手去创造一个美丽的世界吧！

（所以我们的生日除了吃吃、喝喝、玩玩，还可以做一些更有意义的事。）

2、只是，在这个世界上还有一份大爱每天每时每刻都围绕着我们，同学们知道吗？（祖国妈妈的爱），是啊，祖国妈妈的爱无处不在：宽敞明亮的教室、免费的教科书、每天早晨香甜的大苹果、醇香的牛奶和蛋糕，都是祖国妈妈为我们准备的，她的生日，你们知道吗？（十月一日），让我们齐呼：祖国万岁！我们应该如何报效自己的祖国呢？（好好学习，争取早日成才，建设祖国）

七、课堂总结

同学们，今天的美术课就要结束了，老师祝愿你们生日快乐，幸福成长！让我们共同祝愿我们的亲人健康、长寿！祝愿我们伟大的祖国繁荣、昌盛！

八、布置作业

作业要求：画一画过生日的热闹场面，注意人物表情和情景气氛的`表现。

1、构思回忆情景。

2、先画主体事物，再画其他事物。

3、注意人物的动作、表情。

4、涂色要均匀、鲜艳。

生日教学教案2

1、引导幼儿用连贯的语句大胆地集体面前讲述。

2、鼓励幼儿讲述自己的生日愿望，并能用绘画的形式表现出来。

3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。

3、让幼儿体验过集体生日的乐趣。

准备

1、环境布置：一块空白墙，作为幼儿的许愿墙。

2、课前让幼儿了解自己的生日，知道自己是在几月份过生日的。

3、生日蛋糕一盒。

4、《生日快乐》的磁带，录音机，照相机。

5、白纸、蜡笔。

过程

1、听歌曲《生日快乐》，引出课题。

（1）音乐响起，师生一起唱《生日快乐》歌。

（2）这首歌曲的名字叫什么？我们一般会在什么时候唱这首歌呢？

2、讲述过生日的情景。

（1）你知道自己的生日吗？你是几月份过生日的？

（2）你是怎样过自己生日的？在哪里过的？和谁一起过的？那天你的心情怎样？（请和你旁边的小朋友讲讲）

（2）你收到过哪些生日礼物，都是谁送你的？（与旁边的小朋友说说）

（3）下一个生日的时候你最希望收到一件什么礼物？（和你旁边的小朋友说一说）

4、幼儿许愿。

（1）你想实现你的生日愿望吗？让我们到许愿墙旁来许愿吧！只要你是诚心诚意的，相信你的生日愿望一定能实现。

（2）刚才你许了什么愿呢，能告诉我们吗？（幼儿自由讲述自己的心愿）

5、画生日愿望。

（1）我们把这些愿望画下来，然后贴在许愿墙上，让所有知道我们的人，都来祝愿我们早日实现这个愿望，好吗？

（2）幼儿画生日愿望，教师指导一些能力较差的幼儿。

（3）请先画好的小朋友与你身边的好朋友交流一下自己的生日愿望。

（4）请小朋友带着你画好的愿望上来讲讲。（老师把幼儿画的愿望贴在许愿墙上）

（5）想看看杨老师的生日愿望吗？（出示我的愿望卡）我画了一颗心，真心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。

6、过集体生日，体验集体生日的乐趣。

（1）你们知道吗，九月份我们班有位小朋友生日了，她是谁呢？请这位小朋友上来，xx小朋友是我们班九月份的小寿星，今天我们一起为xx小朋友过生日，好吗？

（2）出示蛋糕，插上生日蜡烛，xx小朋友过生日啦，我们该对xx说些什么呢？（引导幼儿说出祝愿朋友的话语）

（3）xx小朋友你此刻的心情怎么样？

（4）让我们把这开心的时刻永远留下来吧！（师生拍照留念）

（5）xx小朋友许愿，吹蜡烛。

（6）放《生日快乐》歌，师生一起唱。

（7）师生一同享用生日蛋糕。

（8）结束。

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