标题 | 小鸭子游水教案 |
范文 | 小鸭子游水教案 【活动目标】 1、喜欢小鸭,知道小鸭喜欢游水。 2、愿意参加绘画活动,尝试涂色。 【活动准备】 1、小鸭子玩具一只。 2、水池形白纸若干。 3、白色或黄色纸制小鸭若干。 【活动过程】 一、和小鸭子一起玩。 教师:“小朋友你们看,今天我们班来了一个新客人,它是谁呢?”孩子在猜谜中,熟悉小鸭子的特征。 教师:“小鸭子说,你们和我一起玩吧。” 教师指导幼儿学小鸭子走路,学小鸭叫。在玩耍中,让幼儿了解小鸭子的特征,激起对小鸭子的喜爱之情。 二、为水池灌水。 引发情景,教师:“小鸭子在我们这里玩累了,它想游泳了,它来到我们的水池边一看,里面没有水了,怎么办呢?” 幼儿:“我们帮它放点水。” 教师:“我来放点水吧。”教师用蓝色的蜡笔从水池的底部涂起,并形象地发出咕噜噜的流水声,引起幼儿的兴趣。 教师:“小朋友们,桌上也有小水池,你也让你的小水池装满水吧,那么小鸭子就会到你的.水池里来游泳了。 三、幼儿涂色。 教师指导幼儿用蜡笔在水池形纸上涂色,指导重点:将颜色涂满,教师:“小朋友,水池里的水越满,小鸭子越喜欢来玩哦。” 四、带小鸭子游泳。 教师:“小朋友们真棒,每个小朋友的水池里都游来了一只小鸭子,你们能告诉我你的小鸭子都在干什么吗?幼儿自由回答。 教师:“你们猜猜我们把这只小鸭子放到水里,会怎么样?” 【活动结束】 一起将玩具鸭子放到户外的水池里,结束本课。 |
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