标题 | 幼儿园小班下雪天安全教育教案 |
范文 | 幼儿园小班下雪天安全教育教案(通用7篇) 作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精心整理的幼儿园小班下雪天安全教育教案(通用7篇),希望对大家有所帮助。 幼儿园小班下雪天安全教育教案1一、活动目标 1、情感目标:通过图片和实际经验,让幼儿体验正确应对下雪天的安全问题,珍爱生命的情感。 2、认知目标:使幼儿了解下雪天在着装、行走、游戏中的一些安全小知识。 3、技能目标:懂得排除下雪天安全隐患的方法和技巧,增强自我保护能力。 二、活动准备 雪天出行的图片 三、活动过程 (一)谈话引入: “今年冬天很寒冷,这些天下了好几场大雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说说下雪天的安全措施有哪些? (二)教师小结 1、在雪天,我们要放低重心认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,一定要避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,以防止打滑。 2、上、下学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于车辆在冰雪路上制动距离大大延长,经常出现刹车侧滑、调头失控的情况,所以要离车行道远一些,要选择安全避让车辆的位置。横过道路时,要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度,使其不遮挡视线,然后小心通过。千万不要抢行或猛跑,不要在两车之间穿越,也不要突然改变行走方向或后退。 3、雪天穿鞋有讲究,路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底无花纹的鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。 4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸,以免伤到眼睛和头部。 5、上下台阶时要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。 6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤,一旦受伤了要及时请求大人的帮助。 小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己! (三)结束部分 我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全? 四、活动结束 1、评价 2、总结 幼儿园小班下雪天安全教育教案2活动目标: 1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。 2、了解一些安全小知识。 活动准备: xxx 活动过程: 相关图片、防滑鞋 一、谈话引入。 教师:“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?” 幼儿:(幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。) 二、展开部分 1、观看图片,说一说(重点) 教师:刚才好多小朋友说了很多要需要注意的事情,你们真能干,你们看图上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你会怎么做? 幼儿:有冰很滑的、小朋友摔倒了…… 教师:你们观察的真仔细,在雪天的时候我们要认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。 2、想一想,还有什么方法减少事故的发生。(难点) 教师:小朋友上放学回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰,那我们可以借用什么工具来防止我们在雪地上滑倒呢? 幼儿:穿上不滑得鞋子…… 教师:你说的真好,雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。 3、看一看,我们还需要注意的事情 教师:户外游戏时,,我们可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢? 幼儿:不要拿雪球往同学脸上、头上砸。 教师:是的,这样很容易伤到眼睛和头部。上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。 小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己! 三、结束部分 那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全? 幼儿园小班下雪天安全教育教案3活动目标 1、知道在下雪天要注意的安全常识。 2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。 活动准备 1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》; 2、收集人们在雪天活动的图片。 活动过程 一、谈话导入 师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧! 二、讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。 提问: 1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢? 2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情? 3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情? 4、小恐龙做的.对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。 三、出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。 1、打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。 2、独自到冰面上玩,追逐打闹。 3、下雪后,在马路上奔跑。 4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。 5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。 6、不戴帽子、手套,外出玩耍。 下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。 四、教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。 1、冬天,手冻伤了怎么办? 在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢? (1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。 (2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。 (3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。 2、雪天滑倒,怎么办? 不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。 3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。 五、学习儿歌:《雪天安全歌》 下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。 湖面结冰要离远,路上打闹有危险。 人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安! 六、今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。 七、活动结束。 幼儿园小班下雪天安全教育教案4为了贯彻黔教办安稳[20xx]737号文件《省教育厅办公室关于加强雨雪天凝冻天气学校安全工作的紧急通知》精神,加强我乡各校对雨雪凝冻天气可能带来的不利影响,加强监测预警,切实做好各项防范工作,及时有效解决实际困难,确保学校师生安全。现结合我校实际,特制定本预案。 一、工作领导小组名单 组长:熊亲义(校长) 副组长:韦应炳(副校长)黄军元(政教主任) 组员:周红成、任朝兵、龙致耀、韦绍勇、黄渝、姜帆、各班班主任。 领导小组下设办公室,黄军元同志兼任办公室主任。 二、领导小组职责要求: 1、必须成立冬季学生安全领导小组 2、根据天气预报或遭遇灾害天气,遵照上级指令,宣布进入应急期及有关指令。 2、根据雨雪凝冻天气的破坏程度,果断决定学校是否停课避灾,灾后复课等指令。 3、根据防雨雪凝冻天气应急预案,研究部署并组织学校。 4、开展应急抢险、救灾及灾后复课工作。 5、及时向中心校报告有关雨雪凝冻天气灾害情况等事宜。 6、随时掌握雨雪凝冻天气发展趋势,并做出相应决策。 7、组织宣传党和国家的防凝冻天气灾害科普知识,提醒学生避免用煤炭火取暖,严防一氧化碳中毒。传授有关自救、互救雨雪凝冻天气道路安全等常识。 8、积极与有关部门配合,加强防寒、防冻、防病和治安工作,确保学校正常教学及生活秩序。 9、在雨雪凝冻天气期间,领导小组要加强校园各办公室、楼道、食堂食品、供水、取暖等设施及学校周边危险路段的排查和整改措施。 10、加强值守,确保通讯24小时畅通。 三、应急行动 (一)学校遭遇雨雪凝冻天气灾害事件,领导小组立即启动预案展开工作。 (二)学校破坏性雨雪凝冻天气灾害发生后,应急领导小组立即召集小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。 (三)学校一旦发生其它突发事件,立即与相关部门联系,采取应急措施,确保师生生命安全。 (四)学校安排专人负责,切实落实防雨雪凝冻天气灾害及安全值班制度,保证信息渠道畅通。 (五)学校及时开展灾情调查,及时如实报告灾情。 学校意外伤害事件应急处理指挥部及成员电话:xxxxx。 幼儿园小班下雪天安全教育教案5为确保全园师生的生命财产安全,防范冬天下雪、冰冻引起的事故发生,确保我园防冻防雪工作做到快速、高效、合理有序的应对,确保本园保教工作的顺利开展,结合我园实际,特制定本预案。 一、防雪防冻工作领导小组 组长:xx 副组长:xx、xx、xx、xx 成员:各部门负责人、各主班教师 二、防雪防冻工作领导小组责任分工 1、组长:负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防雪防冻安全事宜。 2、副组长:负责组织对本紧急预案的落实,未雪绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。 3、领导小组各成员:具体负责冰冻、下雪时全园各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的顺利落实,做好宣传、教育、检查等工作,努力做好下雪、冰冻时的校园安全。 三、灾情汇报及处理 防雪防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组,分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。 1、通讯组 组长:xx 发生下雪、冰冻时,及时电话通知本园防雪防冻工作领导小组,以便小组快速得到信息,视雪情及冰冻情况,通知铲雪、防冻小组进行防雪防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作,发生重大安全事故的则在第一时间向教育局相关领导报告。保卫处要与交警部门保持密切的联系,以便在关键时刻取得交警部门的支持。 2、铲雪防冻组 组长:xx组员:各部门负责人 具体负责校园内主要干道、行路及园门外主要通道的积雪、积冰的清除,保证道路的畅通、安全。 3、抢救组 组长:xx组员:xx、医务室负责人 负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。 4、水电抢修组 组长:xx组员:后勤负责人 负责对全园水电安全进行检查,对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成师生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。同时,后勤处及保卫处要对全园的校舍进行安全检查,防止大雪压蹋校舍事故的发生。 5、安全教育宣传组 组长:xx组员:各主班教师 要运用多种形式和渠道,有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育,增强师生雨雪天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、积雪时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息,及时告之师生,做好防范准备。 四、铲雪防冻工具及领取地点 铲雪工具为铁铲与大扫帚,防冻防滑工具为防滑布、工业用盐,工具存放地点在仓库保管室,保管人:xx。在遇有下大雪或冰冻发生时,各小组组长要按防雪防冻工作小组要求到仓库领取工具,进行铲雪防冻工作。 幼儿园小班下雪天安全教育教案6为了加强学校安全工作,保障全校师生员工得安全工作,打造和谐校园,防范当前雨雪天气安全事故得发生,并能快速、及时、妥善得处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故得发生。根据教育部文件和区教育文件精神,切实从我校实际出发,制定本预案。 一、学校雨雪天气安全领导小组 组长: 全面负责校园雨雪天气安全工作,校园安全第一责任人。 副组长: 组员: 二、恶劣天气范围 大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹等。 三、安全工作措施 1.当日值班人员全部到岗,早晨7:10到校,放学之前10分钟到达学校大门口,引导学生安全有序离开教学楼和学校大门口。具体要求见值班要求。 2.安全领导小组有关人员及时到岗,遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生按时放学,并在大门口、教学楼等区域引导学生安全离开校园,引导家长站在大门两侧接送学生。 3.班主任课间加强巡视,确保学生课间不追逐打闹,确保课间活动安全。遇紧急疏散时,在班级内疏散学生,各司其责,确保本班学生安全有序离开班级。班主任必须等到最后一名学生离校后方可离开。 4.各班主任利用电话等通讯手段,要求家长教育孩子在上学途中注意安全,确保上学放学途中不出意外。 5.安全领导小组组织人员清扫校园内主要路段得积雪,对校园校舍安全隐患及时进行排查,发现问题立即上报,及时整改。 6.未尽事宜,以紧急通知为准。 四、应急宣布及后项 1.恶劣天气应急预案由校长室制定,根据具体天气状况,在学校广播里临时宣布。 2.宣布为恶劣天气后,各部门应全力以赴组织好各项工作,坚决杜绝大事当前而无所事事得现象出现。 3.对于在恶劣天气中置学生于不顾先行离开岗位得人员,视情节轻重予以谈话、批评、处分及至追究相关责任。 幼儿园小班下雪天安全教育教案7为了加强学校安全工作,打造和谐校园,防范雨雪天气安全事故的发生,快速、及时、妥善的处理突发事件,依照上级有关要求及有关法律法规,结合我校实际,制定本预案。 一、学校雨雪冰冻灾害天气安全领导小组 组长:王中宁(全面负责校园雨雪冰冻灾害天气安全工作,校园安全第一责任人) 副组长:徐伟(校园安全分管责任人) 组员:各班班主任 二、安全工作措施 1、总务处应提前做好以下相关准备:检查校园设备和设施,及时处理好存在的安全隐患,如自来水管的防冻保护,防冻裂而出现断水等;食堂发电机的检修与维护,柴油储备;教师宿舍照明用具;防滑用麻布袋,主要应急用于学校易积水受冻区域及公共场合入口处;食堂、宿舍、教室房顶在出现长时间厚积雪时的清理和防压措施;适量的应急现金。 2、班主任要对学生做好形势知情教育,教育学生防冻防摔、以室内活动为主,停止一切室外活动包括早操和体育课。 3、当日值日领导及值周老师全部到岗,应特别注意在校门口、教室门口、走廊、食堂入口、宿舍进出口等处,引导组织学生小心行走、有序活动、防滑防摔。保证学校主干道、校门口及走廊畅通,大雪天气各班按区域卫生划分及时扫雪铲雪。 4、医务室有适量的.防治冻伤与感冒类药品储备,做好在校人员特别是学生伤病的治疗和日报告。 5、学校应急通知应严格执行,否则追究当事人的责任。 6、保证校内外信息畅通,学校应急联系电话:xx。 7、未尽事宜,以当天紧急通知为准。 |
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