标题 | 幼儿大班音乐教案《会跳舞的叶子》 |
范文 | 幼儿大班音乐教案《会跳舞的叶子》 作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿大班音乐教案《会跳舞的叶子》,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动目标: 1、感受乐曲中三拍子的节奏。 2、用正确的节奏歌唱。 活动准备:录音机、钢琴。 活动过程:一、谈话法 1、小朋友,你知道大树妈妈最爱什么?你见过树叶从树上往下飘落的样子象什么? 2、邀请幼儿边念儿歌边做暖身操,如下: 1 2 3 双手放下 双手平举 双手高举 二、欣赏法 今天老师叫小朋友唱一首关于叶子的歌曲,歌曲的名字叫《会跳舞的叶子》请小朋友先来欣赏这首歌曲。 三、学唱新歌 1、发声练习1=C——F 1 3 1 3 5—— │ 5 4 3 2 1 ——┃┃秋天 秋天 到 , 树叶 飘呀 飘。 树叶 象 什么? 飞舞的 小蜻 蜓。 树叶 象 什么? 神秘的. 小精 灵。 2、节奏训练 X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││ X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││ 3、教唱新歌 (1)教师清唱歌曲,幼儿拍手伴奏,正确打出三拍子的节奏。 (2)按节奏学说歌词 X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││ 绿 色 的 叶 子 小 又 轻 X ─ X │ X ─ X│ X X X │ X ─ 0││ 风 一 吹 摇 摆 不 停 。 X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││ 它 象 飞 舞 的 小 蜻 蜓 。 X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││ 也 象 神 秘 的 小 精 灵。 (3)学唱新歌 (4)将幼儿分成两组,一组边唱边随着3拍子的旋律做左右摇摆的动作;一组边唱边拍出3拍子的节奏,两组一起配合歌曲进行。 (5)幼儿边唱边根据歌词即兴表演。 活动评价: 1、会唱歌曲。 2、能随音乐节奏做动作。 活动延伸: 观察树叶飘落的样子,拾落叶。 |
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