标题 | 幼儿园中班美术教案:有趣的图形 |
范文 | 幼儿园中班美术教案:有趣的图形 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班美术教案:有趣的图形,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标: 1.通过对比,感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征,能够区分四种图形。 2.能够用多个图形(三角形、正方形、长方形、圆形等)进行拼图。 3.通过游戏,发展观察力、想象能力,动手能力,激发探索的欲望。 活动重点、难点:复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形的认识及图形的转换关系。 活动准备: 1.魔法盒—神奇的口袋(内装三角形、正方形、长方形、圆形)2.贴画纸张;准备大小不同的图形:三角形、正方形、长方形、圆形、黑色勾线笔、固体胶。 3.课件《图形变变变》。 活动过程(一)开始部分: 师:“小朋友们,前几天魔术王国的国王给了我一件宝贝--神奇的口袋,里面有很多神奇的东西,你们想不想知道里面有什么呀?教师念儿歌:“魔法口袋东西多,让我先来摸一摸,摸出来看看是什么?” 摸出一个正在方形,问:“这是什么?它们是什么形状的?(正方形)为什么说是正方形的?“问:日常生活中还有那些东西是正方形的?(启发幼儿说出)再念儿歌:“魔术口袋东西多,请某某小朋友来摸一摸。” 当幼儿摸到后,要求说出生活中还有哪些这样的物品?游戏反复进行。 (3)教师总结:魔术口袋里的东西有的是圆形的、有的是三角形的`、有的是正方形的。(边说边指相应的物品)(4)你怎么知道它是三角形/正方形/圆形的? (5)老师总结: 圆形:圆溜溜,没有角,滚来滚去真能跑;三角形:三条边,三个角,像座小山立得牢;正方形:四条边一样长,四个角一样大,方方正正本领好。 (二)游戏:折一折: 1.教师用长方形演示,折一折,折出了两个长方形。 2.请幼儿自己动手折一折其它的图形,看一看,想一想,能折出什么图形。 (三)游戏:贴一贴1.放课件《图形变变变》。教师展示有圆形、三角形、正方形、长方形组成的图片,请幼儿说一说这幅图由哪些图形组成,找出其中的图形宝宝。 2.拼一拼,贴一贴:请幼儿有提供的各种图形,自己贴一幅喜欢的图案。 (四)活动延伸:找一找日常生活中的图形。 |
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