标题 | 小班春节手工教案 |
范文 | 小班春节手工教案 作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的小班春节手工教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班春节手工教案1活动目标: 1 通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。 2 引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。 活动准备: 幼儿春节活动的照片。 活动过程: 1教师与幼儿互相问春节好。 师:你是在哪里过春节的? 春节你去了哪里玩?和谁去的 看到了什么? 春节你吃过什么好吃的东西? 2有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看) 3 幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。 4 现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。 延伸活动: 幼儿边看边讲述边用纸笔画出自己过春节的事。 效果分析: 通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。 小班春节手工教案2春节是我们中华民族的传统节日,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接春节做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过春节的快乐,知道自己又大一岁了,特意设计小班综合活动——快乐的春节。 活动目标: 1、通过谈话了解人们过春节的`习俗。 2、乐意说出自己的新年愿望和吉祥话,发展口语表达能力。 3、在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。 活动准备: 新年录像、红包、菜、鞭泡、音乐《春节序曲》、《花好月圆》。 活动重难点: 我把重点放在春节的习俗上,难点放在放鞭泡的游戏上,尝试从多方面着手,使幼儿感受春节的的习俗、气氛,培养幼儿对民俗节庆的喜爱。 活动过程: 一、经验交流 1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢? 2、老师根据孩子说出的开心事,点击课件图片,并展开讨论: 如: 放鞭泡:放鞭泡有什么声音吗?我们一起来放鞭泡。 年糕:你知道过年为什么要吃年糕?年年高,一年比一年高。 贴春联:你们会不会贴春联呀?我们一起来贴贴看,这边贴贴,那边贴贴,横着贴贴,你们看,这里要请你来贴春联了,谁来试试?念念春联。 压岁钱:传说在正月初一,会出现一个叫岁的鬼怪,为了赶走这个鬼怪,家长们会在孩子的枕头下面压上钱,以后就有了压岁钱。 吃汤圆:汤圆是什么样子的?圆圆的?圆圆的汤圆表示全家团团圆圆。 穿新衣服:过年都会穿新衣服,预示着新的一年,你们的新衣服买好了吗?你们喜欢什么新衣服? 小结:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。 3、让我们一起来唱一首新年的歌曲,怎么样?《恭喜恭喜》 二、新年愿望 马上要过年了,我们都长大一岁了,有没有什么新年愿望呀?说说你的新年愿望。 三、玩鞭泡游戏(鞭泡音乐) 过年,你们最开心的事情是什么?放鞭泡,那我们一起来放鞭泡,好不好? 先是请孩子们把椅子下面的鞭泡请出来,戴在头上,现在你们都是一个个的小鞭泡,念儿歌:新年好,真热闹,大家都来放鞭泡,小鞭泡,走走走,走成一个长鞭泡。点火,呲呲呲~一个跟着一个放鞭泡,换一头先放鞭泡,我们换一种新鞭泡,新年好,真热闹,大家都来放鞭泡,小鞭泡,卷卷卷,卷成一个圆鞭泡,点火,呲呲呲~一个跟着一个放鞭泡。 四、过春节,吃汤圆(放吃汤圆音乐) 放鞭泡开心吗?你们看,阿姨喂我们已经煮好汤圆了,让我们一起吃汤圆吧!你吃到的是什么馅的?豆沙的还是芝麻的? 五、发红包 吃好汤圆,我要发红包喽!谁想要的?要拿我的红包的小朋友,要对我说一句好听的话、吉祥的话,好吗? |
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