标题 | 中班科学活动豆宝宝的教案 |
范文 | 中班科学活动豆宝宝的教案 重难点 认识各种豆,知道它们的生长过程、外形特征及不同之处。 了解豆类食品,知道其丰富的营养价值。 活动准备 课件; 各种豆:蚕豆、黄豆、绿豆、赤豆; 一株实物黄豆,4只小布袋。 活动目标 认识各种豆,知道其生长过程 了解豆类食品,知道其丰富的营养价值。 激发幼儿对豆宝宝的兴趣,产生种植的欲望。 运用各种感知觉,培养幼儿对豆宝宝的喜爱之情。 活动过程 一、认识各种豆,了解各种豆的生长过程。 1、边看课件边讨论黄豆的生长过程。 (1)师:今天我们班来了一位可爱的.朋友,看看是谁呢? (2)教师出示一棵实物黄豆带领观察 2、观看课件以不同的形式分别认识绿豆、蚕豆、赤豆。 提问:它是谁呀?是什么样子的? 3、、游戏“请你站起来”,巩固对豆的认识。 二、运用感知觉,了解豆的不同之处。 通过玩一玩、摸一摸、捏一捏、压一压感知豆的不同。提问: 1、刚才小朋友们玩了这些豆豆有什么发现(硬硬的,滑滑的,会滚动) 2、你最喜欢哪种豆?为什么? 三、介绍豆类食品,知道其丰富的营养价值。 1、提问:你们平时都吃过哪些用豆做出来的东西? 2、欣赏课件:豆制品(教师带领幼儿边看边讲) 3、简单介绍其他豆类。 4、、幼儿品尝各种豆制品。 四、活动延伸:种植豆宝宝。 师:你们想不想自己来种豆呀?现在正是种植蚕豆的好季节,那我们一起去种植园种豆吧! |
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