标题 | 下册《Food and drink》教案 |
范文 | 北师大版下册《Food and drink》教案 教学内容: 进行单元检测 教学目标: 1. 复习本课句型What do you like? I like…。及其表示食物和饮料的 单词。 2. 通过单元检测,检查学生对本课知识的.掌握情况。 教学重点: 复习并检测 教学难点: 教学生如何做听力练习 教具准备: 试卷 教学过程: 一、Review 1.用纸将单词卡片盖住,让生看不到画面。 2. 慢慢移开纸,让生猜是什么食物或饮料,并说出单词。训练学生 的反应能力。 3.俩人一组进行练习。 4. 教师拿出一个球,说:” I like juice.” 将球抛出,问接到球的学生: ” What do you like?” 接到球的学生要回答:” I like…。” 二、单元检测 1. 请学生按要求写好姓名和班级。 2.在教师的引导下做听力练习。 3. 教师逐题进行讲解,并下去检查。 训练学生的听力和理解能力。 课后小结 |
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