标题 | 小学副校长岗位职责 |
范文 | 小学副校长岗位职责(通用26篇) 在生活中,岗位职责的使用频率呈上升趋势,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗?以下是小编精心整理的小学副校长岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学副校长岗位职责 篇11、在校长领导下分工负责教育教学工作,有相应的决策权和指挥权,对校长负责。 2、根据学校总体发展规划和办学思想,制定教育教学中的长期规划和近期计划并组织实施、检查和总结,对学校教育教学质量负有主要责任。 3、主持分管教育教学等部门行政工作,确定工作措施,主持各部门会议,对分管部门的领导和员工有考核权。 4、分工领导和管理学校日常教学工作,合理地组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的顺利实施。 5、领导并组织实施学校科研及教育教学的研究和改革工作,积极开展对外交流,不断提高教育教学质量。 6、领导和组织学生的思想教育和管理工作。调查研究学生的思想情况及特点,密切学校与家长、社会的联系,加强对学生的共产主义、爱国主义、集体主义和遵纪守法教育。 7、领导组织好艺术教育工作,培养学生广泛、高雅的兴趣爱好,全面提高学生素质,形成学校的教育教学特色。 8、负责全校学科老师的教育管理和队伍建设工作,采取有效措施提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,帮助教师提高业务水平,提供学习条件,鼓励个人多出成果。 小学副校长岗位职责 篇2一、认真贯彻党和国家的方针、政策,领导生活管理处,协助校长做好行政办公室、财务室工作。 二、坚持以教育、教学为中心,主持召开后勤生活管理处业务会议,传达上级有关文件和指示,组织制订工作计划并督促实施。 三、负责学校物资管理、校产管理及基建修缮,生活福利工作,协助校长做好财务管理工作。 四、负责制订和完善后勤保障、财务管理工作的规章制度,加强督促,确保落实。 五、负责对生活管理处、财务管理人员的工作安排,并加强其政治思想教育,使之努力做到管理育人、服务育人。负责对生活管理处、财务管理人员的考核,并根据实绩提出奖惩意见。 六、负责校园建设工作,指导发展规划处提出基建维修计划,指导生活管理处主任抓好学校基建工程和维修工作。 七、负责向校长提出年度财务预算、结算及基建、修建计划。 八、负责向校长提出设备和学期办公用品的购置计划。 九、指导后勤生活管理处搞好学校规划和校园绿化、美化工作。 十、指导生活管理处主任做好食堂管理和饮水供应。协同校工会搞好师生的生活福利。 十一、办理校长委托、授权、交办的其他工作。 小学副校长岗位职责 篇3一、制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的思想政治工作。 二、加强德育队伍建设和德育科研,定期研讨学生思想情况和特点,分层次、针对性地对学生进行教育。 三、认真贯彻班主任工作职责条例,定期布置,检查班主任工作,总结交流经验,有计划进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作,实施班主任考评奖励制度。 四、完善、实施各项教育制度,实施常规管理和行为规范训练,使之制度化、规范化;培养学生自治、自理、自立能力。 五、有计划地组织、指导少先队、共青团开展工作;有计划地组织学生参加义务劳动和社会实践等各类活动。 六、指导班主任和心理教师,对学生进行心理教育和训练。 七、指导督促科任教师协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。 八、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期体检,定期举行运动会。 九、加强对学生进行法制、安全、卫生等教育,防止各类意外事故的发生。 十、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。办好家长学校,每学期至少组织召开一次学生家长会,督促班主任定期召开家长座谈会和做好家访工作。 十一、加强对教师的师德师风教育,严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生,严禁体罚和变相体罚学生。 十二、认真组织好重大节日的宣传教育活动,策划好一年一次的校园文化艺术节。 十三、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队和成功少年的评选工作。 十四、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议,针对学校各方面的情况,讨论研究德育工作,对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。 小学副校长岗位职责 篇41.协助校长贯彻学校德育工作指导思想、方针、政策,针对全校各年级学生思想实际,落实、指导、检查全校各项德育工作,是全校德育工作的责任人,是市瓦校区日常事务的责任人。 2.指导制定德育工作长远规划及学期、学年计划制定及落实。 3.指导德育处在日常工作,体卫工作、艺术教育等方面工作。 4.指导实施德育办工作的新动向、新措施和新思路及德育办人员的工作和学习。 5.协助德育办与其它处室之间的工作。 6.指导德育办做好学生日常管理、安全及学生各项活动的工作。 7.指导德育办建设的“家长学校”、“社区学校”等。 8.组织研究校园文化建设及中相关精神文化建设。 9.每学年、学期写出德育工作总结,向校长汇报学校德育工作进度、学生品德、心理问题及动向。 10.完成校长交办的其它工作。 小学副校长岗位职责 篇51、深入学生,了解学生,召开学生座谈会或与学生对话,把握学生政治思想脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作。 2、配合共青团、学生会、家长委员会开展工作,使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。 3、发动全体教师、各部门、学生家长共同做好学生的德育工作,保证德育工作的全员性,形成齐抓共管的格局。 4、指导教师发挥学科德育功能的教育作用,使德育工作有序、自然、生动。全面提高学生素质。 5、根据学校德育总体规划,制定对学生进行思想政治教育的实施办法及其他规章制度,每学期根据学校实际情况,制定工作计划,撰写工作小结。组织管理全校学生思想政治教育和行为规范养成教育、法制教育。 6、和学校领导一起考核年级组长和班主任,领导各年级组工作,组织班主任工作的检查总结交流;通过“德育处—年级组—班主任”这一系统,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主要依据,全面关心学生在德、智、体、美、劳等各方面的发展,不断提高素质教育质量。 7、配合党支部指导学校共青团、学生会工作和有关活动。 8、组织全校值周、值日与各项纪律检查评比工作,管理针对学生品行的各项奖罚制度的评议和实施工作。 9、主持周一的升旗仪式和各种节日纪念活动。 10、协调学校与共建单位的联络工作,每年组织学生与共建单位开展活动一次。 11、与教务处一起组织有益学生身心发展的各种课外社会调查、生产实践与文体活动。 12、负责指导校园网、学校广播、黑板报等宣传阵地工作。 13、负责本校德育档案管理工作。 14、负责本校的卫生工作和学生保健工作。 15、负责协调做好学校门卫室及其它工作。 16、指导校医室做好学生疾病防治及部位的安全保卫工作。 17、负责德育处所辖各处室人员的聘任与考核。 18、共同参与学校行政值日各项工作。 小学副校长岗位职责 篇61.协助校长贯彻学校教学工作指导思想、方针、政策和规划,做好教学分析工作、组织管理、检查、指导、落实全校各项教学工作,是全校教学工作的责任人,是江滨校区日常事务的责任人。 2.每学年、学期指导教导处制定学期、学年度工作计划,组织督促探索教学改革,提出教研新项目,引导教师转变教学概念,改进教法,适应新大纲,保证教学质量。 3.具体领导教导处、图书馆、信息网络、电化教育、科技教学活动竞赛、实验室等处室工作;定期召开教研工作研讨会,推广先进教育理念,教改经验;负责领导校园网建设,推动现代教育设备和教育手段的管理应用。 4.重点深入指导毕业年级教育教学工作,了解教师教学、学生学习情况,有针对性地指导师生提高教学和学习效率。 5.负责协调教育教学工作中各种矛盾,指导学生安排学科竞赛、综合实践活动和校本课程学习等。 6.负责毕业年级考试工作。 7.统筹安排半托学生的课后学习活动、指导师安排等。 8.指导全校教师继续教育、校本培训、教师再学习、进修等工作。 9.每学年、学期写出教学工作总结,向校长汇报教学工作进展及教改措施。 10.完成校长交办的各项工作。 小学副校长岗位职责 篇71、认真执行国家各种法律、法规和上级关于加强学校及周边治安秩序管理的有关规定。 2、对发生的破坏学校秩序和侵犯广大师生人身安全的案件主动与公安机关联系,及时打击处理。震慑犯罪,鼓舞师生。 3、每学期初要结合形势任务在全校开展一次专题法制课辅导讲座,要认真备课、讲解,课后深入师生中征求意见,不断提高授课水平和改进工作方法。 4、在学校领导下,制定学期法制教育计划,做好学期法制教育工作的总结,每学期对普法及法制教育工作进行二次检查,倾听师生的意见、建议,总结推广经验,提高法制教育的质量。 5、协助学校建立健全安全保卫组织和配齐配强值班人员,每学期对专兼职安全保卫生人员、值班人员培训指导一次。 6、每个月进行一次夜查,检查值班工作制度执行情况和考核专职值班人员对职责任务的落实情况。对发现的问题和漏洞隐患及时向学校领导反馈,及时整治,监督落实整改措施。 7、平时工作和各种活动都要认真记载,以便接受上级统一抽查和定期进行的考核评比。 8、每月对校园周边治安秩序进行1—2次巡查,确保学校安全。 小学副校长岗位职责 篇8一、协助校长全面贯彻党的教育方针,完成教育教学任务、负责管理校内日常事务,开好工作会议。 二、协助校长加强各部门的领导,根据校长提出的意见和校务会议的决定,指导教导处、总务处等部门工作。 三、向校长提出教育、教学改革建议,协助校长做好考核工作,并提出奖惩建议。 四、协助校长和党支部积极开展思想政治工作,了解教职员工的思想情况,收集教职工的意见和建议。 五、负责选拔和培养年级组长、班主任队伍,并指导日常工作,提高他们的思想素质和业务水平。 六、承办上级领导部门和校长安排的其它工作。 小学副校长岗位职责 篇9一、分管教学的副校长工作职责 在校长的领导下工作,校长离校期间可以代校长主持工作;平时分管全校教学、教研、科研工作;工作对校长负责。主要职责是: 1、认真贯彻执行党的教育方针,按照教学计划和教学大纲要求组织教学工作,按期完成各项教学任务。 2、指导审定教导处制定学校教学工作计划、总结。 3、负责审定教务处和教科室工作计划,主持学校教学工作和教学工作会议,组织教师业务学习和教学经验交流活动,进行教学改革,提高教学质量。 4、负责审定各科室工作计划,组织教师参加科研工作,督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。 5、做好师生的思想教育工作,检查多项教学规章制度的执行情况,对教师工作进行考核与评定。 6、抓好图书室、实验室、电教室的建设,为教学工作创造良好条件。 二、分管德育的副校长工作职责 在校长的领导下,分管全校的德育、安全工作。工作对校长负责。其主要职责是: 1、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。 2、组织实施师生员工的思想政治教育工作,调动师生员工的积极性。 3、草拟学校教育工作计划、总结,提交校务会讨论。 4、审定处室制定的教育工作计划,审定团支部、少先队的工作计划,并督促实施。 5、领导班主任工作,对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。 6、负责学校家长委员会、关心下一代协会的工作,管理教育宣传工作。 7、负责校园文化建设及其他临时性工作。 小学副校长岗位职责 篇101、在校长领导下,协助校长开展学校筹建工作,认真完成其布置的各项任务,根据办学目标定位完善课程实施方案,制定学校教育教学科研工作计划; 2、全面负责学校教育教学科研管理,负责进行课程设置,开发,研究,分析,培训,评估,汇总等工作并合理调配教学资源;保证学校教育教学科研工作的正常开展,监督教学质量,对教学质量全面负责; 3、全面负责教学团队的管理工作,建立专业的教学研究,招师,培训,教学管理团队,并完善学术课程管理体系,使之系统化,专业化和统一化; 4、在教师培训和教学质量控制方面提供专业的支持和建议,监督学生和市场的反馈; 5、负责定期收集同行业及全国K12应试教育的课程/培训信息,完成行业分析; 6、负责部门员工管理,培训,人才渠道,晋升等相关管理工作。 小学副校长岗位职责 篇11一、坚持以教学为中心,按教学规律办事,保证课程标准和课程计划的全面实施。 二、经常深入教学第一线,进行听课和评课,了解并分析全校教学情况,发现问题,及时解决,推动学校教学工作的规范化。 三、加强教研组建设,发挥备课组的群体合力作用。正确处理学科课程、环境课程和活动课程的关系。重视素质教育,发展学生的个性,努力培养学生的特长。 四、督促和检查任课教师的教学常规的实施,不断总结教学经验,探索规律,全面提高教学质量。 五、加强学校的教科研工作,组织课题建设,推动学科组的教学科研。及时总结推广先进的教育、教学经验,不断提升教育、教学品位。 六、加大对教师的培训力度,重视在职教师的进修学习,努力提高师资水平,改进和完善考核工作,优化教师队伍。 七、加强对电化教育和校园网络建设的管理。 八、负责做好新生的录取工作和学籍管理工作。 小学副校长岗位职责 篇12一.协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,保障后勤供应。 二.负责抓好制定后勤工作的计划和实施方案,并组织实施,对执行情况进行检查和总结。 三.认真执行上级有关部门颁布的财务政策,健全财务制度,协助校长编制学校经费预算方案,并负责实施和管理。理好财、管好财。审核有关收费标准,组织做好学生注册、收费工作。 四.执行购物、用物审批制度,依据采购有关规定,组织抓好大宗物资采购,并做好校务公开工作。 五.负责调研和制订学校基本建设统一规划,负责审核基建合同和预决算,安排好平时修缮,组织安排好寄宿生后勤供应。 六.规划校园绿化工作,优化校园环境。 七.负责学校固有资产的保护与安全。组织制订学校防火安全制度,定期组织检查消防设施,依法督促整改。保障各类设备安全运行。 八.加强对后勤服务人员的教育和培训,树立良好的服务育人形象。负责抓好学校教职工、学生的伙食、住宿、医疗等方面的工作,严防食物中毒,不断提高服务质量。 九.完成校长交办的其它工作。 小学副校长岗位职责 篇13一、贯彻党的教育方针,遵循学校的教学规律,根据上级教育行政部门的要求、教学大纲制订学校教学工作计划,并组织教务处实施。 二、向校长提出教师聘用的建议,并根据教师的情况安排任课,协助德育副校长安排好班主任人选,指导教务处科学地安排课务,处理教学工作中和教师有关的重大事项,维护正常的教学秩序。 三、深入了解教学活动,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施不断提高教学质量。 四、组织学校的教学改革、实验,开展教育教学科研,全校的科技活动和学科竞赛。 五、负责专任教师的管理,形成良好的校风,从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息等方面的交流,不断提高教学水平,尤其要采取措施,培养青年教师尽快成长。负责组织教师的'年度考核,向校长提出教师奖惩的建议。负责对调进的专职教师进行业务考核。 六、监督教学设备的使用和管理,提出重大设备的添置和有关教学经费的使用和建议。 七、指导毕业班工作,指导学校招生工作。 小学副校长岗位职责 篇141、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教,全面实施素质教育,把德育放在首位,坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量。 2、负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。 3、分管各部教育教学工作。负责制订教育教学工作计划并组织实施,健全有关教育教学的规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,在期末作出总结。 4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。 5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作,帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。 6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案,支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估,提出对教师的奖惩意见。 7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修,促进教师教学观念和业务水平的提高。 8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。 9、负责组织招生工作,按时上报招生计划,指导有关部门做好新生入学和编班工作。 10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。 11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设,提高教学服务质量。 12、完成校长交办的其他工作任务。 小学副校长岗位职责 篇151、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,依法治校,依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识,做到管理育人、服务育人。 2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。 3、分管总务处等处室,负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,期末作出总结。 4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。 5、教育后勤财会人员,遵守国家财政制度,管好用好办学经费,压缩开支,堵塞各种漏洞,严把财务关。 6、领导后勤人员树立为师生服务的思想,管理好校舍和设备,协调学校各部门与后勤工作的关系。 7、积极改善办学条件,搞好环境美化、绿化、净化工作。 8、负责对总务处职工的考核、评定,提出对后勤工作人员的奖惩意见。 9、负责分管部门的职工队伍建设工作。 10、负责学校食堂的管理工作。 11、组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。 12、积极完成校长交办的其他工作任务。 小学副校长岗位职责 篇161、协助校长制定学校工作三年规划和学校各项规章制度,协助校长审定教导处工作计划和按时总结学校教育、教学等工作,指导各科教师的教育教学改革,努力提高教育教学质量。 2、协助校长组织开展学校教育科研,抓好科研骨干队伍的建设。 3、协助校长合理安排学校教育教学岗位,协助校长领导和组织教师进修,对教师的教学工作进行全面考核。 4、经常主动深入教育、教学第一线,开展教育、教学调查研究,为校长决策提供依据。 5、做好分管工作,重大事情及时汇报。校长不在校时,可代行校长有关领导工作职责。 小学副校长岗位职责 篇171、全面贯彻党的教育方针和上级的有关政策指示,协助校长领导、管理好学校,主抓教育教学工作。 2、根据学校总计划和阶段工作安排,负责抓好自己分管的工作。 (1)开学前讨论制定好分管工作的实施计划,确保计划的落实。做好期末和阶段工作总结。 (2)深入实际调查研究,了解所管工作的进程及各种情况,负责研究并有效的解决所管工作中出现的各种问题。疑难问题或影响全局的问题要及时提出统一研究解决办法;一般性问题应自己设法解决 (3)做好所管岗位人员的思想工作和职业道德教育,督促检查各个岗位的工作,落实岗位职责,并对所管岗位人员进行考绩,予以认真记载。 (4)对工作薄弱环节或薄弱岗位应强领导,并在方法、措施等方面给予具体指导。 (5)要发现、总结、宣传、推广所管工作中的好经验、好典型,带动大家;总结所管工作中的失误或教训,加强警戒;批评、教育和帮助后进。 3、密切联系群众,关心群众,虚心听取和认真分析群众对自己所管工作的意见或建议以及对学校其他工作的意见或建议,并尽快做出反映。 4、强化质量意识,采取各种有效措施,狠抓教育教学质量。 小学副校长岗位职责 篇18一、主持学校德育领导小组的日常工作。指导政教处制订学校德育工作计划,指导和协调学校各部门的德育工作;负责召开德育工作研讨会。 二、负责制订学校德育工作制度,制定与完善有关校纪、校规;拟定分管处室及人员的工作职责。 三、负责检查德育工作实效,指导检查校纪、校规执行情况;负责对分管处室的工作考核。 四、协助校长指导政教处聘任班主任。 五、负责组织学校德育研究工作,指导德育方面论文撰写与经验总结。 六、指导体育、卫生教育、艺术教育、劳动技术教育、安全教育及社会实践活动。 七、负责家长学校,指导家长委员会工作,搞好社区教育。 八、完成上级或校长布置的其他工作。 小学副校长岗位职责 篇191、协助校长具体对全校的教育教学工作进行领导和管理。 2、负责所分管工作的安全管理。与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。 3、制订学校的教育教学专项计划,并督促有关部门认真实施、落实、检查和总结。 4、按照上级有关规定,严格执行教学大纲和计划,做好教育教学常规管理工作。 5、深入教学第一线了解教师教学和学生学习的情况,研究和改进教学工作,确保教学质量稳步提高。 6、协调教务处、政教处、教科室等部门工作。 7、制定学校骨干教师培养计划,督促、安排有关部门做好校级骨干教师的评定工作。 8、组织教职工学习教育、教学理论及业务知识,提高教职工的职业道德和文化业务水平。 9、督促有关部门和全体教职工合理安排好学生的学习、文娱、体育活动。 10、加强“家长学校”建设,督促有关部门安排好“家长学校”的有关活动。 小学副校长岗位职责 篇201.向校长负责,认真处理好所分管的各项工作。在校长暂时离岗时,代理其职责。 2.负责检查、督促分管部门工作计划的制订及落实情况,及时做好总结工作,研究探索在改革中所出现的问题,并提出切实可行的处理意见,定期向校长汇报和请示。 3.直接受理分管部门的请示、报告。定期听取分管各职能部门负责同志的汇报、总结。处理好分管部门的内部矛盾,帮助其解决工作中的实际困难。 4.深入群众,调查研究,贯彻执行学校总体工作计划,协助校长出主意,制订具体实施方案并进行经常性的督促检查。 5.副校长在考虑分管部门工作规划时,必须从全局出发,做到交心、通气。对个人无权决定的事情应及时向校长请示、汇报。 6.协助校长宣传党的教育方针、政策,积极开展职业道德、爱国主义、集体主义和共产主义教育,保证教学工作坚持社会主义的正确方向。 小学副校长岗位职责 篇211、贯彻国家的教育方针、政策,具有正确的教育观念,掌握现代教育理论和技术,了解国内、国外教育改革的趋势,在教育行业有丰富从业经验,对业务开拓,人员管理,校区运营有独到见解; 2、对留学行业认识深刻,了解国际学校学生的整个留学路径和实际需求,从学校实际出发,组织制定符合国际教育要求和体现学校特色的办学目标、发展规划(定位、推广、运营)并付诸实施; 3、具备良好的统筹能力,抗压能力和沟通协调能力,居中处理分校成立初期的各种事宜,包括但不限于搭建本地服务团队,联系渠道、合作方进行洽谈; 4、具备创业精神、抗压能力强者优先,可以较好的贯彻总部校区的业务安排和指导思想; 5、责任心强,承担学校全部的管理责任,对校董事会负责,并接受上级行政主管部门的领导,对教育行业有抱有长期发展预期和热情; 6、负责做好与国内外院校的联系,建立广泛的国际合作,吸收先进教育经验,宣传和推广学校,争取社会力量和政府各界的支持; 7、抓好学校安全稳定、文体卫生、环境建设工作,提高师生的健康水平,美化校容校貌; 8、负责教职工队伍建设,做好教职工聘任、人事安排、工作考核、职称评定、进修培训、评优奖惩等工作情况,研究和解决校区经营管理问题 小学副校长岗位职责 篇22一、协助校长,领导教学、教研工作。根据校长室提出的学校工作计划要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。 二、指导教务处制定教学、教科研工作计划,并督促检查计划执行情况。 三、指导教务处根据教学大纲安排课程计划和组织教学管理。 四、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。 五、负责制定教学、教研、教务各岗位职责和考核意见。负责教研组长、年段组长、教师、教务人员的考核工作。 六、指导学校教研活动,负责教学改革,主持召开教科研大会或教学经验交流会,主持编辑教科研论文选。 七、协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提高课堂教学质量,积极开展群众性的体育活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。 八、组织学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作。保证学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展。 九、配合校长指导全面工作。 小学副校长岗位职责 篇23一、协助校长全面负责学校德育工作。负责制订学生的思想政治教育工作计划,并组织实施。协助校长对学生进行以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的理想教育和道德品质教育,加强常规训练,树立良好的校风和学风。 二、负责制订德育工作制度,指导和协调学校各部门的德育工作。负责召开德育工作研讨会。 三、指导班主任的工作。指导班主任制订并实施班级工作计划,写好学生评语,召开班主任工作会议,总结交流工作经验,组织和实施文明班级的评选工作。 四、指导政教主任,实施德育工作计划,检查德育工作效果,指导检查校纪、校规的执行情况。指导少先队有计划地开展活动,定期培训学生干部,组织好节假日活动等。 五、指导安监办加强对师生的安全教育,强化师生安全意识 六、负责组织学校德育研究工作,指导德育方面论文撰写与经验总结。 七、爱国卫生工作及劳动教育与社会实践活动。 八、负责家长学校,指导建立家长委员会工作,重视社区教育,定期召开学生家长会。 九、负责书香校园工作、指导开展师生读书活动,负责学校阅览室、图书馆工作。 小学副校长岗位职责 篇24一、协助校长领导学生思想政治教育工作,负责制定和执行学生思想政治工作计划,总结德育工作经验。 二、领导政教处工作,抓好经常性的学生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、艺术教育工作。 三、领导和推动年级组长、班主任工作,负责对他们的考核、评定和提高。 四、负责组织中考和高中会考工作。 五、领导学生会工作。 六、加强学生宿舍的领导和管理工作,做好学生的安全保护工作。 七、建立和健全德育工作规章制度。 八、负责校广播室的宣传工作和校外社会宣传活动。 九、负责安排和组织新生教育工作和军训工作。 十、领导学校体育卫生工作。认真贯彻执行上级关于学校体育卫生工作的规定,开展课外体育活动,加强卫生保健,做好疾病防治,保证学生睡眠和休息时间。增强学生体质,关心学生健康。 小学副校长岗位职责 篇251.协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。 2.领导教务处、教研室,根据学校工作计划,制订学校教学计划和教改项目,按照上级教育部门要求,结合学校实际,提出课程设置,做出课时、课外活动安排,报校长审定后组织实施。 3.全面了解教师的教学水平、工作表现,对教研组长、教师的聘任向校长提出建议,做好教师的任课安排,负责新教师的招聘、考核工作。 4.审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文,帮助教研组、教师总结教学经验,及时组织交流。 5.领导教科室,审定课题研究的内容,确定课题负责人,协调课题研究过程,按要求解决相关问题。 6.深入教务处、教科室、教研组,深入课堂听课、评课,了解教学、科研情况,了解学生和家长对教师教学的意见和要求,一指导教师开展教学研究,提高教学质量。多层次培训教师,提高教师的业务水平。 7、抓好毕业班工作,提高毕业班学生的思想、文化素质,切实完成毕业班各项工作任务。 8.抓好教研组的组织建设和教研活动,做好教师和继续教育工作,做好教研组和教师教学工作的评估考核,向校长提出奖惩意见。 小学副校长岗位职责 篇26一、严格执行国家教委和自治区教育厅制定的教学计划和学校各项规章制度,领导教务处研究制定学校教学方面计划和各项规章制度,要符合全面提高教育教学质量的要求,要符合教育教学规律和学校的实际。 二、责成教务处检查教研组教研计划、各备课组教学计划及教学进度安排和执行情况。 三、要深入教学第一线,把握各年级教学基本状况,组织指导教研教改活动,及时处理教学、教研活动中出现的各种问题。 四、负责各年级考试的考务工作,指导教务处做好期中、期末、毕业升学等各种考试复习、考核等工作。 五、责成教务处组织好教师的业务学习,检查教师参加继续教育情况,组织好以老带新活动,关心青年教师的成长。 六、初审教研组长、备课组长及任课教师名单交校长审定。 七、初审图书、仪器、设备、药品的购买计划,加强图书室、电教室、实验室管理,达到国家规定的标准。 八、为校长提供向职代会所做报告中有关教学方面的材料,执行职代会的决议,做好教职工思想政治工作,调动教职工的积极性,使教职工进取、奋进,全面完成教学任务。 |
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