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一年级六一活动方案

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一年级六一活动方案

为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的一年级六一活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级六一活动方案1

一、指导思想

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增进对少先队的热爱，并鼓励队员积极参与活动，在活动中体验集体合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，让他们度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

二、活动内容

1、一年级新队员入队仪式

2、班级游园活动

（一）新队员入队仪式

1、时间：5月29日（周五）上午8：30

2、地点：体育馆

3、人员安排：

组委会主任：彭学洪

策划：易恒雄、李锦维

负责人：刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五年级班主任

邀请嘉宾：梁小清、谢敏、余红、钟国青、钟远云、

王伟松、刘增营、曾崇州、贾光弟

参会成员：一年级和五年级全体学生、一年级班主任和科任教师、五年级班主任

主持人：李欣桐、黄淦

领誓和呼号：袁行健

出旗人员：国旗队队员（郑嘉楠等）

礼仪队：四年级礼仪队成员（梁颖欣等）

音响、音乐：谢明茂

摄像：王联荣

维序教师：林文伟、陈宝发

维序值日生：黄俊铭、杨顺达

4、筹备工作：

①队前教育：5月18日下午班会课一年级各班进行新队员入队前教育，PPT在德育群里下载；（负责人：刘庆城、一年级班主任）

②交优秀队员名单：5月21日前以年级为单位上交大队部；（负责人：刘庆城）

A、一年级新队员名单

B、二至七年级的`“优秀队干部”（每班1名）及“优秀少先队员”

（每班2名），领奖时每个年级指派2名代表领奖（两种奖项各1名，共12人领奖）

“优秀队干部”共36人，“优秀少先队员”共72人。

C、大队部评选优秀：领奖时指派名代表领奖（具体看名单，共18人领奖）

“优秀队干部”14人，“优秀值日生”20人，“优秀广播员”15人，“优秀国旗队队员”5人。

③5月25日下午班会课上，大队部将到一年级和五年级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等情况。

④安排礼仪队为领导佩戴红领巾；（负责人：邹学丽）

⑤领导讲话、新队员代表讲话；（负责人：邹学丽）易副校长、一（2）班梁旖盈

⑥入队仪式主持人和主持词；（负责人：邹学丽）

⑦横幅、誓词、呼号印写；（负责人：邹学丽）

（横岗中心学校“红领巾我为你骄傲”少先队入队仪式）

⑧安排五年级老队员为新队员佩戴红领巾；（负责人：刘庆城、郑艳）

⑨安排领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员；（负责人：刘庆城）

⑩邀请一年级和五年级家长义工；（负责人：赖伟莲、郑艳）

⑾红领巾及奖状奖品：（负责人：刘庆城）

A、大红领巾45条，按一年级人数准备小红领巾320条。

B、奖状168张及168份笔记本。

5、活动流程

第一项：主持人宣布入队仪式正式开始；

第二项：出旗、敬礼、唱队歌；

第三项：五年级老队员为新队员佩戴红领巾（五和一对应班级）；

第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓；

第五项：由大队长袁行健为一年级各班授中队旗；

第六项：请新队员代表讲话；一（2）班梁旖盈

第七项：请易副校长讲话；

第八项：呼号；

主持人领号：准备着为共产主义事业而奋斗！

新老队员：时刻准备着！

第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰；

第十项：退旗；新队员入队仪式到此结束。退场！

（二）游园活动

1、时间：5月29日（周五）下午

2、地点：各班教室

3、筹备工作：

①学校统一购买学生食品（负责人：李主任）

②各班精心准备并组织游园活动（负责人：班主任）

三、活动要求

1、各班主任要动员学生积极参与，精心布置教室环境，准备和组织精彩有趣的游艺项目。

2、一年级班主任要做好新队员入队前的各项准备工作。

一年级六一活动方案2

活动目的：

培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。

活动安排：

一、全班齐唱校歌

二、主持人致词

a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。

a：六月，是童年的太阳；

b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

合：明德外语实验学校一（13）班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。

三、缤纷舞台，风采展示

以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

四、趣味游戏，轮番上阵

1、猜谜我最棒

2、画鼻子

游戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮流拿笔画鼻子，看谁画得好！

3、抢凳子游戏

游戏说明：6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。

五、六一祝福，情意绵绵

每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

七、主持人致结束语

a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：明德外语实验学校一（13）班六一活动到此结束。

一年级六一活动方案3

一、活动主题

“我的六一，我做主”。

二、活动目的

1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日；

2、培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。

三、活动时间

6月1日下午2：30——4：30、

四、活动地点

一小班教室

五、活动准备

1、场地布置。

2、奖项设置，奖品准备（玩具及贴纸）。

3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

六、活动要求

1、以英语和艺术活动为主；

2、以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。

3、关注学生安全。

七、活动过程

1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。

2、开场（2：30）：介绍六一儿童节

让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、游戏：听英语歌抢凳子。

5、讲故事比赛。

6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前PK。

7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

8、英文单词PK。

9、游戏：Simon says、唱歌吹蜡烛。

10、评选单词PK获奖者并发奖。

八、班主任对此次活动作总结。

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