《一路花香》课文优秀教案 教学要求 
1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.自读理解寓言寓意:世上每件动西每个人都有自身存在的价值,我们既不能骄傲自大,也不能妄自菲薄。 重难点 读懂故事的寓意,体会其中的道理。 课前准备 小黑板 课前五分钟: 说说你找到的带有寓言故事的成语,并讲讲它的含义。 一、激趣导入 今天我们要学的也是一个寓言故事。 板书课题:28一路花香 本课的.课题是一路花香,这花香是怎么来的?是谁浇灌了这么多鲜花呢? 二、整体感知,指导读通。 1.请大家自读课文。出示自读要求: (1)读准字音,读通句子,并且有一定的速度; (2)弄懂课文讲了一个什么故事,想想讲了一个什么道理? 2.检查读书情况 3.说说课文讲了一个什么故事? 三、抓住重点,指导读懂。 1.你喜欢好水罐,还是破水罐?从哪看出来的? 2.你觉得挑水工是个什么样的人?他的话有什么深刻的含义? 3.讨论总结。 四、迁移练习,指导读好。 1.再读挑水工的话,体会他说话的巧妙。 2.有感情地朗读课文。 |