标题 | 课文棉鞋里的阳光优秀教案 |
范文 | 课文棉鞋里的阳光优秀教案 教学目标: 1. 1. 培养学生尊敬长辈的`美德,有关心长辈的愿望,学会体贴长辈。 2. 2. 认识棉、照等十三个生字,会写妈、奶等六个汉字。 3. 3. 正确、流利、有感情地朗读课文。 重点、难点 认字写字,有感情也朗读课文。 教学用具 挂图、生字卡片、词语卡片 课时安排 2课时 教学过程: 第一课时 一、激发兴趣,导入新课 1. 1. 出示画有棉鞋的挂图。提问:同学们,你们看这是什么?这棉鞋跟平时你看到的棉鞋有什么不同? 2. 2. 看着这双鞋你有什么问题吗? 3. 3. 同学们,答案就在第7课,打开书借助拼音读一读,尽量读准字音。板书7棉鞋里的阳光 二、自读课文,记忆字形 1. 用熟字加偏旁,换偏旁的形式帮助记忆。 2. 用猜谜的帮助记忆。 三、指导朗读,感悟文意。 1. 用各种方式朗读。 2. 讨论:这棉鞋为什么是金色的?会发光吗? 3. 教师总结:因为小峰是我们学习的榜样。让我们一起齐读课文向小峰学习,做个孝敬老人的好孩子吧! 板书:孝敬老人 四、板书设计 棉鞋里的阳光 xiào jìng 孝 敬 老 人 第二课时 一、复习旧课,导入新课 a) a) 检查朗读课文。 b) b) 抽读生字。 二、指导书写 1. 1. 观察字形,指导写字 2. 2. 教师范写两个带有反文旁的字,提示讲解。 3. 3. 学生独立书写汉字,互评。 三、板书设计: 棉鞋里的阳光 课后反思 ----------------------------------- |
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