课文《回顾拓展五》教案范文 学习目标: 
1.回顾本单元所学内容,交流感受(谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神)。 2.交流小学六年来的学习收获。 3.积累成语,能理解并正确运用成语。 4.养成良好的阅读习惯,从课内阅读向课外阅读延伸,交流读书乐趣和学到的`方法。 课时安排: 1课时 教学过程: 一、交流平台 (一)交流本单元课文内容及课外学习的感受 1.学生小组交流: 2.全班交流。 (二)联系实际,谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神。 (三)交流小学六年来的学习收获。 二、日积月累 1.借助手头学习资料,提早预习,理解成语大意。 2.自由诵读,初步理解成语意思,有不理解的可与小组同学合作探讨。 3.指名朗读。 4.交流成语意思。 5.练习背诵。 6.交流课外收集成语。 7.齐读日积月累中的成语,并默记心头。 三、成语故事 1.谈话导入。 2.交流从课内学到的阅读方法。 3.运用已有的阅读方法自学成语故事《舍本求末》。 4.交流读后感受。 5.教师小结,并推荐课外成语故事。 |