标题 | 夏令营活动策划方案 |
范文 | 夏令营活动策划方案(合集15篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的夏令营活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 夏令营活动策划方案1为了更好的开展延边州青少年校园足球活动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养青少年乐于奉献、助人为乐的思想品德,展现青少年会员风采,为xxxx园足球布局学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室的要求,教育局、体育局计划组织延边州青少年校园足球训练活动。方案如下: 一、主办单位: 教育局体育局 承办单位:教育局文体局 二、活动主题: (待定) 三、时间和地点 时间:20xx年7末(具体时间待定) 地点:安图县 四、活动内容 (一)训练营活动(邀请国内专业知名球员参加) 1、足球比赛; 2、足球技术游戏;现场征文、绘画比赛活动。 3、文艺联欢活动 4、应急救护培训。 5、其它与足球相关的.活动。 (二)校园足球布局学校信息员网络培训班。(各学校要选派电教部门专职人员) (三)校园足球指导员培训班。 (四)为校园足球布局学校配发训练用球。 五、参加单位 青少年校园足球布局学校(小学32所,中学19所)。 六、报名、报到 1、各布局学校需填写《20xx年青少年校园足球夏令营活动报名表》上报到延边足球运动管理中心。 2、参加训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名,学生17名,共20名。 七、资格要求 1、报名参加训练营的学校必须是青少年校园足球活动布局学校。 2、参加训练营的学生必须是在全国校足办注册备案的在校学生,思想品德好,遵规守纪,具有团队合作精神。 3、参加夏令营的学生必须有全国校足办统一办理的《校园足球运动责任保险》。 4、年龄规定 小学组:1998年1月1日以后出生。 中学组:1995年1月1日以后出生。 八、经费 1、各布局学校领队、教练员、信息员、运动员每人每天食宿标准35元。 2、交通费及其他费用由学校自理。 3、主办单位负责夏令营的组织经费。 九、其他要求 1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及学生的动员工作,并做好安全预案。 2、本次夏令营活动进行全封闭式管理,每个布局学校必须参加。 3、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品(枕头、被、牙刷、牙膏),学习用品(笔、绘画用品、笔记本),训练和比赛用品(训练服和比赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋)。 夏令营活动策划方案2中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。 德育上以“网脉行为大使”评选活动为平台,通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客,全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标,评选注重学生的习惯养成,做到家校合一的全面教育模式。 教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合,将网脉引入课堂,改变教学模式、提高课堂效率,提升教师的教学能力,最终提升孩子的素质。 为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了华山中学首届体验式网脉夏令营。 首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学习认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。 首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。 本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。 一、出行地点: 本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的.家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。 二、活动时间: 本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天 三、招募名额: 疆内团预招募35人、疆外团招募25名 四、招募范围(营员条件): 疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。 五、校内活动方案: 基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。 六、校外活动方案: 1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。 2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。 七、考核方式: 我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。 八、活动总结及后续安排: 1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。 2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。 夏令营活动策划方案3一、活动背景: 恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。 二、活动目的: 1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。 2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。 三、活动宗旨: (1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。 (2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力;三、活动承、主办单位:主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城 四、报名条件: 平日活动小记者表现较突出的优先报名 五、活动宣传方式: 福州晚报和网站进行召集。 随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。 六、活动特色: 跟着横店学历史,体验国学精髓: 本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著 横店影视城——明星梦工场: “触电”当演员拍电影,实现我的`明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆! 军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质: 让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。 七、活动行程: 学生五天四夜活动行程 八、活动报价及成本分析。 夏令营活动策划方案4一、活动时间: 20_年7月22—27日(暂定) 二、招生人数: 30人左右 三、活动安排: (一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会。 (二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、____和____入选者等)。 (三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业)。 (四)在导师指导下进行科研实践。 (五)推荐免试研究生复试。 四、申请条件 (一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生,同等条件下教育部重点建设高校学生优先。 (二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣,有志于从事相关领域科学研究事业,有较好的科研潜质。 (三)本科期间学习优秀,“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%,普通院校学生综合成绩在年级前20%,无补考记录,未受过任何纪律处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书。 (四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。 五、申请材料 (一)《20_年暑期夏令营申请表》一份(附件下载)。 (二)学生证、身份证复印件。 (三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件。 (四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章。 (五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件。 六、申请流程 (一)申请时间:20_年6月26日—7月6日 (二)申请方式: 申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个PDF文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。 (三)资格审核: 我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在_网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。 七、学员待遇 (一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的'往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。 (二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。 (三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所20_年暑期夏令营”结业证书。 八、联系方式 联系人: 联系电话: 邮箱: 地址: 邮编: 夏令营活动策划方案5一、活动背景 小学六年级学生即将毕业,从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训。“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发现自己的兴趣和特长,在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。 二、活动目的 培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的`展现;陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。 三、活动对象 颍东区20xx年小学六年级毕业生。 四、活动时间 20xx年7月2日——7月31日。 五、活动形式及内容 1、美术兴趣班 以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。 2、音乐艺术班 以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。 3、机器人(信息技术)兴趣班 拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。 4、英语角、数学角、语文角 提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。 六、后勤保障 1、功能室 教室1间(配备班班通); 美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源); 音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材); 信息技术活动室(计算机机房) 2、学生食宿 男生30人、女生30人住宿和就餐。 3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右) 七、人力支持 活动带队教师1人; 美术教师1人; 音乐教师1人; 信息技术教师1人; 语文、英语、数学教师各1人。 夏令营活动策划方案6为了促进xx省高校优秀大学生之间交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造,xx大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办20xx年暑期大学生夏令营活动。 本次夏令营将在7月16日—19日开营,活动主要内容有:专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等,让参选的学生浓缩体验未来学术生涯的无穷魅力,激发研究探索的精神。 与此同时,为迎接xx大学机电工程学院院庆xx周年,特邀来自省内各地的优秀学生汇聚于此,朝夕相处、倾心交流,必将借此良机结交到学界挚友、构建起学习网络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。 在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作,考核合格者学员若入学考试成绩通过xx大学研究生初试分数线,将优先录取。 一、申请资格 拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条件: 省本科院校机械类、机电类、测仪类、工业工程等相关专业在校大三学生(20xx届毕业生); 2.学习成绩达到班级前20名,有较强研究潜力,对xx大学机电工程学院的.学科专业和科研方向有浓厚的兴趣,愿意从事学术研究工作; 3.英语水平良好。 二、申请方式 1.报名时间:20xx年5月20日—6月25日 2.报名方法: 1)电子申请,通过Email向组委会发送“xx大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表”扫描件、本科学习阶段的成绩单1份(加盖公章)扫描件、英语四/六级证书扫描件。文件打包压缩,文件名:学校-姓名。 2)纸质申请材料: (1)xx大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表1份(本人签名); (2)本科学习阶段的成绩单1份(加盖学院或教务处公章); (3)英语四/六级证书复印件1份。 3.全部申请材料一经收到,恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄,不提供纸质材料的,视为自动放弃。 4.材料接收截止日期6月25日。 三、材料审核 审核工作由xx大学研究生院/研工部、xx大学机电工程学院组织专门委员会负责,每个高校入选学生不超过5人。入选名单将于6月30号前在xx大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选,不再另行通知。 四、夏令营活动安排 7月16日(星期一) 9:00-18:00 报到、安排住宿 xx酒店 7月17日(星期二) 7:00-7:30 早餐(凭房卡就餐) xx酒店 7:40-8:00 签到 南九报告厅 8:10-8:40 开幕式 南九报告厅 8:40-8:55 合影 3号楼前 9:00-12:00 各系宣讲会、交流 南九报告厅 12:00-13:00 午餐 14:30-15:30 参观学科实验室、中国轴承陈列馆等 机械装备先进制造xx省协同创新中心 15:30-18:30 导师宣讲会、导师成果展、交流 南九报告厅 18:30-19:30 晚餐 7月18日(星期三) 7:00-7:30 早餐(凭房卡就餐) xx酒店 8:00-10:00 工业机器人关键技术 南九报告厅 10:00-12:00 搬运机器人、焊接机器人现场实操练习 省机器人与智能系统重点实验室 12:00-13:00 午餐 14:30-16:30 大学生创新讲座 南九报告厅 16:30-18:30 3D打印、激光切割操作实践 大学生创新创业教育基地 18:30-19:30 晚餐 7月19日(星期四) 7:00-7:30 早餐(凭房卡就餐) xx酒店 7:40-12:00 拟参观科技园及相关企业 参观企业路线需根据当时实际情况决定 12:00-13:00 午餐 xx酒店 14:00前 退房、参会人员返程 (注:活动安排会根据实际情况临时调整) 五、夏令营活动须知 1.活动期间省内高校学生的食宿由我院统一安排; 2.营员自行预定往返车票,我院负责报销外地学生由学校所在地至xx的往返长途客运汽车或火车硬座、动车/高铁二等座的交通费(报销时学生须提供车票票据)。 3.参加暑期夏令营的学生必须遵守xx大学及机电工程学院的相关规定,按照统一的安排参加各项活动,并注意安全。 4.营员报到后要求全程参加夏令营活动,擅自离营者,举办方将不提供相关食宿及车票报销费用。 六、联系方式 夏令营活动策划方案7活动特色: 1、寓教于乐,外出采访与培训相结合 2、一线资深记者、主持人亲临执教 3、采访深圳名企游览著名景观采访实习内容丰富多彩 4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力 训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生开营地点:新世界小记者教育基地 开营时间:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日 活动费用:xx 具体安排:xx咨询电话:xxx 第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流第二天上午:健康体能训练,军训 下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识 晚上:兴趣特长大比拼 第三天上午:健康体能训练,军训 下午:一线记者讲授新闻摄影知识 晚上:奥运故事会 第四天上午:健康体能训练,军训 下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识晚上:电影赏析 第五天上午:健康体能训练,军训 下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座 晚上:奥运知识培训 第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流 下午:奥运实战英语训练 晚上:精彩奥运比赛回顾 第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营) 下午:健身教育表演 晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导 第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写 下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动 晚上:兴趣图书阅览 第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫 下午:小组活动,体验团队合作游戏 晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧 第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的`制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等 第十一天上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导 下午:奥运历史介绍 晚上:朗诵比赛 第十二天 上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程 下午:制作夏令营报 晚上:形体训练 第十三天 上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦下午:健身大展示,体育比赛 晚上:优秀作文赏析 第十四天 全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目第十五天 上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等 下午:演讲与口才 晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等第十六天 上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念 下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营 夏令营活动策划方案8为了给优秀大学生提供一个学术互动和交流学习的平台,增强科研兴趣,拓展学术视野,加强优秀本科生对水利与土木工程学院学科发展、学术氛围和科研环境的了解,使更多的优秀本科生认识农大,了解水院,我院将于20xx年7月20日—7月22日在北京举办优秀大学生暑期夏令营。现面向全国相关高校招收夏令营学员。 一、招生计划及专业 全院拟招生学员30-40人,相关本科专业:农业水利工程、水利水电工程、能源与动力工程(热能与动力工程)、农业建筑环境与能源工程、设施农业科学与工程、土木工程等。 二、申请条件 1.能够在本科所在学校取得推荐免试硕士生(简称推免生)资格,或拟报考我院硕士研究生的20xx届优秀应届本科毕业生; 2.本科期间学习优秀,“985”院校学生GPA和总评成绩在年级前30%;“211”院校学生GPA和总评成绩在年级前20%;普通院校学生GPA和总评成绩在年级前10%;无不及格现象且未受过任何处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书; 3.英语水平较好,并至少满足以下条件之一:通过国家英语六级考试;雅思成绩6.0分以上;TOEFL成绩80分以上; 4.对所报专业领域的科学研究有浓厚兴趣,有较强的科研潜力。 三、申请程序 1.报名方法:申请人将《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1,命名原则:姓名-学校-本科专业-夏令营申请表)及相关证明材料的电子扫描件(注:扫描件均为PDF格式,压缩包命名“姓名-学校-本科专业-夏令营申请材料”),《中国农业大学水院20xx年暑期夏令营报名信息表》(电子版,附件2)发送至:xx。 2.报名时间:即日起开始报名,截止日期20xx年6月20日。 3.审核工作将于7月10日前结束,届时将在学院网站公布参加夏令营人员名单,并将以电话或电子邮件的`形式通知个人;未收到通知者即未入选,不再另行通知。 4.入营报到时,请携带身份证、学生证、申请材料及相关证明材料原件。 四、申请材料 1. 《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1); 2.外语水平相关证明; 3.本科阶段成绩单一份,前两年半或前三年总评成绩排名证明,成绩单及排名均需有所在学校或学院责任人签字并加盖学校教务公章; 4.其他证明材料,包括:(1)已发表论文(如有)复印件;(2)本科期间各类获奖证书复印件;(3)相关资质材料(如本科期间发表科技论文、参加课外科技创新活动证明、发明或实用新型专利证书等)。 五、日程安排 时间:20xx年7月20日-22日。 (学员将于7月20日下午报到,主要活动将在21日全天和22日上午进行,包括学院学科专业与特色介绍、与教授零距离交流、参观实验室、学生互动与风采展示等。具体日程安排请留意学院网站后续通知) 六、学员待遇 1.学院将对夏令营表现合格的同学颁发“夏令营结业证明”。对表现优异的学生同时颁发“推免生接收意向函”,将优先接收为推荐免试生,并免复试环节。持“推免生接收意向函”接收函学生若因所在校排名原因无法获得免试资格者,如报考我校研究生并达到学校及学院所划定的分数线可优先录取。 2.学院将为营员提供夏令营期间在北京的住宿费(住宿由学院统一安排)及异地学校学生往返火车票费用(需出示票根报销)。报销车票范围:Z/T/K/L/A/数字头列车普通硬卧(车程须在10小时以上、否则不予报销)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有动车或高铁的请在报名材料中提出申请,学院酌情审核后进行报销,其他交通方式不予报销。报名学生必须严格遵守我院夏令营的相关管理制度,保证能够按时参加夏令营期间举办的所有活动,否则将不予颁发结业证书并不报销相关费用。 七、联系方式: 联系人:张xx 电话:xx 地址:xx 邮编:xx 学院网址:xx 欢迎青年学子踊跃报名! 夏令营活动策划方案9为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好,为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益,我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好,把咱们学校的招生工作做好,我们的.团队需要校方给予以下扶持: 一、夏令营活动 1、负责人:葛老师; 2、夏令营活动具体流程; ①、印刷夏令营宣单页传单,主页介绍夏令营活动地点:中华文化园②、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。 ③、宣传单费用由学校出;网站的制作与推广由我们团队解决! ④、夏令营期间励志讲座:北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划;如何选择适合于自己的专业和学校、城市;夏令营束后可以留在北京勤工俭学,帮助推荐暑假短期工作。 ⑤、学生到北京为一日游,学生在学校的食宿由校方提供;学生到北京后校方出车接。 二、学生到中华文化园一日游 学生往返车费由学生自己出,学校为来校学生提供食宿。 三、要注意的相关问题 1.该夏令营不得收取任何费用,例如夏令营的报名费,学费等。 2.来校的学生必须为高三学生,在夏令营启动前,必须将学生的情况上报学校。 夏令营活动策划方案10一活动背景: 为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的`: 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、具体安排: (一)主办单位:xx市新英才英语学校 (二)承办单位:xx市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:xx市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:) (六)参加对象:xx市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点:xx市新英才英语学校 (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用 夏令营活动策划方案11夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行,主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等,营员须按要求全程参加活动,北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。 一、申请资格 1、拥护中国共产党的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康; 2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20xx级在校大学生; 3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业; 4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期),其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件; 5、身体健康状况符合规定的体检标准。 二、申请材料 1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件; 2、本科成绩单原件1份,要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份,要求加盖学生所在学校教务处公章; 3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件; 4、各类获奖证书原件及复印件; 5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者,请提供复印件。 申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的.信息不真实或不准确,我校将取消申请人资格,责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。 三、申请 1、网上申报:请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。 报名网址:xxxxxxxxxxx 北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定) 2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。 四、材料审核及夏令营资格审定 夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责,审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人,夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。 未入选者,不另行通知。 五、活动安排 1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9:00报到,20xx年7月13日—7月24日。 2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念,做学院学科及专业介绍讲座。 3、入围学生将与参加夏令营的留学生1:1配对,聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。 4、组织入围学生进行知名企业参观。 六、激励政策 为鼓励各高校优秀大学生的积极参与,我院夏令营激励措施如下: 1、学校提供住宿,统一用餐(按30元/人/天的标准),免交食宿费和学杂费。 2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。 3、对于获得创新能力认定资格证书的学生,可享受如下政策: (1)获得所在学校推荐免试研究生资格者,经政审、体检合格后,拟录取为我院20xx级硕士研究生,录取后给予最高等级的奖助学金; (2)未获所在学校推荐免试研究生资格者,报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时,经政审、体检合格后直接/优先录取,并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。 4、我校执行教育部招生政策,若国家政策有重大变化,我校也将进行相应调整。 夏令营活动策划方案12活动名称: 20xx快乐夏令营 活动主题: 爱的色彩,圆你童年的梦想 组织者: xxx 一、活动背景 随着社会的发展,城市建设越来越快。大量农民工涌入城市,农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性,人们越来越重视儿童的教育了。 由于外来务工人员生活条件差,收入不稳定,无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持,使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折,使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。 为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他们的子女得到良好的教育,让我们用爱,在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的孩子。 二、活动目的` 将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量,使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报,帮助孩子解决生活和学习中的问题,让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神,让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假,也让父母减少烦恼,这就是本次夏令营的目的。 三、活动对象 外来务工子女(2-6年级) 四、内容形式 除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外,今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下: 主题:校园安全防灾训练营 目的:近年来,全国各地发生了多起学校安全事故,给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说,由于父母常年忙于工作,往往忽视了子女的教育和管理,尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查,农民工子女安全事故频发,严重敲响了我国安全的警钟,安全问题不容忽视。因此,加强学生的安全教育已成为本教学的重点。 亮点:利用互联网,以一种全新的非传统的方式,给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识,给学生带来新鲜感,提高学生的学习兴趣。 夏令营活动策划方案13活动特色: 1、寓教于乐,外出采访与培训相结合 2、一线资深记者、主持人亲临执教 3、采访深圳名企游览景观采访实习内容丰富多彩 4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力 训练对象: 阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生 开营地点: 新世界小记者教育基地 开营时间: 第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日 具体安排: 第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿 下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流 第二天上午:健康体能训练,军训 下午:深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识 晚上:兴趣特长大比拼 第三天上午:健康体能训练,军训 下午:一线记者讲授新闻摄影知识 晚上:奥运故事会 第四天上午:健康体能训练,军训 下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识 晚上:电影赏析 第五天上午:健康体能训练,军训 下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座 晚上:奥运知识培训 第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流 下午:奥运实战英语训练 晚上:精彩奥运比赛回顾 第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营) 下午:健身教育表演 晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导 第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写 下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动 晚上:兴趣图书阅览 第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫 下午:小组活动,体验团队合作游戏 晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧 第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台主持人董超等 第十一天 上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导 下午:奥运历史介绍 晚上:朗诵比赛 第十二天 上午:总结交流前几天的活动感受;由新闻人讲解报纸制作流程 下午:制作夏令营报 晚上:形体训练 第十三天 上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的`报纸“诞生”的喜悦 下午:健身大展示,体育比赛 晚上:优秀作文赏析 第十四天 全天:参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目 第十五天 上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等 下午:演讲与口才 晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等 第十六天 上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念 下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营 夏令营活动策划方案14为了促进河南省高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造,河南科技大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办20xx年暑期大学生夏令营活动。本次夏令营将在7月16日—19日开营,活动主要内容有:专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等,让参选的学生浓缩体验未学术生涯的`无穷魅力,激发研究探索的精神。与此同时,为迎接河南科技大学机电工程学院院庆60周年,特邀自省内各地的优秀学生汇聚于此,朝夕相处、倾心交流,必将借此良机结交到学界挚友、构建起络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作,考核合格者学员若入学考试成绩通过河南科技大学研究生初试分数线,将优先录取。 一、申请资格 拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条: 1河南省本科院校机械类、机电类、测仪类、工业工程等相关专业在校大三学生(20xx届毕业生); 2学习成绩达到班级前20名,有较强研究潜力,对河南科技大学机电工程学院的学科专业和科研方向有浓厚的`兴趣,愿意从事学术研究工作; 英语水平良好。 二、申请方式 1报名时间:20xx年月20日—6月2日 2报名方法: 1)电子申请,通过Eail向组委会发送“河南科技大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表”扫描、本科学习阶段的成绩单1份(加盖公)扫描、英语四/六级证书扫描。打包压缩,名:学校-姓名。 2)纸质申请材料: (1)河南科技大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表1份(本人签名); (2)本科学习阶段的成绩单1份(加盖学院或教务处公); ()英语四/六级证书复印1份。 全部申请材料一经收到,恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄,不提供纸质材料的,视为自动放弃。 4材料接收截止日期6月2日。 三、材料审核 审核工作由河南科技大学研究生院/研工部、河南科技大学机电工程学院组织专门委员会负责,每个高校入选学生不超过人。入选名单将于6月0号前在河南科技大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选,不再另行通知。 四、夏令营活动安排 时间 内容 说明 7月16日(星期一) 9:00-18:00 报到、安排住宿 快捷酒店 7月17日(星期二) 7:00-7:0 早餐(凭房卡就餐) 快捷酒店 7:40-8:00 签到 南九报告厅 8:10-8:40 开幕式 南九报告厅 8:40-8: 合影 号楼前 9:00-12:00 各系宣讲会、交流 南九报告厅 12:00-1:00 午餐 14:0-1:0 参观学科实验室、中国轴承陈列馆等 机械装备先进制造河南省协同创新中心 1:0-18:0 导师宣讲会、导师成果展、交流 南九报告厅 18:0-19:0 晚餐 7月18日(星期三) 7:00-7:0 早餐(凭房卡就餐) 快捷酒店 8:00-10:00 工业机器人关键技术 南九报告厅 10:00-12:00 搬运机器人、焊接机器人现场实操练习 河南省机器人与智能系统重点实验室 12:00-1:00 午餐 14:0-16:0 大学生创新讲座 南九报告厅 16:0-18:0 D打印、激光切割操作实践 大学生创新创业教育基地 18:0-19:0 晚餐 7月19日(星期四) 7:00-7:0 早餐(凭房卡就餐) 快捷酒店 7:40-12:00 拟参观科技园及相关企业 参观企业路线需根据当时实际情况决定 12:00-1:00 午餐 快捷酒店 14:00前 退房、参会人员返程 (注:活动安排会根据实际情况临时调整) 五、夏令营活动须知 1、活动期间省内高校学生的食宿由我院统一安排; 2、营员自行预定往返车票,我院负责报销外地学生由学校所在地至洛阳的往返长途客运汽车或火车硬座、动车/高铁二等座的交通费(报销时学生须提供车票票据)。 3、参加暑期夏令营的学生必须遵守河南科技大学及机电工程学院的相关规定,按照统一的安排参加各项活动,并注意安全。 4、营员报到后要求全程参加夏令营活动,擅自离营者,举办方将不提供相关食宿及车票报销费用。 六、联系方式 xx 夏令营活动策划方案15一、本次夏令营活动主题: 低碳环保、健康生活 二、夏令营活动目的: 学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过"小手拉大手"使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。 三、夏令营活动时间: 自定 四、夏令营活动地点: 社区、学校、街道、水质监测站等 五、夏令营活动内容及形式 本次活动分三个阶段 第一阶段:开营仪式(自定) 第二阶段是:社会实践活动(自定) 社会实践活动分8个小分队进行: 第一队是:环保知识竞赛队。 他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个"天天环保,人人环保"的良好氛围。 第二队是:环保模拟法庭队。 通过"模拟法庭"的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的.理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。 第三队是:环境监测队 由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。 第四队是:环保文艺演出队。 通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。 第五队是:环保进社区队。 主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过"小手拉大手",扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。 第六队是:环保小记者队。 小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。第七队是:变废为宝手工队。 在开展环境保护"变废为宝"的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。 8、环保监督小哨兵队。 小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具,宣传使用可再利用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动,培养学生从小节约资源的习惯。 8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。 第三阶段是:闭营式(自定) 由各小队汇报活动成果,评选"优秀营员",进行总结表彰。 |
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