标题 | 寒假学习计划 |
范文 | 【精选】寒假学习计划集锦6篇 时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的寒假学习计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 寒假学习计划 篇1合理安排寒假时间 “凡事预则立,不预则废”,寒假开始的时候,同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。家长可以根据自己孩子的具体情况,听取老师的建议,协助孩子安排寒假的时间,让孩子在寒假结束的时候有所收获,有所进步,同时家长要注意过紧、过松都会影响寒假生活质量。 寒假放松的同时不要忘记学习 寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,让孩子多读几本书,了解社会热点的本质和精髓,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。通过假期的学习和阅读,我们可以积累词汇和信息。如果有兴趣,还可以就近参加一些兴趣小组和培训班。适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。学生们参加培训班应该是以爱好为前提,学习新知识。学习知识尤其是学英语要讲求轻松的心态,踏实地学,持续地练。如果刻意追求效果就会欲速则不达,而且会使孩子过分疲劳,更是得不偿失。 由于孩子的自控能力有限,寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学习安排,寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学习生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。现在有的中学生迷恋于虚拟的时空,整个沉迷于网络的花花世界,这让家长很担心,大好时光都被白白浪费了,真是可惜!家长如果没有时间看管好孩子,结果就是浪费了孩子一个寒假的时间,而其他的同学,通过一个寒假有计划学习,各方面都有很好的提高。一位家长李女士说:“别人家的孩子在假期里都补课,学习成绩都取得了突飞猛进的进步,我家的孩子如果不学就会被落在后面的。”为了孩子的成长,有多少个家长陪着孩子度过一个个不眠之夜,只因现有的教育体制和日益激烈的社会竞争。 安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使孩子的寒假生活丰富起来。让孩子度过一个愉快、充实的假期! 对于复习型的作业,同学们不要把它当成是负担,觉得自己都会了、学过了,是多此一举;而是要把作业当作一种必要的复习。根据对人的记忆规律的研究,在假期的时候做适当的复习会加深知识的长时记忆,不容易忘记,开学后学习的新知识也大多和旧知识有联系,巩固了旧的知识,新的知识学起来也会轻松很多。 预习型作业(包括背新的英文单词,语文文言文)一定要以理解为主,不要靠死记硬背。预习型作业是为了下学期学习更加轻松,对新学习的内容有一些印象,所以要在理解的基础上进行记忆,不然即使机械地记住了,开学后也很容易忘记,还要重新背诵,这样重复记忆又浪费了时间,又影响了心情。 关于作业时间的安排,在制定作业时间计划的时候,以每周5 — 6天为宜,不宜安排每周7天都做作业。学生放假时也会有一些偶然的情况发生(比如走亲戚,去旅游),每周不要把计划安排太满,给自己留一点可变动和协调的时间,计划才能真正执行下去。根据不同年龄的学生,根据注意力集中的时间,作业30 — 60分钟后可适当休息10 — 15分钟。 选补习班务必“量体裁衣” 大部分家长选择让孩子上补习班,一方面是为了让孩子在学习上更有竞争力,一方面是自己工作忙,没办法看管孩子学习,本着“学了就比不学强”的观念,“花钱买个安慰”。孩子每天从早到晚进行6个小时以上的不间断学习,不仅没效果,又容易让孩子对学习失去兴趣。 可以选择适合自己的老师学习新课程。一个让孩子喜欢的老师,往往可以改变孩子对某一学科的态度。 合理规划时间,制定学习计划 放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。 每天有效学习时间最好保持在5—6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,下午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的! 确定学习目标,攻克薄弱环节 今年的寒假假期较长,但目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。 1、利用现有资源进行复习: ·上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合京翰教育各大学科网站进行学习。最后实在还是没弄懂的可以在线向老师提问,我们的老师会给你回复。 ·大家在学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。 ·语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,学生可利用假期时间进行复习。 ·“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。 2、预习下学期课程: ·通过相关资料,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下学期的重难点。 ·预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便下学期课堂的学习。 ·在学习过程中遇到的疑问,可以及时向老师请教。 寒假学习计划 篇2高一上学期期末考试已经结束了,高一年级学生就要面临高二的文理分科。高一寒假学习计划对自身做个清晰、理性的分析,确定自身优势,为学文、学理寻找理由就显得颇为重要。大概方向确定后,就要明确自己所选择的方向中,哪些学科要参加高考,哪些只需通过会考,从现在起就可以相应地制定出针对不同科目的不同“用力”方法,将自己高中的时间、精力做到合理分配。 依常规来看,多数学生会选择学理——未来的升学、就业面相对更宽。学习理科,数、理、化就全部是考试科目,而数理化的难点都在高一。因此,高一寒假必须做的就是把上学期没有学会的内容学明白。有一些知识的掌握是为了以后更好应对相关知识点,如果高一就出现漏洞,未来所有相关知识也都会关联出现问题。 值得注意的是,高一的学习量很重,很多学生往往在第一学期还不太会调控。因此,高一学生第一学期的'功课或多或少都会有落下的地方,这就需要利用寒假进行调整、提高、填补工作,甚至可以说,寒假能否利用好,对未来三年的状态会产生重要的影响。 高一寒假学习计划时间安排: 7:00 起床 7:20 洗漱完毕 之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00) 8:05吃饭 8:20---8:50 背单词 8:55---9:25 背课文 9:35---10:35 数学 10:45---11:45 英语 11:45---12:00 课外书 12:00---14:00 午餐 午休 14:00---15:40 物理 化学 15:50---16:20 语文 16:20---吃晚饭前 吃完饭后—21:00 六科任选 21:00—22:00 电视,电脑,课外书。 寒假学习计划 篇3时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划: 一.语文: 1.利用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。 2.学习完课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。 3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。 4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。 5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。) 6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。 二.数学: 1.学着课前利用《小学教材全解》预习新知识。 2.学后做适当练习,加强巩固。 3.对自己的弱项进行专项训练。 4.多做一些奥数题,开阔思维能力。 三.英语: 1.记忆单词时要边读边记。 2.每学完一个单元,根据单元知识写篇短文,加强句型的练习。 3.每周复习一次笔记上的语法知识。 4.课文会背会默。 5.多听英语磁带,进行英语听力训练。 四.其他: 1.课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。 2.积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。 寒假学习计划 篇4寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划: 1、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。 2、每日英语听力或口语30分钟。 3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动。 4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)。 1周 7:00 起床。 7:20 洗漱完毕。 7:20————7:50:跑步。 8:00吃饭。 8:20———9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)。 9:25—11:25 数学试卷一份。 11:25———11:45 看报课外书。 11:45——13:00 吃饭午休。 13:10———14:10 化学。 14:25——15:25 英语。 15:40—16:40物理。 16:40———吃晚饭前 free 包括体育运动。 吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)。 21:00—21:30 电视,电脑,课外书,free。 21:30 睡觉。 2周 7:00 起床。 7:20 洗漱完毕。 7:20————7:50:跑步。 8:00吃饭。 8:20———9:00 做作业(英语)。 9:15—10:55 物理试卷一份。 11:00———11:45历史。 11:45——13:00 吃饭 午休。 13:10———14:10 语文(可写作文,或文言文)。 14:25——15:25 数学。 15:40—16:40化学。 16:40———5:30 摘抄,阅读 包括体育运动。 吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)。 21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free。 21:30 睡觉。 3周 7:00 起床。 7:20 洗漱完毕。 7:20————7:50:跑步。 8:00吃饭。 8:20———9:00 做作业(数学)。 9:15—10:55 化学试卷一份。 11:00———11:45英语。 11:45——13:00 吃饭 午休。 13:10———14:10 语文(阅读一篇和摘抄)。 14:25——15:25 物理。 15:40—16:40政治。 16:40———吃晚饭前 free 包括体育运动。 吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)。 21:00—21:30 电视,电脑,课外书,free。 21:30 睡觉。 以上计划,三天一循环学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。 可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。" 寒假学习计划 篇5初二的时光已经过去了,随着寒假的到来,我需要制定一个关于我学习、娱乐以及锻炼的寒假的计划。在寒假的这段时间,我会尽量的去完成它,增加自己的知识以及体质! 学习的计划:我一定要学习多一点数学,奶奶从中国带给我了碟,在这个寒假内,我要用它帮我学习,保持全班第一的成绩,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成绩,还要尽量把奶奶给我的数学练习册给做完;我要尽量学会更多的英语,把英语成绩提高,更上一层楼,尽量读更多的英语书,就可以知道更多的知识了。 我知道了我的英文老师的邮箱号,所以又不懂的尽量问她,这可以锻炼英语,有可解决困难,还要多和同学说话,这也可以锻炼英语,多背单词,练练口语,还有多读句子;在寒假里,我还要多看书,尽量把从国内带来的书都看完,增长更多的历史以及哲理知识;如果可以的话,就去教堂或补习班补习。 娱乐、锻炼的计划:如果可以的话,我希望可以四处走走,到处看看;有时间的时候就到外面和朋友们玩玩,到外面去转转,认识更多的朋友,也可以锻炼锻炼;坚持每天都跑步十分钟以上,尽量跑远一些,跑的快一些,尽量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分钟足矣跑完1英里,所以尽量每天跑20分钟,这可以增强我的体质。 希望我可以做到这些,提高我的知识,增强我的体质。希望在这两个月多几天可以学到很多的东西,尤其希望在英语和数学方面我会有大大的增长,八年级的时候会有比今年更好的成绩! 寒假学习计划 篇6一、情况概述 根据自己的身体状态,确定每天学习时间看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。 二、制定学习计划的基本原则: 1、具体 例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。 2、合理作文 制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。 3、循序渐进 隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度 三、前提 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法, 四、学科安排 理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。 化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些。。 数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。 物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩。 |
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