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初一政治期末竞赛试题检测参阅

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初一政治期末竞赛试题检测参阅

初一政治期末竞赛试题检测参阅

一、单项选择(20分)

1.理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。这告诉我们，在新环境面前必须()

①平静、坦然、勇敢地面对它②积极地适应它

③赶快躲开它④想办法让新环境适应自己

A.②③B.②④C.③④D.①②

2.得不到友情的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。这说明()

A.我们应忌妒朋友与他人交往B.友谊对任何人来说都是生活必需的

C.友谊是可有可无的D.每个人都要冷漠地对待生活

3.闭锁心理的通常表现是()

①放弃与外界接触②遇喜就笑遇悲就哭

③拒绝与他人沟通④渴求别人主动关心自己又不敢接近别人

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。萧伯纳的这句名言告诉我们应()

A.无条件地接受任何人的思想B.克服闭锁心理

C.不必向他人袒露自己的真实的思想

D.在任何时候与任何人敞开心扉交流思想

5.一个班级要成为一个优秀的集体，靠的应是()

①有共同的奋斗目标和前进动力②大家各尽所能，奉献集体

③大家艰苦奋斗，团结互助，患难与共④学校的名气和影响

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6、冰雁同学在作文中这样介绍自己：我活泼开朗，爱好文学，富有理想，但兴趣爱好不广泛，身体素质也比较差。冰雁同学()

A.能全面地认识自己B.介绍自己过于自信

C.能发展地看待自己D.能严格地管束自己

7、青春期我们的心理充满矛盾，要做到成长不烦恼，可以尝试学会当自己的心理医生，以下选项中我们不适宜做的是.()

A.听音乐、打球B.给好朋友写信或写成长日记

C.找同学交流共享成长的体验D.进网吧，找网友聊天

8.学为人师,初二，行为世范，这是北京师范大学的校训。校训反映教师的工作特点是()

①文化知识的.传播者②我们成长的领路人③我们的心灵医生④我们尊重信赖的朋友

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

9.调查显示：在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，作为孩子就()

①遇事主动与父母商量，聆听父母的教悔②理解父母，进行换位思考

③绝对服从父母④与父母发生矛盾时冷静处理，心平气和讲道理

A.①②③B.①②4 C.①③4 D.②③④

10.下列初次交往的行为最容易赢得他人好感的是()

A.同时把自己说得一文不值

B.把自己的优点向别人介绍一番尤其要说自己如何有钱

C.待人真诚彬彬有礼

D.非常坦率,直陈对方的性格缺点或生理缺陷

二、简答题

【身临其境】

1、在下列情境中，你会怎么办(各1分，共4分)

(1)同桌小英敏感多疑，常拒人千里之外，陷入极度孤独苦闷之中。

(2)校运会，我班同学正在参加1500米比赛。

(3)老师冤枉我，并在班级当面批评我。

(4)我很努力，但期中考试各科成绩都很不理想。

【感悟青春】

2、小鹏自进入初中后，渐渐变得与小学时不一样了：声音比以前低沉;开始不好意思和女生说话;老喜欢和家长、老师抬杠经常控制不住自己的情绪而发火、和别人吵架;自从迷上网络游戏后，经常逃学，欺负小学生。父母和老师多次教育他，但他仍不思悔改。

(1)画线部分小鹏的表现是否正常?为什么?(2分)

(2)针对小鹏容易发火、和别人吵架的问题，请你帮他想出有效的办法加以克服。(至少2条2分)

(3)结合材料，谈谈作为一个初中生应怎样让自己健康成长。(4分)

三、材料分析(12分)

1、请分析下图小军和小刚同时受到老师的批评后说的话，并探究下面的问题：(6分)

(1)谁的态度是正确的?会产生什么后果?(2分)

(2)我们为什么要尊敬老师?(2分)

(3)谈谈我们平时应该怎样对待老师?(2分)

2、我校开展了一次感恩父母的活动，希望同学们亲手制作感恩卡，并写上诚挚的祝福，送给父母，请你也加入此活动中，回答下列问题：(各2分，共6分)

(1)我们为什么要感恩父母?

(2)我们该怎样来报答父母的养育之恩?

(3)在家中与父母发生冲突时，作为子女该怎么做?

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